釋放孩子的天性与斤，這其實是垃圾教育初澎，聽出來很刺眼、很扎心瀑焦，卻很現(xiàn)實腌且。
有一種教育梗肝，叫釋放孩子的天性。
他們把孩子捧上了天铺董，把釋放孩子的“天性”當做必然巫击、當做合法、當做理所應當精续。
并找到了一條很好的理由：“釋放孩子的天性”坝锰。
某電影院里。
大家在認真觀影重付，只有一位孩子在位子上跳來跳去顷级，時不時大笑一聲。
從進場到現(xiàn)在确垫，鬧了差不多半小時弓颈，他的媽媽就在旁邊。
旁邊的一個大人有點受不了删掀，對孩子的媽媽說翔冀，能不能管下你的孩子，太吵了披泪。
孩子的媽媽頭也沒回說纤子，“孩子天生就這樣啊款票！”然后繼續(xù)觀影控硼。
之后，孩子離開座位艾少，在電影院跑來跑去卡乾。
跑了一會兒，累了姆钉，但電影院太黑了说订，找不到媽媽了。
然后哭著喊媽媽潮瓶。
喊了幾聲陶冷，沒人回應，一位陌生男子沖他吼道：“你媽媽死了毯辅！”
孩子愣在那里埂伦，不敢動彈。
在中國思恐，有種被捧上天的教育沾谜，叫釋放孩子的天性膊毁。
孩子身上所有的特點，都可以歸之為天性基跑，無論是好婚温，還是壞，都具有天然的合理性媳否，不可辯駁栅螟、不可壓制。
一位清華教授憤慨：
中國教育的最大騙局就是快樂教育篱竭、學歷無用以及釋放孩子的天性力图，這三個騙局，正在一步一步扭曲中國孩子的成長掺逼。
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孩子沒有規(guī)則意識吃媒。
江蘇無錫的一家火鍋店，大人都在位子上用餐吕喘，只有一個小孩在走道里跑來跑去赘那，從這頭跑到那頭，又從那頭跑到這頭兽泄。
他的媽媽就慢悠悠地跟在后面漓概，沒有責罵，更沒有制止病梢。
他們一定覺得胃珍，自己的孩子活潑可愛，根本沒有必要管吧蜓陌。
在跑到一處拐角的時候觅彰，恰好撞上了轉(zhuǎn)彎的服務員，服務員的手上還有一鍋烤魚钮热，孩子的額頭剛好貼到滾燙的烤魚鍋上填抬。
悲劇瞬間發(fā)生，孩子多處被燙傷隧期。
事后飒责，孩子的父母在未經(jīng)過任何鑒定，也沒有任何法律程序的情況下仆潮，態(tài)度囂張地索取39萬賠償：
“錢不錢的不重要宏蛉，誰家小孩被燙成這樣不值39萬？”
孩子和父母的責任甩得一干二凈性置。
為什么中國的孩子普遍缺乏規(guī)則意識拾并？
因為在很多父母眼里，孩子的天性高于規(guī)則。
孩子的天性就是好動嗅义，所以可以跑屏歹、可以鬧，可以肆無忌憚地大聲喧嘩之碗。
而越來越多的孩子無視規(guī)則蝙眶，也就有了越來越多的悲劇因此而釀成。
孩子沒有敬畏意識继控。
就在前幾天械馆，湖南隆回發(fā)生了一起殺人事件，一名73歲的老奶奶被人殺死在自家門口武通。
民警立即趕往現(xiàn)場，不到5個小時珊搀，案件即被破獲：殺人的是名小孩冶忱，13歲。
案發(fā)的那天下午境析，小孩在老奶奶家附近逗留囚枪，被老奶奶一頓責罵。
小孩二話不說劳淆，拿起門口的一把篾刀链沼，徑直沖向老奶奶，用盡全身的力氣沛鸵，朝著老人頭上就是一刀括勺，老人當場死亡。
隨后曲掰，這名小孩又將老人身上的700塊錢搜走疾捍，最后逃離現(xiàn)場。
在不遠處的湖南邵東栏妖，也曾發(fā)生一起類似事件乱豆。
2015年10月18日，三名留守兒童商議去新廉小學溜達吊趾，因當天放假宛裕，學校大門緊閉，三人便翻圍墻進去论泛。
進入學校后揩尸，他們撬開了小賣部的門，盜走里面的面包孵奶、棒棒糖之類的食物疲酌。
恰好被值班的女教師發(fā)現(xiàn)，因為害怕被抓，三名孩子直接用木棒將女教師活活打死朗恳，之后逃跑湿颅。
第二天，三名孩子被公安機關(guān)抓獲粥诫。
留守兒童油航，算是最徹底的放養(yǎng)，沒人照顧怀浆，更沒人管谊囚，天性算是得到了最徹底的釋放。
最后的結(jié)果执赡，以悲劇收場镰踏，連最正常的成長都無法完成。
每個孩子的心中都藏著一個惡魔沙合，在沒有約束與管教的前提下奠伪，無條件的放養(yǎng)、釋放首懈，只會讓孩子缺乏最基本的敬畏之心绊率。
孩子沒有自律意識。
作家毛南見過一位媽媽究履，很普通的一個家庭滤否，父母普通，孩子也普通最仑，說是讀了某位著名專家的書之后藐俺，決定效仿他的育兒方法——放養(yǎng)。
幾點起床盯仪，幾點睡覺紊搪，媽媽從來不管，因為她覺得孩子有對自己負責的意識全景。
至于學習成績耀石，興趣是最關(guān)鍵的，決不做任何強求爸黄。
結(jié)果呢滞伟？三年后，悲劇發(fā)生了炕贵。
成績就不說了梆奈，本來還是中等偏上，三年過后称开，基本都是墊底亩钟，別的孩子都有一到兩項特長乓梨，她的孩子呢？沒有任何特長清酥。
打游戲倒是很厲害扶镀，別的孩子從不帶手機去學校，她的孩子從來不管焰轻，每天玩手游的時間超過八個小時臭觉，上學經(jīng)常遲到，一次還悄悄往游戲沖了兩千塊錢……
她不明白辱志，為什么這么好的教育方法蝠筑，到頭來會是這種結(jié)果？
其實揩懒，被放養(yǎng)毀掉的孩子什乙，又何止這一位。
我從不懷疑旭从，孩子有自我管理的意識稳强；
我懷疑的是，孩子的自律意識并沒有想象中那么強和悦。卻被很多父母無限夸大。
可能到最后渠缕，不是孩子控制了命運鸽素，而是手機控制了孩子。
一個不懂得自律的孩子亦鳞，是永遠不會有未來的馍忽，放養(yǎng)、釋放燕差，只會讓孩子喪失最基本的控制力遭笋。
在將來，這樣的孩子沒有任何競爭力徒探。
孩子沒有教養(yǎng)瓦呼。
網(wǎng)上見過一個段子。
一名女生在排隊買奶茶测暗，排得好好的央串，突然跑來了一個孩子，7碗啄、8歲的模樣质和，直接就插到她的面前，而他的媽媽就在后面稚字。
女生看不下去饲宿，這么小就這樣厦酬，以后還得了，質(zhì)問他媽媽瘫想，你是怎么管教小孩的仗阅。
他媽媽滿不在乎的說，孩子就這樣殿托，你讓一下嘍霹菊。
女生冷不丁地來了一句：“憑什么要讓他？他長那么丑支竹！”
他媽媽氣得臉都青了旋廷，拉著孩子就往外走了。
前幾天見過一個更奇葩的礼搁。
3月27日中午一時左右饶碘，河南鄭州一小區(qū)，兩個孩子乘坐電梯馒吴。
其中一名小孩突發(fā)奇想扎运，嘗試在電梯內(nèi)做伸展運動，一邊用手撐住墻饮戳，一邊用腳抵住電梯門豪治，然后用力一蹬。
沒想到的是扯罐，電梯內(nèi)側(cè)的安全門一下子飛了出去负拟，電梯的主控制板被彈出墻壁，要不是有外墻保護歹河，后果不堪設想掩浙。
更沒想到的是，事發(fā)之后秸歧，熊孩子的媽媽在業(yè)主群里轉(zhuǎn)發(fā)監(jiān)控視頻厨姚，無理取鬧：“這電梯是紙做的嗎？要說物業(yè)還得感謝我兒子呢键菱？”
三觀都被顛覆了谬墙。
這樣的熊孩子到處都是，防不勝防纱耻。
而每個熊孩子的背后芭梯，一定有無作為的父母。
對于孩子的任性和無知弄喘，他們選擇了閉眼玖喘，也選擇了放棄作為父母的責任。
他們肯定沒想到蘑志，放養(yǎng)的背后累奈，一定是熊贬派，一定是任性，沒有例外澎媒。
最無力的教育：放養(yǎng)搞乏。
這些年，放養(yǎng)被很多父母捧上了天戒努。
孩子要快樂请敦、要自由、要釋放他們最完美的天性储玫、要讓他們獨立自由地成長侍筛。
看上去很美，實際卻糟糕得透頂撒穷。
很多父母根本不是“放養(yǎng)”匣椰，他們眼中的放養(yǎng)，其實是放棄端礼、是放縱禽笑，最后成了犯戒、甚至犯法蛤奥。
《不平等的童年》一書中寫道：
至少在一定范圍內(nèi)佳镜，美國精英階層普遍實行協(xié)作培養(yǎng)，大致可以理解為“圈養(yǎng)”凡桥。而工人階級和貧民實行的育兒方式才是順其自然的成長邀杏，也就是我們說的“放養(yǎng)”。
看吧唬血，被你們捧上天的“放養(yǎng)”，不過是美國底層人民無奈的選擇罷了唤崭。
就像大部分的中國人一樣拷恨，他們沒有足夠的時間和金錢去教育他們的孩子。
背后而且更嚴峻的現(xiàn)實是：放養(yǎng)出來的孩子谢肾，根本沒有實力同精英家庭的孩子相競爭腕侄，放養(yǎng)的代價可能是，你將永遠失去上升的通道芦疏。
著名教育家烏申斯基說過：
如果你養(yǎng)成好的習慣冕杠，一輩子都享不盡它給你帶來的利息，如果你養(yǎng)成了壞的習慣酸茴，一輩子都在償還無盡的債務分预。
其實，任何國家都一樣薪捍，精英教育從來就不是放養(yǎng)出來的笼痹！
不能越過“界”配喳。
教育學者丁琳講過這樣一個故事。
前段時間凳干，她家里來了一位美國客人——一位三年級的小姑娘晴裹。
像所有的小孩子一樣，小姑娘對糖果沒有絲毫的抵抗力救赐，吃完第一顆涧团，還想吃第二顆。
她問媽媽经磅，是否可以泌绣。媽媽很明確地說，不可以馋贤。
小姑娘只好平靜地接受赞别。
很多人都喜歡講國外的教育多么自由、多么先進配乓、多么地尊重孩子的意愿仿滔，卻有意無意忽略掉了，這自由的前面犹芹，還有一條清晰可見的邊界崎页，有些事可以做，有些事堅決不能做腰埂。
奧巴馬是美國總統(tǒng)飒焦，也是諾貝爾和平獎的獲得者，但有一個身份更令他自豪——兩個孩子的父親屿笼。
奧巴馬對孩子的教育牺荠，堪稱美國精英教育的典范。
奧巴馬有兩個女兒驴一，在她們分別10歲和7歲的時候休雌，他制定了九條家規(guī)，內(nèi)容并不復雜肝断，但操作性強杈曲，而且極具意義：
不能有無理的抱怨、爭吵或者惹人討厭的取笑胸懈；
一定要鋪床担扑，不能只是看上去整潔而已；
自己的事情自己做趣钱，比如自己沖麥片或倒牛奶涌献，自己疊被子，自己設置鬧鐘羔挡，自己起床并穿衣服洁奈；
保持玩具房的干凈间唉；
幫父母分擔家務，每周1美元利术；
每逢生日或是圣誕節(jié)呈野，沒有豪華的禮物和華麗的聚會；
每晚8點30分準時熄燈印叁。
安排充實的課余生活：跳舞被冒、排戲、彈鋼琴轮蜕、打網(wǎng)球昨悼、玩橄欖球；
不準追星跃洛。
這樣看下來率触，你會發(fā)現(xiàn)奧巴馬最重視的還是規(guī)則的養(yǎng)成，而且都是生活中切切實實可以操作的事情汇竭。
父母應該給與孩子自由葱蝗，但這個自由不是無限制、無規(guī)則细燎、無節(jié)制的两曼，更不是縱容和無作為。
一定的釋放和寬容沒有錯玻驻，但在釋放的面前悼凑，必須有一條清晰的界限，有些事情可以容忍璧瞬，但有些界限堅決不能跨越户辫。
