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圖片發(fā)自簡書App
“圖畫書對于幼兒沒有任何’用途’,不是拿來學習東西的蝴猪，而是用來感受快樂的丑慎，”我想，不僅是圖畫書，其他的書籍也是一樣的道理吧叫确。就像作者所說的那樣担平，想一想留在我記憶深處的語言體驗奏甫，不是自己上學時所學到的建峭，反倒是小時候媽媽抱著我給我講的故事，還有那些淘來的“小人書”启泣，以現(xiàn)在的眼光涣脚，可能有人認為那些小人書實在不能算是好的讀物，但是我清楚的記得自己看著小人書時的快樂和滿足寥茫∏彩矗“請父母先靜下心來，注視孩子的臉龐，想一想這本書能帶給孩子多少快樂妙同，然后抑制住教育孩子的沖動射富，設法讓孩子融入書中，獲得真正的喜悅”————這就是我最大的體會和今后努力的方向粥帚。
閱讀書胰耗，不要那么功利性，讓孩子體驗到快樂就行了芒涡，而自己也在這個過程中柴灯，享受著這種快樂！
