主持人：
嗨，大家晚上好垦页！先和大家打個招呼雀费，敬愛的金剛導(dǎo)師們，親愛的金剛學(xué)友們痊焊，以及對金剛智慧充滿好奇與期待的新朋友們盏袄，你們在嗎忿峻！可以給些掌聲哦，哈哈辕羽！
我是本晚【金剛商學(xué)院六階學(xué)員30天精進(jìn)計劃】第一次線上分享的主持人淑敏逛尚，非常開心能夠在此與大家溫故而知新六階的內(nèi)容，在天津課堂的現(xiàn)場刁愿，老師說的一句話讓我印象深刻“你可以做盲人绰寞，你也可以做有眼之人”，是啊铣口，主動權(quán)是把握在我們自己手上的滤钱，你準(zhǔn)備好翻新你的生命，準(zhǔn)備好做有眼之人了嗎脑题？件缸！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)，我真的覺得上海眾謙公司不一般旭蠕，由好種子創(chuàng)造出來的公司就是不一樣哈停团！你看看，大家兩天課程學(xué)完了吧掏熬，瑜伽的罪也受完了佑稠，哈哈，但是呢旗芬，眾謙就是想繼續(xù)為大家無私服務(wù)舌胶，眾謙真的是比咱自己還重視咱自己的目標(biāo)，想盡各種辦法讓咱別在脫癮的路上掉隊疮丛，甚至被生活打回原形幔嫂，對不對！這不誊薄，眾謙公司里各位大神經(jīng)過一番頭腦風(fēng)暴履恩，誕生了美妙的【金剛商學(xué)院六階學(xué)員30天精進(jìn)計劃】項目，請到不同的講中文的金剛商學(xué)院老師們線上分享呢蔫，剖析課程內(nèi)容切心，解答各種問題，還有什么比傾情的智慧分享和解答更來的珍貴嗎片吊？
當(dāng)然绽昏，這個時刻終于來臨了，第一場分享即將開始俏脊，那第一位老師是誰呢全谤？看到過老師笑容的朋友們一定難以忘記，在我看來爷贫，老師非常的親和认然，在教授智慧的時候补憾，充滿了力量、喜悅卷员、慈悲余蟹，你會被她吸引，你會被激勵子刮。她就是劉倩文Tina老師威酒，現(xiàn)任億海藍(lán)副總裁，負(fù)責(zé)大數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)部挺峡。Tina老師曾面對生活如何平衡的巨大挑戰(zhàn)葵孤，在2014年第一次接觸金剛智慧后，堅定不移踏踏實實地持續(xù)學(xué)習(xí)和踐行橱赠，讓她人生的五大板塊達(dá)到了平衡尤仍，變得更富足更幸福更快樂，她說“在金剛商學(xué)院我學(xué)到了人生中最好的課程”狭姨！太棒了宰啦！我在這里也特別想說，我們要為自己鼓個掌饼拍，你想想赡模，你要是沒有好種子，能聽到今晚Tina老師的分享嗎师抄？哈哈漓柑，現(xiàn)在，就讓我們打開心扉叨吮，帶著愉悅的心情辆布，舉起自己的雙手，鼓掌熱烈歡迎Tina老師開講吧茶鉴！
Tina Liu老師：感謝主持人非常漂亮的開場锋玲，真的讓我感覺我們每一個人都應(yīng)該拍拍自己的肩膀說：“真是感謝自己以前的好種子，所以我們才可以聽到格西老師的教授涵叮，才有可能聽到這么棒的智慧惭蹂。”
看到了我的頭像围肥，我又想起來在六階現(xiàn)場的時候剿干，大家都是半身照只有我一個人是全臉照蜂怎，我們在開會前老師會的時候穆刻，Scott老師說：“呀！Tina你的那張大臉怎么就從邊上飄了過去杠步？”今天又看到了自己這張大臉氢伟。
非常感謝有這個機(jī)會能跟大家一起來分享榜轿，在我們跟過格西老師課的同學(xué)，我知道咱們的6階當(dāng)中有很多同學(xué)基本上是通關(guān)的狀態(tài)朵锣，從1階到5階甚至1階到7階全部都上完了谬盐。那么上過我們很多階課的同學(xué)可能會有所體驗，在我們1階到5階的課程是一個循序漸進(jìn)的過程诚些，然后6階的深度一下子就邁了上去飞傀，我們6階的脫“癮”而出，7階的直見空性诬烹，8階的自動領(lǐng)袖力砸烦，還有馬上就要在德國最先開始，然后馬上在我們的臺灣也會馬上講的九階绞吁，都是非常非常非常深的幢痘，所以眾謙公司就在這一次決定，我們一定要在6階上課之后再給大家進(jìn)行復(fù)習(xí)家破，也是學(xué)習(xí)了其他主辦方課后復(fù)習(xí)的這么一個內(nèi)容颜说，我們要向大家借鑒最好的方式，我們新方法舊方法一定要一起練習(xí)汰聋。
我們的課程雖然結(jié)束了门粪，但是我們的練習(xí)才剛剛開始。凡是上過格西老師課的同學(xué)都知道我們必須每一次的DCI公開講烹困，還有靜修營都會講的問題是什么庄拇？就是我們筆的故事。老師也在上課的時候跟我們說過韭邓，筆的故事我們至少要聽3000遍措近。我自己的經(jīng)驗——在最開始第一次聽老師講筆的時候非常興奮，第二次也是又更加深了對筆的認(rèn)識女淑，當(dāng)我聽到第五次瞭郑、第六次的時候，我真的覺得我為什么還要聽筆的故事呢鸭你？但是當(dāng)我開始分享筆的故事的時候屈张，我才知道真的是聽100遍、1000遍都不夠袱巨。在我們這次6階生命之輪的講授當(dāng)中阁谆，我們就更清楚的明白了為什么我們要聽這么多遍的筆的故事。在生命之輪的教授當(dāng)中愉老，我們一共有12支场绿，其中（如果上過課還記得的同學(xué)）老師有講第4支到第9支是說明我們天生所帶來的這個儀器就是破損的，我們的意識嫉入，還有我們的身體焰盗，我們的五個感觀璧尸，這些窗口，與外界的碰觸所產(chǎn)生的感覺熬拒，再到后面想要去索取爷光，都是從我們現(xiàn)在生之為人，天生出來我們的儀器就是損壞的澎粟，所以我們不會覺得筆是從我們自己而來蛀序，我們就會覺得筆是來自筆的那一邊，哪怕格西老師講過筆很多遍活烙。格西老師所說的我們要聽筆3000遍哼拔，我覺得對于我們來說其實都是一個很小的數(shù)字，格西老師可能是善巧瓣颅，怕這個數(shù)字給的太多了以后我們自己不能接受倦逐，其實我覺得我們哪怕聽三萬遍的筆，都是不夠的宫补，甚至在我們圣多納的教師培訓(xùn)當(dāng)中——我們現(xiàn)在已經(jīng)做過三期了檬姥，但是每一期的教師培訓(xùn)都要再次重新教授我們怎么樣教筆的故事。所以大家就可想而知筆的故事的重要性粉怕，那么格西老師上課的時候有說健民，我現(xiàn)在告訴你筆是從你而來，你也聽到了你的大腦也接受了贫贝，但是你的心還是覺得筆是從筆而來秉犹，是從他自己那邊而來，你還是覺得他是從一個工廠當(dāng)中被創(chuàng)造出來稚晚，那么我們怎么才能真正改變這種與生俱來的錯誤想法呢崇堵？
首先要做的就是聽很多很多遍，那么第二個我們要做的其實就是要去分享客燕，我們都知道只有分享了智慧鸳劳，我們才能夠獲得智慧；我們分享了健康也搓，才能獲得健康赏廓；分享了財富，才能獲得財富傍妒。所以為什么我們要聽這么多遍的筆幔摸，而又分享這么多遍的筆，就是通過幫助他人颤练，了解正確的世界觀既忆，從而逐漸幫我們建立一個自己的正確的世界觀。所以我們說了，要聽很多遍尿贫，要盡可能去分享。那么在生活的每一分每一秒當(dāng)中踏揣，我們要時時刻刻想著筆庆亡，當(dāng)我碰到自己喜歡的東西的時候，想要去抓的時候捞稿，我們要知道是種子在迫使我們又谋，如果我們碰到自己不喜歡的東西，我們在推的時候娱局，我們要知道是種子在迫使我們彰亥，要時時刻刻想著筆的空性。
上過1衰齐、2階的同學(xué)也知道我們老師有說有三寶：瑜伽任斋、冥想、六時書耻涛。其中這三寶废酷，其實都是在幫助我們理解筆，從六時書做起是基礎(chǔ)抹缕，幫助我們在每一天當(dāng)中訓(xùn)練我們的覺知澈蟆，訓(xùn)練我們是否真正以一個正確的世界觀在看世界，抓住自己內(nèi)心非常微小的錯誤的觀念卓研。六時書之上我們還有冥想趴俘，我們的DCI三階的課程在我們很多老師看來都是一個必修課，沒有一個強(qiáng)悍的大腦奏赘，我們是很難在修行的路上快速前進(jìn)的寥闪，所以我們要學(xué)習(xí)冥想，通過冥想的練習(xí)讓我們能夠更準(zhǔn)確磨淌、更快速的在生活當(dāng)中實踐筆橙垢。該受的瑜伽苦，還是必須要受的伦糯，冥想是一個由內(nèi)往外地練習(xí)柜某，瑜伽是一個由外往內(nèi)的練習(xí)，也是通過瑜伽體式的練習(xí)幫助我們把身體上的脈絡(luò)敛纲、脈道打開喂击，讓我們能夠更清楚的帶著正確的世界觀，帶著對空性的理解淤翔，對筆的正確的認(rèn)識來生活翰绊。
我們都說自己聽懂了，不是真的懂，要可以講出來监嗜，而且講出來的時候不被其他人問倒谐檀，才是真正的懂。所以去嘗試過分享筆的故事的同學(xué)應(yīng)該多多少少都碰到過困難裁奇，自己聽著非常懂桐猬，但是當(dāng)我們?nèi)ジ胰恕⑴笥压舫Α⑼路窒淼臅r候經(jīng)常就會被他們問住溃肪，那么就說明我們還沒有真正的懂。格西老師在教師培訓(xùn)的課程當(dāng)中把筆的故事詳細(xì)的分成了18步音五，來一步一步的教授筆的故事惫撰，一步一步的教授我們怎樣正確地去教授筆的故事。然后下面我就想把格西老師這18步筆的故事的經(jīng)典教授方法躺涝，在接下來的五到七分鐘和大家進(jìn)行一個分享厨钻，希望大家能夠認(rèn)真地聽。
假設(shè)我現(xiàn)在站在你面前坚嗜，拿著一支筆莉撇，就像剛才圖片里的一樣，然后我問大家這是什么惶傻？你應(yīng)該會說：“這是一只筆”棍郎，那么現(xiàn)在我們假設(shè)有一只小狗，他從門口進(jìn)來了银室，然后我蹲下來涂佃，我在它的面前晃一晃這一支筆，大家覺得小狗會怎樣做呢蜈敢？你可能想一想會說：“我猜小狗可能會咬它”辜荠，所以，在小狗的眼里抓狭，小狗可能把這支筆當(dāng)作一支筆嗎伯病？我們想一想，可能覺得狗狗不會看到一支筆否过，他們可能覺得這個是一個可以被撕咬的東西午笛。所以我覺得狗狗可能會把他當(dāng)做一個磨牙玩具。好的苗桂，所以人看它是筆药磺，狗狗看它是磨牙玩具，對嗎煤伟？
那么下一個問題就是癌佩，人是正確的木缝？還是狗是正確的？我們想了一會兒围辙，可能會說：“我猜兩者都對我碟，因為人可以用它來寫字，狗狗同樣也可以去撕咬他姚建，所以兩者都對”矫俺，非常棒。
那么接下來的問題呢桥胞？假設(shè)我把筆放在這個桌子上面恳守，現(xiàn)在屋子里面的所有人都離開這個房間考婴，所有的狗狗也都離開這個房間贩虾，我們把門關(guān)上，這個房間里沒有任何人沥阱，沒有任何狗缎罢，在這一刻，我剛才放在桌子上的東西是什么考杉？它是筆還是磨牙玩具策精？這時候聽的人可能會想得更久一點，然后他可能會給你一個回復(fù)崇棠，他可能會聳聳肩咽袜，或者會搖搖頭，他可能會說：“我猜在那一刻枕稀，在桌子上的那個東西询刹，如果屋子里面沒有任何人也沒有任何其他的生物，你不能說它是筆萎坷，你也不能說它是磨牙玩具凹联，在那一刻他什么都不是，他只是一個東西哆档，他只是一個可以變成其他東西的一個東西蔽挠，或者說他真的什么都不是”，我們通常就會得到以上幾種答案瓜浸，非常好澳淑。
這幾種答案當(dāng)中所說的，它有可能有潛力變成其他東西的東西插佛，在英文的教授里面我們說available這個詞是我們最想要的答案偶惠，它就像一個白白的的電影屏幕一樣對不對？在等某一個人把我們的投影機(jī)打開,投影機(jī)的東西投射到上面了以后,它就會變成某樣?xùn)|西朗涩。
所以現(xiàn)在假設(shè)人回到了這個房間忽孽，那么在這一刻，桌子上的那個東西變成了什么？你的聽眾可能會說：“一旦人走近了這個房間兄一，然后他看到了那個東西它肯定就變成了筆”厘线。非常棒。那么如果現(xiàn)在狗狗回到了這個房間出革，而不是人造壮，那么這個桌子上的東西變成了什么？你的聽眾應(yīng)該會說：“那它就變成了一個磨牙玩具骂束《担”非常的棒。
所以如果我們現(xiàn)在再深入一點展箱，下一個問題旨枯，如果現(xiàn)在人和狗同時走回了這個房間，在同一刻混驰，那么那一刻攀隔，那個東西變成了什么？你的聽眾可能會撓撓頭栖榨，他說：“在這種狀況下昆汹，它應(yīng)該即是筆，又是磨牙玩具婴栽÷郑”這樣的回答非常棒。
那么在這種狀況下愚争，我們其實可以看到兩個不同的現(xiàn)實映皆，在同一時間在同一地點，有兩個不同的現(xiàn)實准脂，人和狗同樣都在這個房間里面劫扒，他們兩個的現(xiàn)實也同時存在著，并不是說人的現(xiàn)實就會把狗狗的現(xiàn)實推出房間之外狸膏，有狗狗的現(xiàn)實也不會把人的現(xiàn)實推出房間之外沟饥，所以在同一個時間同一個空間磁携，我們有兩個平行的現(xiàn)實叹括，在同時發(fā)生著饲漾，對嗎淋肾？是的。
好纫版，那么再問下一個問題汇鞭，如果這支筆在人走回房間的時候才變成筆耘沼，那么這個筆是來自于他自己呢韧衣？還是來自于人盅藻？來自于觀察者购桑？你的聽眾應(yīng)該會說：“如果這個筆在人走回來的時候才變成筆，那它一定是來自于人的氏淑，一定是來自于人的大腦的勃蜘，一定是來自于這個觀察者的大腦的。如果筆是來自于筆的話假残，那么在人走回這個房間之前它就變成筆了缭贡，如果這個筆是來自于筆它本身的話，那么狗狗走回這個房間它也只能看到一只筆而不是一個磨牙玩具辉懒，那么狗狗就會用這支筆來寫字阳惹。”
所以這是一個非常非常非常重要的概念眶俩，所有的DCI的教授莹汤，DCI的工具都是基于這個概念，只有當(dāng)我們理解了這個概念我們才能有一個成功的事業(yè)仿便，有一個漂亮的家庭体啰，有一個健康的身體攒巍。所以現(xiàn)在我們要非常專注嗽仪，并且認(rèn)真地想一想，是不是這樣的柒莉，我周遭的一切全部都來自于我闻坚。
那么下一個問題，很自然的就是它是怎么樣來自于我呢兢孝？如果這來自于我的一切都是可以控制的窿凤，那么我是不是就有改變我生活的能力了。到了這里跨蟹，筆的故事其實就結(jié)束了雳殊，但是在接下來，馬上我們應(yīng)該要去教授的就是種子是怎樣種下的窗轩，以及種子是怎樣打開的夯秃，筆的故事詮釋了《金剛經(jīng)》當(dāng)中的空性，接下來我們就要解釋怎么樣在空性之上去種種子痢艺。
以上筆的分享仓洼，就是格西老師標(biāo)準(zhǔn)的完整的18步筆的分享，當(dāng)我們面對不同的聽眾的時候堤舒，我們其實可以把更多的內(nèi)容加進(jìn)去色建，或者在某些內(nèi)容上可以相對快速的帶過，我們經(jīng)常會添加的內(nèi)容呢舌缤，就是在解釋空性的時候箕戳，當(dāng)人和狗都不在房間的時候某残，這個東西是什么啊陵吸？它是筆還是磨牙玩具驾锰？然后當(dāng)人和狗回來了以后，那個東西它就具有的潛能走越，那個空性的解釋椭豫，在這個時候我們會利用這個機(jī)會解釋一下錯誤的空性的概念，其中常見的錯誤的空性的概念就是：我就消極了旨指，這個世界它不好也不壞赏酥。這個是不準(zhǔn)確的，這個世界是由潛能變成任何事情谆构，它取決于我們的種子裸扶，并不是說它僅僅是不好也不壞。然后呢搬素，另外一種非常常見的對空性的錯誤的認(rèn)識就是：這一切都是虛幻的呵晨，由于它一切都來自于我，它并不虛幻熬尺，它實實在在來自于我的種子摸屠，是我的投射，但它同時也是實實在在存在的粱哼。當(dāng)我以前有過傷害他人季二，我自己走在路上不小心絆倒或者被他人撞到我，我身體所承受的疼痛揭措，也是實實在在的胯舷，所以這個是一個非常好的機(jī)會，讓我們解釋一下錯誤的空性的概念绊含。當(dāng)然要看我們的聽眾桑嘶，他是否能夠接受這些。
筆的故事躬充，一個完整的講授逃顶，我們分了18步。在這個金剛體系當(dāng)中耕耘了很久麻裳，種種子很久的同學(xué)口蝠，我們都知道是什么東西讓我們的種子力量特別強(qiáng)大，也就是我們在教授筆的故事18步之前津坑，我們通常還會再有一個第0步妙蔗，第0步非常重要的就是設(shè)立我們的動機(jī)。在我們?nèi)ヰB(yǎng)老院的時候疆瑰，當(dāng)我們把我們的手放到了養(yǎng)老院的那個門把手上開門之前眉反，我們要設(shè)立一個動機(jī)昙啄；當(dāng)我們?nèi)タ犊臅r候，我們要設(shè)立一個動機(jī)寸五；當(dāng)我們幫助他人身體健康的時候梳凛，我們有設(shè)立動機(jī)；那么在教授筆的故事的時候梳杏，也非常非常非常的重要韧拒，我們要設(shè)立我們的動機(jī)。
大家都清楚十性，空性筆的故事是我們DCI所有教授的基礎(chǔ)之基礎(chǔ)叛溢，這一個工具是有可能改變我們的一生，有可能改變他人的一生的劲适，如果我們筆的故事呈現(xiàn)的好楷掉，如果我們教授的好，我們是有可能把聽筆的故事的人的人生方向給改變的霞势，那么聽筆的故事的人就有可能會最終終于找到了一個幫助他達(dá)成所有心愿心想事成的這么一個工具烹植。所以當(dāng)我們開口之前我們一定要想，我們所教授的這個工具是有可能改變他人的一生愕贡，所以我們一定要做一個非常好的教授草雕。
同時也像主持人開場講的，我們能有機(jī)會聽到筆的故事颂鸿，這是多么好的種子促绵，那么我們有這個機(jī)會可以站在自己的家人攒庵、朋友嘴纺、同事甚至是講臺上跟大家來一起分享一個筆的故事，這是多么好的種子浓冒。所以在這一時刻栽渴，我們要隨喜自己，在每一次講筆的故事之前稳懒，Scott老師都跟我們說,我們要自己做五秒鐘的咖啡冥想闲擦，如果有時間的話，在講筆的故事之前场梆，我們要靜坐五分鐘墅冷，把筆的故事在頭腦當(dāng)中一字不差的，做我們3階所學(xué)過的或油，review meditation——回顧式冥想寞忿，把筆的故事自己先講一遍，做咖啡冥想顶岸，然后再去進(jìn)行教授腔彰。所以我今天在來這里跟大家分享之前叫编，我自己也有做冥想啊，我自己其實做了有30分鐘的冥想霹抛，把筆的故事過了很多很多遍搓逾，然后我發(fā)現(xiàn)每一次過筆的故事都不一樣，感覺都不一樣杯拐，每一次所想教授的重點也不一樣霞篡，所以如果大家有機(jī)會去冥想筆的故事，去教授筆的故事端逼，你能夠從中體會到千變?nèi)f化的感覺寇损，也是后來開始接受教師培訓(xùn)，開始分享筆的故事之后我才發(fā)現(xiàn)裳食，不管哪一個同學(xué)矛市，不管哪一個老師在講筆的故事每一次聽都會有新的感受，哪怕這名同學(xué)可能對筆的故事的講授并不是百分之百的準(zhǔn)確诲祸，但是你還是可以從中獲得非常多的東西浊吏。
下面想問大家，或者說分享一下救氯，我們每一個嘗試講筆的故事的人找田，應(yīng)該都面對過的困難，我們在講筆的故事時候會受到挑戰(zhàn)着憨，或者說家人聽不懂墩衙，當(dāng)我剛剛開始分享筆的故事的時候，在王霞的讀書會里面甲抖，在我們的公開講里面漆改，大家可以聽懂筆的故事的比例非常非常非常的高啊，但是當(dāng)我回家和媽媽講筆的故事的時候准谚，就非常的困難挫剑，媽媽就是聽不懂。所以我們周圍都會有同樣的狀況柱衔，我們就會發(fā)現(xiàn)樊破，我們所講述的對象所聽筆的故事對它接受的能力非常的不一樣，在最一開始的時候唆铐，我還是帶著錯誤的觀念去想哲戚，是因為媽媽跟這個沒有緣分，或者是因為某一些同學(xué)她對新鮮事物的接受能力可能要差一些艾岂，這些從觀察的角度來說不錯顺少，但是從一個正確的世界觀來說，它是不完整或者說它是不準(zhǔn)確的澳盐。為什么有些人我去講筆的故事就可以聽得很懂祈纯，某些人他智商很高令宿，但他還是不能聽懂筆的故事，為什么腕窥？是因為我作為一個講筆的故事的人粒没，我身上所帶的種子不同，所以會看到我周圍的人簇爆，有對筆的故事有不同的反應(yīng)癞松，是因為我的種子的質(zhì)量參差不齊，所以我才會看到大家有的人非橙肭可以接受筆的故事响蓉，有些人不能接受筆的故事。那么那些聽不懂筆的故事的人問題在哪里哨毁？問題在那些聽不懂筆的故事的人身上嗎枫甲？不是的，問題是在我身上扼褪，我也是在分享了筆的故事很長一段時間之后想幻，才意識到聽不懂筆的故事的媽媽是我的問題，是因為我沒有去聆聽他人话浇，所以我造成了現(xiàn)在他人沒有聆聽于我脏毯。尤其筆的故事又是一個非常顛覆我們傳統(tǒng)錯誤世界觀的方式，周圍的人聽不懂幔崖，是非常正常的食店。
那么由于我創(chuàng)造了我周遭的一切，由于我可以對周遭的一切負(fù)責(zé)赏寇，或者說由于我必須對我周遭的一切負(fù)責(zé)吉嫩。那么聽不懂筆的故事的人怎么樣才可以改造他？改造他的方式其實不是去給他一遍一遍講筆的故事蹋订，改造他的方式率挣，是首先從我做起，我開始聆聽露戒，我開始對新鮮事物敞開心扉的去接受。所以我發(fā)現(xiàn)捶箱，當(dāng)我改變了以后智什，媽媽逐漸開始聽懂筆的故事了，她還是不能百分之百接受丁屎，但是她可以逐漸接受了荠锭，這個改變是非常明顯，非常讓我欣喜的晨川。所以當(dāng)我們周圍的人聽不懂筆的故事的時候证九，不要去埋怨周圍人删豺，一定要回來想我自己，怎么樣能從術(shù)的角度來把筆的故事講得更好愧怜，怎么樣能從根基上把我的種子改變呀页，而讓我的周圍人更好的來懂筆的故事。
由于我們這一次是對6階的復(fù)習(xí)課拥坛，所以我們會布置一些作業(yè)蓬蝶。我們這一次，要布置的第一個作業(yè)就是：嘗試自己去講筆的故事猜惋，然后嘗試把筆的故事按照非常清晰的邏輯分成18步丸氛。在下周五我們下一次講課之前，我們會在群里公布正確答案著摔，我們會把格西老師怎樣把筆的故事分成了18步缓窜，放到我們的這個群當(dāng)中，所以大家可以對比一下谍咆，自己的跟老師的是不是一樣雹洗，如果不一樣，是哪里不一樣卧波？為什么不一樣时肿？是不是老師的方法更好，還是你可能覺得自己的方法更適合自己的受眾港粱，我們一定要自己去嘗試一下才可以螃成，當(dāng)你去嘗試了以后，你可能會發(fā)現(xiàn)查坪，筆的故事其實是一個非常有系統(tǒng)性地教授寸宏。如果上過一些演講課的同學(xué)，或者說我們的小學(xué)作文偿曙，小學(xué)寫作課里面就有講氮凝，我們在寫一篇文章，我們在講一個故事的時候望忆，要有開頭有中間有結(jié)尾罩阵，同樣我們筆的故事，也是有開頭启摄、中間跟結(jié)尾的稿壁，本來想把這個留給大家做作業(yè)，后來想了想要給大家留一個稍微難一點的作業(yè)歉备，這個作業(yè)我們就不留在作業(yè)里了傅是，現(xiàn)在就可以跟大家分享一下，其實非常清晰，從我們開始把筆拿出來問大家喧笔，人看到它是什么帽驯？狗看到它是什么？這個就是在做一個鋪墊书闸，這就是我們的開頭尼变。當(dāng)我們講筆的故事的核心的時候，它就是我們整體筆的故事的中心梗劫，就是我們所說的空性的教授享甸，所以當(dāng)筆的故事開始到我們的人出去了，狗出去了梳侨，從這里開始蛉威，就是筆的故事的核心的開始，我們要開始嘗試給我們的聽眾解釋空性是什么走哺，那么空性解釋完了以后蚯嫌，我們在通常的筆的教授里面，在18步當(dāng)中沒有很深的教丙躏，但是有提到择示，既然它是來自于我，我們把它叫做種子晒旅，那么我們可以通過主觀意識栅盲，或者通過念咒語把它變成我們想要的東西嗎？你不是說筆是來自于我的嗎废恋，我們說不可以谈秫，所以在這一段的教授是為后面種子的概念做鋪墊，這個是筆的故事結(jié)尾鱼鼓，所以筆的故事是有一個非常清晰的開始拟烫，中間，以及結(jié)尾迄本。要想一想硕淑，回顧一下，在自己教授筆的故事當(dāng)中嘉赎，是否有一個非常清晰的開始置媳，是首非常有一個完整的結(jié)尾，然后更重要的是：是否把中間的空性曹阔，非常正確的教授出來了半开，在一開始教授的時候，經(jīng)常我們會把空性的概念教的不完整或者教錯赃份，所以中間的部分是最需要注意的，當(dāng)我們熟練了以后也一定要做到不虎頭蛇尾，我們要有頭有尾的完整的教授筆的故事抓韩。
那個第二個想給大家留的作業(yè)呢纠永，跟筆的故事相關(guān)的作業(yè)呢，我想這樣描述谒拴，我們在這個世界上尝江，我們來判斷事情是對是錯，是分幾種方式的英上，這個古老的佛陀也告訴我們要聞思修炭序，所以格西老師教授了我們筆的故事，我們聽了苍日，不是說我們真的馬上就理解惭聂，也不是說由于是老師說的，他告訴我相恃，我哪怕心里不覺得他對辜纲，我也必須要理解它，我們不要帶著這樣的思維方式來理解筆的故事拦耐，我們要以一個開放的心態(tài)去聽耕腾，然后我們要自己去思考它，不管是在冥想當(dāng)中杀糯，還是在生活當(dāng)中扫俺，去思考他，去實踐它固翰，去證實筆的故事是正確的狼纬，去證實這個世界是由種子、是由因果關(guān)系倦挂、是由空性來主導(dǎo)的畸颅。但是由于在6階當(dāng)中我們學(xué)了，我們生來的這個身體方援，這個機(jī)器就是破損的没炒，所以我們要帶著一個破損的機(jī)器來嘗試去學(xué)習(xí)個正確的世界觀，肯定是非常困難的犯戏，肯定是我們要不斷地聞思修送火，那么筆的故事真正正確嗎？很多初學(xué)者甚至已經(jīng)學(xué)習(xí)很長時間的同學(xué)在一天的生活當(dāng)中可能有的時候非常堅信筆的故事先匪，有的時候就會覺得筆的故事我不知道對不對种吸，我就是覺得這個罵我的老公是來自于外在的，就是他的錯呀非。
所以我想我們這一次的第二個問題是：為什么筆的故事是正確的坚俗？我們怎么樣知道筆的故事是正確的镜盯？在我們知道事物是否正確的這個判斷當(dāng)中呢，有三種判斷猖败，一種是我們直接的感官速缆，比如說火是燙的，如果我碰到它恩闻，我會被燒到艺糜，這個是非常直接的感官，我們生活當(dāng)中大部分的感官都是正確的幢尚，偶爾會出現(xiàn)錯誤的狀況破停。但是我們大部分時間都是正確的，如果有一個卡車朝我開過來了以后尉剩，我會躲避真慢，這是第一種，就是正確的直接的感官边涕；第二種呢晤碘，是靠推理，在筆的故事當(dāng)中功蜓，就有一部分是正確的感官园爷，我們就知道，我們有經(jīng)驗式撼，通過以往的生活經(jīng)驗知道這個筆的故事講授就是這樣的童社，那么有一部分是推理而來，不是我們直接馬上就可以看到的著隆，比如說我并沒有出門扰楼，但是我媽媽回家了，她打著傘然后傘上都是水美浦，那么我就可以推理弦赖，屋外下雨了，如果這個時候走出房間我看一下浦辨，外面確實下雨了蹬竖，那么這就是第一個，我靠直接的感官流酬，知道了外面下雨币厕。那么我們還有第三種，第三種就是信任芽腾，在我們的教授當(dāng)中旦装，因果關(guān)系的那個微妙的關(guān)系，我做的哪一件事導(dǎo)致了我今天老公回家他給了我一個擁抱摊滔，而不是罵我是飯桶阴绢，這些微妙的事情是我們不能夠直接知道的店乐，是由于我們信任我們的先人，信任我們的先賢旱函，信任大德而知道的响巢，所以在筆的故事當(dāng)中描滔，我們也有著三種不同的直接的感官棒妨，推理以及信任。
所以這次的作業(yè)分兩個含长，第一個作業(yè)是把筆的故事依18步清晰地列出來券腔；第二個作業(yè)，就是這18步當(dāng)中哪一些是我直接就知道就可以確認(rèn)筆的故事是對的拘泞？哪一些是我靠推理知道筆的故事是正確的纷纫？哪一些是由于我信任佛陀信任先德的教授所以我知道它是對的？讓大家自己來思考一下陪腌。
今天的這個教授內(nèi)容的分享就到這里辱魁，希望大家能夠更好的帶著空性，帶著筆的故事诗鸭，在生活當(dāng)中感知空性染簇，訓(xùn)練我們的空性，訓(xùn)練究竟的智慧强岸。
主持人：哇锻弓，我真的覺得太太太充滿力量了，我有一種恍然大悟的感覺蝌箍。因為之前我在跟別人分享筆的故事的時候青灼，一直覺得對方怎么就是如此的聽不懂呢，原來是我自己這邊要繼續(xù)種下正確的種子妓盲。那接下來我們要有請哪位朋友呢杂拨？還記得舞臺上熱情洋溢的主持人嗎？那么美悯衬，必須記得弹沽，哈哈。來自廈門的林少娟是一名金剛領(lǐng)讀人甚亭，不斷地在傳播智慧贷币，她這次的天津之行又有哪些超級收獲呢？讓我們來聽一聽吧亏狰！
林少娟：Hello, hello,大家好!我是來自廈門的林少娟役纹，這次去天津參加了格西老師的6階回來之后呢，對格西老師的這種崇敬之情又是加深了非常非常的多暇唾。因為格西老師現(xiàn)場講故事和表演故事的這個能力呀真的堪稱是天才促脉，通過他現(xiàn)場的演繹呢辰斋，會對老師所教授的智慧更加的深刻，就像剛才Tina老師所說的瘸味，對老師的教導(dǎo)更加有信任宫仗。
那么我今天晚上來分享兩個點，第一個就是懷著感恩和愛來種種子旁仿，在我們現(xiàn)場老師的教授當(dāng)中呢藕夫，格西老師在我們這個課程里面現(xiàn)場的給王毅同學(xué)種下了這個錢的種子——100美金，每一次格西老師好像都是給大家種下了100美金的種子枯冈。他一直在強(qiáng)調(diào)我們在種種子毅贮，我們在把這個錢放到對方的手上松開的時候呢，我們不單單是在做這個動作尘奏，而是要帶著愛去種下的滩褥，我就感覺在現(xiàn)場的時候聽到老師一直在強(qiáng)調(diào)這個的時候，好像我們的心啊炫加，真的也是跟著愛在感受著那個當(dāng)下瑰煎。還有一個細(xì)節(jié)就是大家也可以跟著想象一下，格西老師右手拿著麥俗孝，然后他就問我們酒甸，他問：“他的左手這是什么呀？”大家都說是手啊驹针，他說：“如果我的種子不夠好烘挫，種的是壞種子的話，那我這個東西就不是手了柬甥，就是狗爪了哈饮六，就是拿著筆的狗爪來，如果我的種子是不好也不壞苛蒲，那這時候這個手就是人類的手卤橄，但如果我的種子是非常好的好種子，它又會是什么呢臂外？那這就會是阿彌陀佛的手窟扑。”我覺得當(dāng)時這個場景的給我留下了非常非常深的印象漏健，于是我回來之后就有了一個實踐的和非常驚喜的心得嚎货。
這個事情的是發(fā)生在12月5號，剛好呢蔫浆，12月5號的上午在我的這個公司里面開了一場讀書會以及見格西老師就是這次6階的分享殖属，當(dāng)所有的學(xué)員都走了，我留下來到中午在整理的時候呢瓦盛，突然洗显，我的公司門口就進(jìn)來了一位年紀(jì)有點大的這么一位乞丐外潜，我其實很想說他是乞士，因為當(dāng)他出現(xiàn)在我面前的時候呢挠唆，我當(dāng)時就在想啊处窥，突然之間在我面前降臨這樣子的一個人，他好象是菩薩站在那邊玄组，他知道我想種下財富滔驾，他就站在我面前，讓我去布施財富了巧勤，所以我當(dāng)時心里面有一點點的小小的興奮嵌灰，然后就想起了格西，我就想起了這位來的不是乞丐颅悉。這位乞丐呢，他看著我迁匠，然后就指了指他的手剩瓶，因為他手上有拿著兩三張一塊錢，攤開的這個一塊錢放的整整齊齊捏在手上城丧，那我一看他這個動作呢我就在想他是需要我給他一點錢延曙，然后我說好的。我想著現(xiàn)在已經(jīng)是中午了亡哄，他可能肚子會有點餓枝缔，我就把我們剩下了一盤的花生還有一些水果柚子啊，專門找了一個很干凈的一個星巴克的袋子給他裝好放在旁邊蚊惯，然后呢又抓了一把我抽屜里面的一些硬幣零錢愿卸，有一塊的、五毛的截型、也有一些一毛錢的趴荸，我就抓了一把，然后我把這兩樣?xùn)|西先把袋子放在他的手上宦焦，再把錢攤在他的那個捏著錢的手上发钝。那當(dāng)我這么做的時候呢，那個乞丐就非常開心地跟我說謝謝波闹，我就準(zhǔn)備送他出門酝豪，后來發(fā)現(xiàn)因為我的這個公司的路面上是有那么十幾階的臺階的，我看他腿腳有點不方便精堕，我就非常鄭重地伸出我的手孵淘，托著他的手臂輕輕扶著他，就好像我去老人院里面去服務(wù)這些老人家一樣的輕輕扶著他，然后一階一階的把他送下這些樓梯仰猖，來到公路上。我自己做完這一系列的事情之后呢撞鹉，我自己真的當(dāng)時非常非常的感動痛悯，因為如果要是我以前呢余黎，我可能就是會比較粗俗的做法的話，可能會說：“我這邊在營業(yè)载萌，你快走開惧财，快走開”∨と剩或者說我會拿個一塊兩塊的硬幣放在他手上垮衷，然后就把他打發(fā)走了。所以我自己特別有感受乖坠，聽完格西老師的課之后呢搀突，就在種種子的過程中間特別有這種覺察的感覺，遇到一個什么情況的時候就特別有覺察熊泵，就懷著這種感恩和愛去播種種子仰迁，等我看著那個乞丐出了門往右走了之后，我目送了他一小段顽分，真的心里當(dāng)時自己是滿滿的感動徐许。
那第二個就是：我在這一次上課之前有一個業(yè)力伙伴，我們倆經(jīng)常在交流寫六時書的時候卒蘸，就覺得本來以前的自己是一個挺好的一個好人雌隅，但是寫了六時書之后，通過覺察發(fā)現(xiàn)原來自己思緒里頭有很多的一些不好的種子——發(fā)現(xiàn)自己又嫉妒了缸沃，發(fā)現(xiàn)自己又不夠慷慨了恰起，等等這些壞種子。突然覺得自己原來的這個好人是不成立的和泌，好像是一個壞人呢村缸，而為此感到很多的糾結(jié)和這個困擾啊。那這一次在跟老師上課的過程中間武氓，老師帶來了一個特別好的一個工具梯皿，講到了生命之輪，那說到了我們可以選擇做一個盲人县恕，也可以選擇做一個有眼之人东羹。那我們在生活當(dāng)中遇到了一些困難，一些不良的情緒忠烛，憤怒等等的時候属提，老師就教會我們要看到這個生命之輪中心的豬，因為鴿子和蛇都是因為無明，因為豬而有了鴿子和蛇的冤议，所以這個時候我們就要用智慧用筆的故事用智慧與那頭豬去抗?fàn)幷遛保缓筮@個時候老師就問了我們一個非常有意思的問題，老師問：“你們知道什么是最最好的種子嗎恕酸？”什么是最最好的種子對于學(xué)習(xí)金剛智慧學(xué)習(xí)種子法則的我來講堪滨，當(dāng)老師提出這個問題的時候，我突然不知道應(yīng)該是什么蕊温，然后馬上豎起耳朵認(rèn)真的傾聽袱箱，老師這個時候就說了：“當(dāng)老公在罵我是飯桶，我選擇不馬上罵回去义矛，而是跑到衛(wèi)生間去對著鏡子里頭好像有個他說：我不是飯桶你才是飯桶的時候发笔，當(dāng)我們在說瑜伽的咒語，說我討厭瑜伽的時候凉翻，大腿在那邊非常抖抖抖抖的時候了讨，老師就說了，這個時候你能夠多堅持1秒2秒噪矛。當(dāng)孩子在我們的面前表現(xiàn)不聽話量蕊，表現(xiàn)叛逆的時候，我們能夠忍住怒火艇挨，不罵他，不打他韭赘，這個時候我們就是在用我們的智慧跟那頭豬去抗?fàn)幩醣酰@個時候呢，我們就種下了最最強(qiáng)大最最美妙的種子泉瞻，哇脉漏，我當(dāng)時聽了真的是太太開心了，因為在覺得困難和糾結(jié)的這個事情袖牙，在老師說來原來這就是一個這么好的種子的時候侧巨，真的讓我非常的興奮，感覺特別的欣慰鞭达，哇司忱，這次的課來的真的是太太值得了，因為每每這個時候我們再多堅持的那一下兩下畴蹭，每每這個時候正是我們走出困局坦仍，脫“癮”而出的最好的種子。謝謝大家叨襟，我的分享今天就到這里結(jié)束繁扎，有請主持人，
主持人：我又要哇了，因為真的原來這時候正是種下超級好種子的時候梳玫。哇哦爹梁，接下來是誰呢，2016年參加DCI4階提澎，通過學(xué)習(xí)金剛智慧收獲了超級棒的合伙人姚垃，種出很好的朋友關(guān)系。種出自己喜歡的事業(yè)虱朵。甚至種出三個朋友有愿意并即將在寧波莉炉、嘉興、重慶三個地方開種子智慧讀書會碴犬。這次在天津六階課程是一組的小組長絮宁，在課程中種下了非常多的服務(wù)他人學(xué)習(xí)智慧的種子，還不趕快來隨喜嗎服协？有請談鄭妍绍昂。
談鄭妍：Hello各位金剛學(xué)友大家晚上好！我是談鄭妍偿荷，來自浙江窘游。今天非常非常懷著激動的心情受邀給大家進(jìn)行分享。今天我分享的內(nèi)容分為兩個部分：第一部分講的是我在DCI 6階學(xué)到的內(nèi)容跳纳；那第二部分講講到現(xiàn)場聽課的重要忍饰，為什么要到現(xiàn)場來聽這個課？
好寺庄，那首先呢艾蓝，我參加完上海的DCI 4階之后呢，其實也報了DCI的5階斗塘，那么其實很想去天津參加6階赢织，但是就是因為工作比較忙，沒有能確定馍盟，但是非常幸運的是我真的是用種子智慧種出了去天津?qū)W習(xí)的這個時間于置。那么當(dāng)時來到天津最古老的一個星級的酒店——利順德，進(jìn)門之后我感受到那份歷史感贞岭，就是她的門啊八毯、窗啊全都是非常帶有古老年代感的，那么讓我感到非常的欣喜曹步，一種非常全新的能量宪彩，非常的棒。
那么看到了格西老師也是笑意盈盈的讲婚，他講述的這個輪回圖也是非常非常的清晰那其實我的收獲真的非常的大尿孔。我們每個人的其實都是有自己固有的一個限制性的行為模式和思維模式的，如何去除比如說像拖延的癮啊，還有就是求認(rèn)可的癮啊活合，這些部分在DCI 6階的教授里面其實都非常清晰雏婶，那我也很有幸成為了我們當(dāng)時課堂里面第一組的組長，然后帶領(lǐng)了15位的學(xué)員們一起來學(xué)習(xí)白指。也非常非常幸運格西老師還帶領(lǐng)了我們練習(xí)了尼姑媽的瑜伽留晚，開著搖滾樂，練習(xí)瑜伽的感覺真是美好到?jīng)]有辦法用語言來表達(dá)呢告嘲。
那么以前我以為種種子比如說大部分人會種伴侶错维，種多少多少錢啊，但是這一次其實我親身看到了DCI國際團(tuán)隊橄唬，包括格西老師在現(xiàn)場赋焕，他們的一言一行，每分每秒都踐行著一個種子智慧仰楚，我們可以種安全感隆判，可以種高效率的工作，可以種快樂僧界，甚至呢侨嘀，現(xiàn)場有一位組長還種出了很大很大的房子，有人還種出了陽光捂襟、帥氣咬腕、年輕和漂亮，只有你想不到的沒有種不出來的葬荷。所以說來到我們DCI的種子智慧學(xué)習(xí)的現(xiàn)場我把它比喻成來到了天堂郎汪，深度旅游般的美好，每個學(xué)員其實真的都是課程的一部分闯狱。
接下來我要講一下我現(xiàn)場來聽課的一個重要性，當(dāng)時我們這個有分組討論抛计，出現(xiàn)非常有趣的情景哄孤，當(dāng)時是王霞老師帶領(lǐng)我們組來進(jìn)行大家一起的交流、研討吹截、學(xué)習(xí)瘦陈，我們這個現(xiàn)場就出現(xiàn)了非常有趣的情景，大家都非常非常坦誠地解剖著自己波俄，有些人說自己是有拖延癥晨逝，我自己就有拖延癥，有些人說我是強(qiáng)硬總裁懦铺，我就有強(qiáng)迫別人捉貌，還有一個媽媽說，我是過度的會管孩子的癮，還有就是情緒管理不好的癮趁窃，結(jié)束討論不過癮牧挣，我們這個18個人，還包括其他組的組員醒陆，就是一起進(jìn)行了晚餐瀑构，然后晚餐的時候一直聊天聊到了晚上十點多，那個現(xiàn)場的氛圍非常的震撼刨摩，真的叫同創(chuàng)共享寺晌，很多很多的組員都是種種子的超級高手，他們在生命里面種出了非常非常多的美好的東西澡刹，比如說呻征，我們組有一位身家上億的姐姐她分享，她1000元布施出去種出了1000萬像屋；還有就是一位霸道總裁他分享說：怎么樣建立三道防線斷掉了女色的癮怕犁。那么現(xiàn)場的每一位老師都非常非常的燦爛，非常非常的用心己莺，真的是讓人感覺到非常棒奏甫。那么我在學(xué)習(xí)的現(xiàn)場也種了一顆種子，而且很快就發(fā)芽了凌受，在現(xiàn)場非常非常好的去服務(wù)他人阵子，當(dāng)時心中默默地想，希望在這個瑜伽的現(xiàn)場有現(xiàn)場的國際教授的老師會給我輕輕地做一個頭部的按摩胜蛉，結(jié)果呢挠进，在現(xiàn)場真的發(fā)生了，因為現(xiàn)場練瑜伽的同學(xué)特別多可能不一定會輪到我誊册，但是真的真的因為種下了種子领突，所以真的拿到了這種美好的體驗。種子的世界真的非常奇妙案怯，也是想祝福所有的金剛學(xué)友君旦，好種子花開朵朵，也非常感謝大家我的分享就到這里嘲碱，感謝大家提供的良田金砍，愿世人共享智慧種子，充滿愛和光麦锯，
主持人：聽談鄭妍學(xué)友的分享恕稠，簡直就是要興奮到跳起來，特別特別的開心扶欣，真的覺得時間過得好快呀鹅巍，意猶未盡千扶，其實我現(xiàn)在也不是很想登場，因為我登場昆著，意味著我就要進(jìn)行結(jié)尾的主持了县貌。大家覺得今晚收獲大不大啊凑懂！此時此刻可以有掌聲哈煤痕，再次真誠感謝Tina老師、林少娟學(xué)友接谨、談鄭妍學(xué)友的慷慨分享摆碉，她們用自己的時間、精力認(rèn)真準(zhǔn)備了分享稿脓豪，她們對她們說的每一句話都認(rèn)真斟酌巷帝，完完全全為的是幫助我們攻克自己曾敞開心扉寫下來的上癮癥、幫助我們早日達(dá)成心中的目標(biāo)扫夜。成功就是愛楞泼，我們想不想把愛傳播出去，把智慧傳播出去笤闯？如果想的話堕阔，一定要精進(jìn)地走在智慧的路上，成為榜樣颗味，做自己的英雄超陆，也影響別人成為脫“癮”而出的英雄！現(xiàn)在是不是有朋友心里嘀咕“是是是浦马，這個智慧太好了时呀，我可想脫“癮”而出呢，但好像沒人督促我晶默，沒有這個環(huán)境谨娜，我就不行了”，沒事兒磺陡，眾謙早有準(zhǔn)備瞧预，要不我為什么說他們比咱自己更用心呢，哈哈仅政，種子銀行創(chuàng)辦已久，這個小打卡也在進(jìn)行中盆驹，以及現(xiàn)在【種子銀行30天脫癮踐行營】絕對陪你脫“癮”到底圆丹！每日打卡，你會看著自己不斷前進(jìn)的腳步躯喇，多爽辫封！
你以為今晚就這樣結(jié)束了硝枉？不給大家點兒福利怎么行！在明年3月24.25日倦微，麥克格西老師會再次親自來到上海妻味，進(jìn)行金剛商學(xué)院五階---【關(guān)系生產(chǎn)力創(chuàng)富金剛經(jīng)】的超凡教授，大家還記得老師屬什么嗎欣福？對啦老師屬龍责球，那有誰記得老師的生日是在什么時候嗎？就在下個周日拓劝，12月17日雏逾，這是一個多么美好的日子，設(shè)想一下郑临，若是沒有老師告訴我們一切事物的真正來源栖博，沒有老師告訴我們筆的故事，我們還要再碰多少年的運氣啊厢洞，碰到頭破血流仇让，碰到一生耗盡。感恩老師的存在躺翻，更無比感恩老師能來到咱們國家來到咱們的家門口丧叽。金剛商學(xué)院上海主辦方眾謙公司為了慶祝這個美好的日子，傾心為大家推出【金剛商學(xué)院上海五階】特別優(yōu)惠價获枝，每人僅需6800元即可參加原價為8800元的金剛課程蠢正，報名不在此刻，更待何時呢省店？從今天到格西老師生日12月17日嚣崭，報名上海五階課程都是6800元每人這個特別優(yōu)惠價，大家可接好這份福利哈懦傍！今天即可報名了雹舀！
哦，現(xiàn)在是時候和大家說再見了粗俱，因為今天真的是聽到好多好多智慧的信息说榆，我們要好好的消化，當(dāng)然大家也知道寸认，現(xiàn)在要去干什么去了签财，要去做咖啡冥想啦，對不對偏塞，讓我們從癮中脫離出來唱蒸，真的好慈悲好有愛。再一次感謝格西老師天津六階的教授灸叼，再次感謝天津六階所有的工作人員神汹，同時也隨喜天津六階所有的學(xué)員庆捺，更隨喜未能到現(xiàn)場聆聽智慧的朋友們在本次的轉(zhuǎn)播中也嘗到智慧的升級美味。希望大家有緣聽到這樣一場分享屁魏，祝福大家擁有百分之百的持續(xù)的成功滔以、幸福、安康氓拼。真正的結(jié)語來了你画，大家晚安，讓我們期待下個周五晚上吧披诗。
