? ? ? ? 金秋九月,我迎來(lái)了教育生涯新的挑戰(zhàn)——擔(dān)任一年級(jí)班主任检疫。對(duì)于從未教過(guò)一年級(jí)的我來(lái)說(shuō)讶请,的的確確是個(gè)不小的挑戰(zhàn)。迷茫屎媳、焦慮夺溢、手足無(wú)措,前所未有的壓力撲面而來(lái)烛谊,如何才能把這群剛從幼兒園升上來(lái)的萌娃們引上路呢企垦?我忐忑不安。感謝年級(jí)長(zhǎng)李娜老師推薦的《薛瑞萍班級(jí)日志 心平氣和的一年級(jí)》晒来,讀了這本書钞诡,我才在迷惘中漸漸明晰了方向。
? ? ? 安靜總會(huì)從一些孩子到達(dá)另一些孩子
? ? ? ? 一年級(jí)孩子的吵吵鬧鬧總是令人頭疼湃崩,你總捉摸不透他們一天到晚哪有那么多的精力荧降,嘰嘰喳喳說(shuō)個(gè)不停。這群小萌娃們攒读,個(gè)個(gè)知道小嘴巴不說(shuō)話的課堂約定朵诫,可大部分做不到。自開學(xué)以來(lái)薄扁,我的嗓子始終是嘶啞狀態(tài)剪返。
? ? ? ? 可薛老師卻是這樣做废累,盡量放低聲音說(shuō)話,盡量態(tài)度溫和脱盲。低聲說(shuō)話邑滨,態(tài)度溫和,這對(duì)生性活潑钱反、大嗓門的我來(lái)說(shuō)難于上青天掖看。
? ? ? ? 10月14日,全校體能測(cè)試面哥,體育課停課哎壳,2節(jié)體育課自然落到了班主任我的頭上。英語(yǔ)老師的父親身體不適請(qǐng)假尚卫,3節(jié)英語(yǔ)課也是我的了归榕。加上語(yǔ)文課,這一天我得上7節(jié)課吱涉。提前告知孩子們蹲坷,他們竟然歡呼雀躍。這么多年邑飒,第一次見(jiàn)上語(yǔ)文課這么開心的孩子們循签,我有點(diǎn)受寵若驚。當(dāng)下告訴自己一定要控制好情緒疙咸,不管今天發(fā)生什么县匠,定要低聲說(shuō)話,態(tài)度溫和撒轮,對(duì)得起孩子們的這份喜歡乞旦。
? ? ? ? 可能是孩子們覺(jué)得我要上7節(jié)課,還要帶他們就餐午休题山,太辛苦兰粉,一天他們都格外的懂事體貼。也或許是我這一天所表現(xiàn)的柔和顶瞳,為孩子們營(yíng)造了這樣一種安靜的氛圍玖姑。總之慨菱,我真真切切地感受到了靜和柔會(huì)傳染焰络,安靜總會(huì)從一些孩子到達(dá)另一些孩子。我想我的嗓子有救了符喝,我要告別大嗓門闪彼,努力做一名溫文爾雅的老師。
? ? ? ? ? ? ? ? 凡事包容协饲,凡事相信畏腕,
? ? ? ? ? ? ? ? 凡事盼望缴川,凡事忍耐
? ? ? ? 班級(jí)有一個(gè)孩子令我萬(wàn)分頭疼,原因是他左手寫字描馅。再怎么強(qiáng)調(diào)把夸,他就只有一句話俺不會(huì)右手寫字。即使我握著他的右手寫流昏,然后我轉(zhuǎn)身看向其他孩子的時(shí)候扎即,他又用回了左手吞获。無(wú)數(shù)次况凉,我火冒三丈,甚至想扔了他的鉛筆各拷,甚至想把他的左手固定在桌子下面讓他無(wú)法使用刁绒。可是看到他那雙澄明的大眼時(shí)烤黍,我知道那都是沒(méi)有用的知市,我只能面對(duì)。我一次又一次地深呼吸速蕊,調(diào)整自己的情緒嫂丙,告訴自己慢慢來(lái),一切都會(huì)好起來(lái)的规哲。然后肯定地對(duì)他說(shuō):“卓恩跟啤,右手寫字一點(diǎn)也不難!看你寫的多好啊唉锌,慢慢寫隅肥,寫著寫著你就會(huì)越寫越好!”“真的嗎袄简?老師腥放,那你看俺寫的好不好?這是俺用右手寫的绿语!”一句又一句的俺秃症,讓我看到了他的認(rèn)真。這樣的孩子怎不打動(dòng)我吕粹?于是伍纫,一次又一次,給他鼓勵(lì)昂芜,給他肯定莹规,盼望著,相信著泌神,終有一天他無(wú)需提醒也能自覺(jué)用右手書寫良漱。
? ? ? ? 還記得有一晚舞虱,他上完晚自習(xí)后回家堅(jiān)持寫拼音,而且用右手寫母市,他爸爸在班級(jí)圈里打卡時(shí)這樣描述:今天晚上用的右手矾兜!作為老師,我非常清晰患久,他爸爸用的這一個(gè)感嘆號(hào)蘊(yùn)含了多少的感慨椅寺!
? ? ? ? 凡事包容,凡事相信蒋失,凡事盼望返帕,凡事忍耐,真的會(huì)有驚喜篙挽!
? ? ? ? ? ? ? ? ? 每天給自己獻(xiàn)一朵花
? ? ? ? 一年級(jí)的工作很忙很艱辛荆萤,如何保持澄明寧?kù)o的心境?那就每天給自己獻(xiàn)一朵花吧铣卡!于飛塵的間隙也有清風(fēng)链韭,于喧囂的中間也有樂(lè)聲,于荊棘叢中也有野芳煮落,略掉疲憊敞峭,略掉不悅,略掉煩躁蝉仇,把目光投向一切小美好吧旋讹!
? ? ? ? 10月23日,周五下午放學(xué)量淌,住宿生碩碩終于等來(lái)了一周未見(jiàn)的媽媽骗村,媽媽第一時(shí)間把他擁在懷里。待他一切東西收拾停當(dāng)呀枢,他靦腆地晃著我的手和我道別:“雷老師胚股,我把班里同學(xué)們的水杯都擺好了,我走了裙秋,再見(jiàn)琅拌!”聞聲望去,水杯放置處兩排水杯整整齊齊摘刑,那驕傲的神情好似在告訴我這是碩碩整理的进宝。多么令我感動(dòng)啊,一周不見(jiàn)自己的媽媽枷恕,第一時(shí)間并不是想著和媽媽回家党晋,心里還裝著班級(jí)。我一把抱住了他:“你真棒,孩子未玻,那我們周一見(jiàn)吧灾而!”“好的,雷老師扳剿!”碩碩輕快地回應(yīng)著我旁趟。這樣的孩子不就是一朵美麗的花嗎?
? ? ? ? 放下焦慮庇绽,忘卻壓力锡搜,就這樣心平氣和地和一年級(jí)的孩子們一起走,慢慢走瞧掺,相信我們都會(huì)有看得見(jiàn)的變化耕餐,摸得著的成長(zhǎng)!