? ? ? ? 一直有一個(gè)誤區(qū)缠诅，總覺(jué)得兩個(gè)事物相比較溶浴，總有一個(gè)優(yōu)一個(gè)劣，優(yōu)的那個(gè)就什么都好管引，劣的那個(gè)就一無(wú)是處士败，這時(shí)候所有的焦點(diǎn)都集中在優(yōu)的上面，忘記了劣的那個(gè)不是真的劣褥伴。
? ? ? ? 右手老師講課的時(shí)候有說(shuō)過(guò)谅将，圣杯一是積極的，會(huì)積極地對(duì)人付出重慢，主動(dòng)地找別人饥臂，約著一起看電影，一起吃飯似踱，用心地維護(hù)彼此的關(guān)系隅熙；圣杯二是比較被動(dòng)的稽煤，一方說(shuō)兩句，另一方才會(huì)回兩句囚戚，只有別人找你了酵熙，你才會(huì)有所回應(yīng)。這時(shí)候就默默地覺(jué)得驰坊，果然還是主動(dòng)的一好啊绿店，二那么被動(dòng)，和一完全不同庐橙，無(wú)論如何都要做一二不要做二假勿。
? ? ? ? ? 然后被右手老師說(shuō)“二并不是一張壞牌，對(duì)于好牌不能有不好的描述”時(shí)才醒悟态鳖，即使二是被動(dòng)的转培，也不代表是不好的牌，好牌和壞牌的區(qū)別并不是從主動(dòng)和被動(dòng)上區(qū)分的浆竭，被動(dòng)不代表是壞牌啊啊啊啊啊啊......縱使感情上是被動(dòng)的浸须，她也是一張穩(wěn)定的牌，從牌面上看邦泄，氣氛是非常融洽的删窒。
? ? ? ? ? ?所以說(shuō)，比較并不是要分個(gè)優(yōu)劣顺囊，讓他們產(chǎn)生對(duì)立肌索，而是比較他們的不同，從而更形象地理解他們特碳。他們本身就有自己的樣子诚亚，而要如何去了解他們，則是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程午乓。
