Hey，baby
“江湖傳聞背蟆，有個(gè)津津樂道”
...
每次工作坊，我都會問現(xiàn)場的家長一個(gè)問題：
愛和喜歡的區(qū)別在哪志珍？
每個(gè)家長在回答這個(gè)問題的時(shí)候，基本上都不能夠區(qū)分愛和喜歡之間的差別垛叨。
其實(shí)伦糯，愛和喜歡是有很大區(qū)別的嗽元，喜歡是有標(biāo)準(zhǔn)的敛纲，比如有的人喜歡胖的人剂癌，因?yàn)榕值娜藞A潤淤翔；有的人喜歡瘦的人，因?yàn)槭莸娜斯歉械鹊取?/p>
喜歡是基于自己的感覺佩谷，確立自己的標(biāo)準(zhǔn)旁壮。
而愛則跟對方無關(guān)，愛是一種只關(guān)于我的裁奇，我愛你與你無關(guān)麦撵，愛是無我的、無私的免胃。
為什么要區(qū)分愛和喜歡？
因?yàn)楹⒆咏?jīng)常會在生活中出現(xiàn)讓你討厭杜秸、不喜歡的時(shí)候润绎，比如在你最疲憊的時(shí)候來煩你，這些時(shí)候你還能不能愛他呢蛤？
可能很多家長做不到棍郎，因?yàn)槟阌憛挘⑶壹议L們會伴隨著情緒表達(dá)出來涂佃。
一些家長經(jīng)常把愛和喜歡混為一談。
如果你的孩子感受不到你愛他汽抚，這便容易產(chǎn)生深層次問題伯病。
就像前面說的，你把孩子內(nèi)在忠誠午笛、內(nèi)在聯(lián)系和歸屬切斷了。
很多家長都會跟孩子開這么一個(gè)玩笑：
你不是我親生的告组，你是我從垃圾堆里撿來的癌佩。
不要忽視這句玩笑話持偏，孩子很可能會當(dāng)真氨肌，這是很可怕的事情。一句不起眼的話對家長來說可能只是宣泄怎囚，但對孩子卻是傷害。
案例一：
大家都聽過藥家鑫事件恳守，這是一個(gè)很嚴(yán)重的社會案件。
藥家鑫出現(xiàn)這么嚴(yán)重的問題沥阱，一定也有家庭教育的問題伊群。他的家庭教育問題就出在愛和喜歡界限不清上。
在藥家鑫被判死刑定論宣判的時(shí)候舰始，他的父親站起來，對著藥家鑫說了一句話：“你這個(gè)社會的敗類枕稀！”
這句話背后的含義是什么谜嫉？
藥父當(dāng)時(shí)說這句話很明顯是出于喜歡和不喜歡，是站在社會正義的角度食铐。
這句話，沒有讓藥家鑫感受到父親對他的愛虐呻。
當(dāng)時(shí)整個(gè)社會都拋棄他了寞秃，他感到這個(gè)社會已經(jīng)沒有人愛他了， 就連自己的親生父親都不愛他了春寿。
案例二：
大家應(yīng)該記得影視劇里通常有這樣一個(gè)情節(jié)：
西方社會绑改，當(dāng)一個(gè)人被判重刑了兄一，牧師會拿著十字架放到他手里识腿，對他說：“孩子，上帝會原諒你渡讼。”
這一刻牧師在傳遞愛成箫。雖然這個(gè)犯人的行為用社會標(biāo)準(zhǔn)來衡量是十惡不赦，大家都不喜歡他混驰，但牧師卻向他傳遞了愛皂贩。
不管你是什么人，做了什么錯(cuò)事先紫，你都是上帝的孩子筹煮，上帝愛你，故我愛你本冲。
不要再以愛之名對孩子讓步
我們總在不斷地為自己找理由劫扒、為孩子開脫，教育不是也不應(yīng)該是這樣添怔。
中國的教育已經(jīng)進(jìn)入到一個(gè)嚴(yán)重的階段贤旷，但我并不相信所有問題都可以找到應(yīng)有的解決方法。
在中國有一個(gè)很奇怪的心態(tài)幼驶，就是不怕有問題，只要有辦法购桑，問題總能解決。
但是我要告訴大家的是：
并非所有問題都能很好地解決勃蜘。
如：一個(gè)人得了癌癥，早期發(fā)現(xiàn)還可以治療榴徐，但如果任其發(fā)展匀归，或者以更壞的方法對待它，到了晚期再去治療還有用嗎穆端？
在我的理解中，中國的教育也是這樣一個(gè)狀況攒巍。
目前我們的教育荒勇，其主題思路是對孩子不停地讓步，給孩子更多的快樂沽翔，給孩子更多的游戲時(shí)間。
我覺得教育不能一味讓步跨蟹，我們要對孩子負(fù)責(zé)任橘沥，不應(yīng)迎合社會上似是而非的說法。
隨著經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展座咆，現(xiàn)在的社會環(huán)境跟過去不一樣，
所以我認(rèn)為腹备，
一方面必須讓孩子們認(rèn)識到教育絕不僅僅只有快樂斤蔓；
另一方面還要告訴孩子犯了錯(cuò)誤就必須付出代價(jià)，承擔(dān)責(zé)任。
如果在全社會形成家長對孩子讓步的氛圍漂羊，以后的孩子是很可怕的卸留，我們的未來是很可怕的，如此教育出來的孩子是接不住中國未來發(fā)展重?fù)?dān)的旨指。
／End.
文章摘自——范津?qū)熂彝ソ逃盗袝都彝ソ逃⒆拥男腋喳整！?/p>
作者簡介
有北美移民經(jīng)歷，專注心理學(xué)研究十年以上框都，心理治療技術(shù)涉及家族系統(tǒng)排列、NLP熬尺、完形谓罗、薩提亞、催眠檩咱、精神分析等，結(jié)合東方儒釋道蜂筹，形成了自己的理論體系芦倒。
范津?qū)熥鳛橐幻吭降挠?xùn)練師不翩，懷有對社會強(qiáng)烈的責(zé)任感和對家庭教育事業(yè)的熱愛，在全國主持過數(shù)百場父母成長系列訓(xùn)練及青少年心態(tài)素質(zhì)系列訓(xùn)練器钟。幫助過千萬家庭的成長幸福妙蔗。
范津?qū)煟嗄曛铝τ跒橹袊说男腋Ｗ鲐暙I(xiàn)，讓青少年的生命更有意義穆役。
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