? ? ? ? 晚上跨年時分，我和兒子吃著加餐纯出，聊天蚯妇。
? ? ?“媽媽，那倆同學暂筝，就是喜歡打小報告箩言，我很煩他們，如果在以前焕襟，我會狠狠地揍他們一頓陨收，這樣才解氣⊥依担”
? ? ? ? “是嗎务漩？”大道理不一定能動容。
? ? ? ?“剛才謝姨媽聊到的那個和老師賭氣趴在地上的小學生它褪，可憐又可氣饵骨！”我暫時引開話題，剛才一起吃晚餐茫打，有好朋友聊到這個小學生居触，還展示了照片，原因是父母老來得子包吝，嬌慣縱容饼煞，在學校不順心又如法炮制，卻不能奏效诗越，于是有了這次鬧劇，兒子一桌吃飯息堂，所有的討論都收進他的腦袋嚷狞。
? ? ? ? “媽媽，你還記得那誰嗎荣堰？（小學A同學）床未，他就是父母老來得子，和班上B同學打架振坚∞备椋”
? ? ? ? ?“媽媽，班上的C同學和D同學也打過架渡八】醒螅”
? ? ? ? ? ? 我理解男生用身體來獲得社會經(jīng)驗传货。
? ? ? ? ?“哦！你還記得宏娄！他們?yōu)槭裁创蚱饋淼哪匚试＃俊?/p>
? ? ? “是C同學有點小氣，斤斤計較孵坚，所以惹到別人了粮宛，所以.......”
? ? ?“是啊卖宠！沒人喜歡津津計較的人巍杈！人生不如意十有八九，所以寬容是一種美好的品質(zhì)扛伍，我的婆婆就是一個非常包容的人秉氧，雖然生活艱苦，任何事情他都不會太在意蜒秤！”
? ? ?“祖祖嗎汁咏？”“對的！”
? ?“還有你爸爸今早處理工作都是在寬容的品質(zhì)里作媚，去把人生的不如意的八九中的一份轉(zhuǎn)化成了如意的一份攘滩。”
? ? ?“好吧纸泡！你想成為一個寬容大度的男子漢嗎漂问？”
? ? ? ? 孩子默許！
