? ? ? ? 暑期回校培訓(xùn)后讓我對(duì)以后的教學(xué)思路糠赦、理念更加堅(jiān)定方向会傲，更加清晰教學(xué)目標(biāo)锅棕，更加懂得怎樣去培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。也讓我更加堅(jiān)信學(xué)校的未來(lái)以來(lái)淌山。跟著優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)自己也越來(lái)越優(yōu)秀裸燎，越來(lái)越敢于拼搏，越來(lái)越相信未來(lái)可期泼疑。
? ? ? ? 我們理科組通過(guò)觀摩數(shù)理化中招改卷老師老師的經(jīng)驗(yàn)分享和感悟德绿，倍感理科教學(xué)尤其是數(shù)學(xué)教學(xué)應(yīng)首先培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算能力，其次是對(duì)概念退渗、公式的辨析理解能力移稳，第三是數(shù)學(xué)生活化、語(yǔ)文化会油，即應(yīng)用數(shù)學(xué)解決生活問(wèn)題及對(duì)以生活為背景的習(xí)題提取數(shù)學(xué)信息的能力个粱。數(shù)學(xué)來(lái)源于生活，應(yīng)用于生活翻翩，數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)源于對(duì)生活問(wèn)題的解決都许，比如今年中招試題背景緊隨近年有毒楊絮飄飛污染環(huán)境問(wèn)題，通過(guò)數(shù)據(jù)的收集與整理來(lái)做出解決問(wèn)題的決策嫂冻，物理胶征、化學(xué)學(xué)科中應(yīng)用數(shù)學(xué)求解答案等。
? ? ? ? 結(jié)合以上學(xué)習(xí)和感悟桨仿，我對(duì)接下來(lái)的八年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)思路進(jìn)行了梳理睛低，教學(xué)模式進(jìn)行了改進(jìn)。在全面實(shí)施概念教學(xué)的基礎(chǔ)上蹬敲，強(qiáng)化計(jì)算能力訓(xùn)練的意識(shí)暇昂，養(yǎng)成邏輯推理的習(xí)慣，提取數(shù)學(xué)信息的能力伴嗡。結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)教材劃分出教學(xué)重難點(diǎn)急波、學(xué)習(xí)易錯(cuò)點(diǎn)、考試必考點(diǎn)等瘪校。結(jié)合學(xué)情對(duì)學(xué)生分組成培優(yōu)澄暮、選優(yōu)、進(jìn)優(yōu)阱扬、望優(yōu)等泣懊。
? ? ? ? 學(xué)習(xí)是思想的洗禮，反思是學(xué)習(xí)的升華麻惶，常學(xué)習(xí)常進(jìn)步馍刮，越學(xué)習(xí)越聰明∏蕴＃總之跟近中招卡啰，把握教學(xué)静稻，使課堂高效，使自己和學(xué)生都學(xué)有所成匈辱，處于積極進(jìn)取的狀態(tài)和不斷進(jìn)取的征程振湾。
