? ? 我最想聽陶繼新老師的分享

早晨噩夢糾纏蜀肘，一覺醒來绊汹，我不禁驚呼：啊，天已大亮了扮宠，得西乖，晨練來不及去了。窗外蟬聲高唱坛增，這可愛樂觀的小精靈是在留戀浴栽、在高歌7月這最后的一天嗎？

自開啟暑期模式20天來轿偎，我每天堅持參與第一期簡書挑戰(zhàn)21天已經(jīng)接近尾聲，還有一個大蛋糕需要分享被廓。

事不宜遲坏晦，我立刻洗漱一番，雖然頭還有點暈沉嫁乘，不管它昆婿，打開電腦登錄，馬上投入戰(zhàn)斗蜓斧，完成本月的精品文章----《你最想聽（）的分享仓蛆，完成打卡才是當務之急。

我最想聽誰的分享挎春？答案太不唯一了看疙，好多天來豆拨，我一直在思考的問題∧芮欤看到不少老師已經(jīng)呈上可分享的美味蛋糕施禾，我感到有壓力，今天在與家人一起回老家之前務必把我的心聲呼之欲出搁胆，與眾人分享弥搞，請各位寬恕怪我貪婪。

首先渠旁，我最想聽陶繼新老師的課

最近看到陶公眾號里不斷推出攀例，一場教師的饕餮盛宴——第四屆全國名班主任人文素養(yǎng)高峰論壇在泉城濟南剛剛落下帷幕。

得知陶繼新老師身為中華傳統(tǒng)文化的布道者顾腊，為現(xiàn)場1500與會者帶來《<論語>中的管理智慧》粤铭，我為之激動振奮得不得了。

雖然我無緣坐在會場聆聽他的精彩分享投慈。但是看到陶老師講座是的照片依然風采依舊承耿，慈祥親切、樂觀豁達伪煤，還有那透入骨子的儒雅和融入生命的謙和在他身上熠熠生輝加袋。

是啊，“己欲立而立人抱既，己欲達而達人”是陶老師的精神寫照职烧。陶老師之所以能夠在各個會場談論經(jīng)典妙語連珠、神采飛揚防泵，是因為他做足了功課蚀之，打幾下了堅實豐厚的文化積淀。

曾經(jīng)陶老師酷愛《論語》達到了癡迷的狀態(tài)捷泞，甚至在那艱苦歲月里足删，他在寒風中踩著泥濘，一邊獨自向前拉著排車一邊背誦經(jīng)典锁右。

他從49歲開始全文背誦《論語》失受，直至70歲，仍每年熟背咏瑟，幾十年的修煉拂到，早已將自己的生命與《論語》的精神融為一體，煥發(fā)出脫俗的精神氣象码泞。

你聽兄旬，氣象萬千的陶老師用自己的人生經(jīng)歷為《論語》生動注解，娓娓道來余寥，引經(jīng)據(jù)典领铐。陶老師之所以經(jīng)歷了萬般磨難悯森，卻依舊沒有倒下，源于儒家不斷抗爭的精神一直指引著生命的成長罐孝。

掐指而算呐馆，全國有幾人能夠像他這樣，已過“不逾矩”之年莲兢，依然堅定地行走在教育一線汹来，為中國教育奔走殫精竭慮，為中華傳統(tǒng)文化傳道鞠躬盡瘁改艇，他用自己的生命狀態(tài)感染著收班，影響著一批又一批的教育從業(yè)者。

認識陶繼新老師是在2005年谒兄，之后的幾年里摔桦，我跟他有幾面之緣。這要感恩我的老師劉敏女士承疲，每次見面都是劉敏老師為我創(chuàng)造機會邻耕，無論是在濟南還是在徐水，短暫的見面令我倍感溫暖燕鸽，難忘兄世。每次陶老師的新書問世，劉敏老師都會第一時間送給我啊研∮玻《做一個幸福的教師》《非常父母》等等，后來我也主動買陶老師的書《治校之道》《高效教學的道與術(shù)》等等党远，

特別是《做一個幸福的教師》我有好幾本削解，也看了很多遍。記得2008年暑假沟娱，8月10號下午氛驮，我在孫明霞老師的帶領(lǐng)下走進濟南陶繼新老師的辦公室，陶老師正在電腦上噼里啪啦地寫文章济似，見我們到來熱情地迎出來矫废，端出準備好的水果。

熱情交流了一番碱屁，陶老師從他辦公室拿來一本為我簽好名的《做一個幸福的教師》送給我，翻開封面：亞男蛾找，充分相信你自己娩脾！落款陶繼新 2008.8.10 ，我接過贈書打毛，望著陶老師慈祥的笑容柿赊，一股暖流涌遍全身俩功。

更令我不安的是，那天碰声，在去韞婉老師家寄宿的路上诡蜓，陶老師一直為我提著沉重的行李箱，大步流星胰挑，直奔五樓蔓罚。

每次與陶老師一起進餐，他都會左右照顧瞻颂，不斷為我夾菜豺谈，沒有一丁點架子，那溫和燦爛的笑容贡这，像極了我的父親茬末，讓身在濟南的我內(nèi)心有說不出的親切與幸福。

其實盖矫，2007年陶老師退休了丽惭，這棵常年耕耘在教育戰(zhàn)線的常青樹依然讀書不止，筆耕不輟辈双，讀之寫之责掏。

他東奔西走到處去采訪，打開筆記本就洋洋灑灑上萬言見諸報辐马。他陶醉在忙碌中拷橘，快樂中而不知老之將至。

我的恩師劉敏將陶老師當作為自己的老師喜爷，但是我更感覺他像父親一樣給我溫暖與鼓勵冗疮。雖然最近十年了我沒有見過陶繼新老師，我也不好意思電話輕易打擾他檩帐，但是每逢佳節(jié)我必發(fā)短信問候陶老師术幔，每次陶老師都會第一速度回復，感謝我湃密，祝福我诅挑，哈哈，心有靈犀一點通泛源。我心里美滋滋的拔妥，有暖暖的支持與牽掛愛心頭。

前進的路上總無止境达箍，陶老師作為我的精神導師没龙。每當我在生活上遇到坎坷，在工作中遭遇不順，我都會想到遠在濟南的陶老師硬纤。雖然我不必跟他訴說解滓，只要我想到陶老師曾經(jīng)遭遇過的種種坎坷與磨難，想想他怎樣咬牙從艱難挺過來的筝家，才有了今天這座屹立不倒的精神豐碑洼裤，就以無助的我無窮的力量，鼓勵我溪王、溫暖我腮鞍、鞭策我振奮前行。

“昨天的陶繼新一定趕不上今天的陶繼新”在扰，這是陶老師一直用來激勵自己的話缕减，多少年來他自身的成長的經(jīng)歷深深鼓舞感染我：“加油！今天的王亞男一定會勝過昨天的王亞男芒珠，明天的王亞男一定會超過今天的王亞男”桥狡。

陶繼新老師的大家風范和教育智慧，則是從解讀《論語》的為師之道和為人之本體現(xiàn)出來的皱卓。成功的教育家裹芝，并非只研究教育，而是先研究做人娜汁、育人嫂易、培養(yǎng)人，這樣的教育才是抓根追本符合科學規(guī)律的教育掐禁。

在陶老師的言傳身教影響下怜械，我越來越喜歡閱讀經(jīng)典。2016年參加了王財貴教授在房山舉行的“啟發(fā)原創(chuàng)心靈傅事，開啟論語一百”《論語》為期一個月的夏令營缕允。老老實實在那里讀經(jīng)典上百遍，還擔任學習委員蹭越≌媳荆回來后帶著學生讀《老子》《大學》《中庸》，發(fā)現(xiàn)再讀陶老師的文章好像穴位被打開响鹃，感覺通俗易懂多了驾霜。

如今，陶老師依舊每天閱讀古今中外名著买置，手不釋卷粪糙，學習不已；他每天堅持寫作忿项，筆耕不輟蓉冈；他每天堅持運動脆栋，強健體魄……我時刻能從他的文章里關(guān)注他的信息。

身邊很多朋友夸贊我學習力強洒擦，堅持的習慣好，其實大家不知道怕膛，我是深受陶老師的影響熟嫩，而且這種影響已經(jīng)深入心靈深處，深入血液褐捻，深入骨髓掸茅。有時候我晚上睡晚了，我覺得有愧于陶老師的教誨柠逞。

“行走拓寬世界昧狮，讀寫重建心靈”。帶著尊敬板壮、帶著無限欽佩逗鸣，在這目前還算是歲月靜好的八月，在期盼著第七屆教育行走線上研修營到來之際绰精，我十分渴望聆聽陶老師的精彩分享撒璧。我百分之百地相信陶老師精神矍鑠的神態(tài)、健步如飛的步伐笨使、平和親切的笑容卿樱、積極樂觀的心態(tài)一定會深深感染、震撼在線的每一位嘉賓美人硫椰。

讓我們跟隨陶老師講述《論語》學習踐行做人的姿態(tài)繁调、做事的心態(tài)。讓我們每一個家人都能從陶老師身上汲取不同的營養(yǎng)靶草，受到不同的啟發(fā)蹄胰。其實，“日日新”陶老師本身就活成了一部耐讀的經(jīng)典爱致。

讀萬卷書烤送，行萬里路，與萬人談糠悯。我非嘲锛幔渴望聆聽陶老師的分享。憧憬著互艾，期盼著试和，讓激動人心的8.20如約而至吧。

其實纫普，我還渴望聆聽成尚榮先生的講座阅悍，手中讀《上有靈魂的課》好渠。

我渴望聆聽魏智淵老師的分享，上學期跟著新網(wǎng)師王小龍老師研修了他的《教師閱讀地圖》节视，暑假有拜讀了他的《高手教師》拳锚。

我還渴望聆聽理想主義者干國祥老師的理想課堂。上學期在新網(wǎng)師跟隨孫靜老師研修了他的《構(gòu)筑理想課堂的三重境界》寻行，《生命中最好的語文課》是我閱讀的下一個目標霍掺。

我渴望聆聽北京人大附中校長劉彭芝校長的分享。2007年暑假我再濟南教育大廈書店與她的個人專著《人生為一大事來》不期而遇拌蜘。這個暑假整個保定地區(qū)創(chuàng)新教育研究大會隆重召開杆烁，劉校長，羅濱等教育家來保定傳經(jīng)送寶简卧。這幾天我正在重讀她的專著兔魂，品讀她的教育思想。

我還想聽詩意語文王崧舟老師的課举娩，聆聽張祖慶老師的電影分享課析校，陳琴老師的吟誦課，朱愛朝老師的母語課……