北大經(jīng)濟(jì)學(xué)課榨惰，第五課仅政，微信里面打開
本課總結(jié)：經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的條件并不是理性的思考和決定垢油，而是向達(dá)爾文的《進(jìn)化論》一樣大的成活條件。不管你是否理性圆丹，最后活下來了都是符合條件的滩愁，同樣的即便是在理性最后死掉了，還說什么辫封。
課后思考：識(shí)時(shí)務(wù)隨大流和特立獨(dú)行硝枉，這兩種不同的風(fēng)格，哪一個(gè)成功的機(jī)會(huì)大倦微？
答：我從創(chuàng)業(yè)者的角度來說妻味，隨大流意味著走大多數(shù)人走過的路，特立獨(dú)行意味著自己走一條路欣福。走別人的路可能沒有那么多的風(fēng)險(xiǎn)和更多的借鑒责球，而自己開路更多的是自己摸爬滾打面臨更多的失敗可能。但這也只是前期拓劝，成長(zhǎng)到中期就截然相反了雏逾，如果隨大流前面的路已經(jīng)讓別人走到了盡頭，讓別人走的自己根本無法去競(jìng)爭(zhēng)這么辦凿将。但自己開創(chuàng)的新路就不一樣了因?yàn)槭亲约洪_創(chuàng)的校套，接下來這么走早已有了計(jì)劃，因?yàn)闆]有計(jì)劃的走不到中期牧抵，已經(jīng)在前期死完了笛匙。到后期就殊途同歸了因?yàn)槟汶S大流的也特立獨(dú)行了，你特立獨(dú)行的有借鑒其他的行業(yè)方法變得有些隨大流了犀变。
總結(jié)來說：其實(shí)隨大流與特立獨(dú)行不是完全相對(duì)的妹孙，更多的是相互碰撞的融合，走在隨大流的路上走出了自己的特立獨(dú)行获枝，走到了最后的若干個(gè)第一蠢正。走特立獨(dú)行的新道路，同樣的也要學(xué)習(xí)隨大流的管理方法省店，產(chǎn)品開發(fā)嚣崭，產(chǎn)品營(yíng)銷笨触，融資上市，全球化雹舀。
