同一本小說，A看完了故事情節(jié)一笑而過腊尚，B看情節(jié)布局中姜、人物刻畫、敘事節(jié)奏看完去找作者的其他作品跟伏；同一段歷史，A義憤填膺為什么人能這么壞翩瓜，B從歷史讀到了必然受扳，看到了現(xiàn)在和未來；同一本殘局棋譜兔跌，A背住了殘局在愛好者里面擺譜丝备撸酷，B讀到了落子和棋局的萬千變化。同樣一本書华望，不同的閱讀方法蕊蝗，收獲截然不同拆撼。
如果人一生中的時間是有限的奢人，學海無涯而讀的書卻有數(shù)量限制，那么該怎么如何選書椰苟、如何讀書宾抓、如何運用書才能不辜負這短暫的人生呢子漩？
如果你也有這樣的困惑，或者懷著看一本書吸收70%遠好于看10本書只各獲取2%的信念石洗，如果你和我一樣幢泼，讀書不輟可是總是在回憶圖書時腦子一片混亂張口說不出個所以然來，那么《如何有效閱讀一本書》正是你所需要的讲衫。
《如何有效閱讀一本書》告訴你如何用一本筆記來管理閱讀生活缕棵，指導你如何選書、如何讀書涉兽、如何獲取新知招驴。
在整理術(shù)大放異彩的日本，作者奧野宣之作為“筆記本專家”花椭，以獨創(chuàng)的信息整理術(shù)活躍在媒體節(jié)目和論壇中忽匈，深受商務人士歡迎。如果不是奧野宣之矿辽，誰又能相信丹允，動輒200元的手賬本已成為流行趨勢的今天，5塊錢的筆記本就能讓你實現(xiàn)對閱讀生活的全面管理袋倔。
1雕蔽、樹立筆記管理讀書生活的理念
有效地閱讀一本書，包括選定一本有益而適合自己的書宾娜，理解批狐、思考并消化書中內(nèi)容，最后內(nèi)化成自己的一部分進行運用前塔。而用筆記來管理這個過程嚣艇，就是將與選書相關(guān)的隨想筆記、選定想讀的書而形成的購書清單华弓、報紙雜志上的書評和相關(guān)報道制成的剪報食零、以及讀書時記錄的讀書筆記等，不論工作還是娛樂寂屏，與讀書緊密聯(lián)系的體驗統(tǒng)統(tǒng)記錄收納到一個筆記本里贰谣。
（1）讀書過程結(jié)構(gòu)化
奧野宣之將讀書過程分為5個步驟娜搂，分別為選書、購書吱抚、讀書百宇、記錄和活用。選書階段進行收集信息秘豹、形成購書清單携御；購書階段按照購書清單購買，目標明確憋肖；讀書階段帶著筆記法理念進行閱讀因痛、提煉要點；記錄階段將讀書筆記實體化岸更；活用階段通過回顧重讀讀書筆記鸵膏，得到提高。
相較于普通讀書法怎炊，筆記讀書法的優(yōu)點很明顯谭企，目的性貫穿選書、買書和讀書的整個過程评肆，將讀書內(nèi)容實體化加深印象债查，便于日后回顧產(chǎn)生新的火花。
（2）筆記本一元化
顧名思義瓜挽，就是將以上這些信息不做加工統(tǒng)統(tǒng)放進一個筆記本里盹廷，不需要分區(qū)分類，不需要謄寫久橙，只用日期做以標記俄占。
把這樣的筆記本想象成你的錢包，因為經(jīng)常出差而出現(xiàn)的收據(jù)淆衷、飯票缸榄、各國貨幣、發(fā)票等等祝拯，如果用不同的錢包分類裝起來甚带，會不會沒有放進對的錢包，會不會因為找不到對應的錢包而落在一邊佳头，到需要找出來的時候就要挨個錢包翻鹰贵。如果像大多人那樣將所有的票據(jù)都放進一個錢包里，哪怕時間倉促沒有整理康嘉，你也能確信它就躺在錢包某個角落里砾莱，一旦需要可以馬上找到。
同理凄鼻，用同一本筆記本記錄所有信息腊瑟，不僅方便攜帶不會遺漏，更因為記錄輕松有利于長期堅持块蚌。只要堅持下去闰非，積累出一座寶藏，還怕里面的財寶跑掉嗎峭范？
2财松、擬定購書清單
購書體驗和買衣服并沒有什么兩樣，書店里色彩絢麗的布置纱控、大幅的海報辆毡、入口顯眼的暢銷書榜，無不是廣告學對人性的洞悉甜害，引誘人們沖動消費舶掖。我們都有過這樣的體驗，進書店只為了買一本單詞書尔店，然后比較了一溜單詞書后覺得配一本語法書比較靠譜眨攘，從語法書柜臺會跳到工具書，然后是英文旅行風光嚣州，然后是文化介紹鲫售，腦洞大開最后拎了一箱書回家。
為了謹記目的该肴，防止意識流式的買書情竹，應從日常生活中取材，列出真正需要的購書清單匀哄。
然后將清單通過便利貼夾入筆記本中秦效，定期更新。隔一段時間就能帶著購書清單進書店掃貨啦拱雏。
3棉安、記筆記吸收精神食糧
記筆記是筆記法中最為關(guān)鍵的一步，有沒有抓住書中的精華铸抑，決定了對這本書的吸收效率贡耽。試問，一本在筆記中只體現(xiàn)了皮毛的書鹊汛，就算百分之百被吸收蒲赂，書中的骨血不也白白被浪費了嗎。
關(guān)于記筆記方法的書籍有很多刁憋，各位大師有自己的看家本領(lǐng)滥嘴，每個寫筆記的人也有使起來得心應手的個人秘技。就筆記這件事來說至耻，只有適合若皱，沒有絕對镊叁，但這并不影響我們學習好的學習方法進行自我進化。
奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中推薦了“蔥鮪火鍋式”讀書筆記走触，即評論+摘抄相組合的方式晦譬，將讀書過程中的感觸實時記錄下來。
讀書的過程中懷有要輸出的目的互广，通過“通讀—重讀—標記”敛腌，一邊自由調(diào)節(jié)讀書節(jié)奏，一邊確認重點惫皱。在摘抄的過程中加深印象像樊，在評論中記錄感受、體會和收獲旅敷，甚至有時候是聯(lián)想和擴展生棍。
4、重讀筆記扫皱，提高自我
“把書讀薄足绅，把書讀厚”。記筆記的過程韩脑，就是提煉一本書的過程氢妈，而重讀筆記，除了記憶吸收段多，更是一次升華首量，幫助自己激發(fā)新的火花，促進原創(chuàng)文章或思想的輸出进苍，也是把書再讀厚的過程加缘，也是賦予一本書你自己的生命的過程。
（1）養(yǎng)成重讀筆記的習慣
量化重讀頻率觉啊，設(shè)定固定場景和固定時間拣宏，養(yǎng)成重讀筆記的好習慣。
（2）重讀中補充學習
在重讀中杠人，以成長的視角來看當初的筆記和想法勋乾，能夠更加完善當初的體驗；能通過輸出表達嗡善，比如寫博客辑莫，比如寫書評，進一步促進對資料的理解和認識罩引；更能因由表達的欲望促進對相關(guān)資料的積累各吨，從而建立起系統(tǒng)的知識體系。
（3）讀書筆記的整理
一旦積累出一摞筆記本袁铐，為了更方便重讀和查找揭蜒，筆記本的整理就要系統(tǒng)起來横浑。
對一本筆記本，通過貼便利貼或在扉頁添加目錄建立索引忌锯，標注一本書對應的位置伪嫁；對一些筆記本，通過書腰偶垮、票根對筆記本進行標記；對一摞筆記本帝洪，現(xiàn)代人可以將檢索數(shù)字化似舵，將筆記本編成序號、閱讀日期葱峡、筆記類型砚哗、書名、作者砰奕、出版社蛛芥、甚至關(guān)鍵詞來制作索引資料，讓每一本書的筆記都能迅速定位军援。
5仅淑、技巧與工具
一旦接受了做筆記這個理念，剩下的就是熟能生巧和一些make an expert an expert的小技巧了胸哥。歸根結(jié)底涯竟，就是將讀書這件事情看作一件嚴肅的事情，準備一支想珍藏的鋼筆空厌，多讀百科全書庐船，將名著作為枕邊書；但又不要把這件事看得過于神圣嘲更，大膽拆書筐钟、復印、去外封赋朦，不拘泥于新書篓冲，充分利用訂閱和二手書，接受精簡版用來逐步讀懂艱深的書北发，接受有聲學問纹因，把書隨身攜帶、放在手邊琳拨、家里各個角落瞭恰，讓讀書隨時隨地地發(fā)生。
奧野宣之在書的最后列上了自己喜歡用的26款實用文具狱庇，包括筆記本惊畏、各種筆恶耽、便利貼、刀颜启、尺偷俭、膠水、書架缰盏、椅子涌萤、電子詞典等，把書房變成愛書人口猜、筆記人的天堂负溪，讓做筆記這件事事半功倍。
“好記性不如爛筆頭”济炎，“只有記得好川抡，才能記得牢”。
奧野宣之在《如何有效閱讀一本書》中首先拋出用筆記管理讀書生活的理念须尚，主張采用一元化筆記讀書法崖堤，記錄隨想，整理購書清單耐床，收集剪報密幔，做讀書筆記，重讀和活用筆記咙咽，幫助你養(yǎng)成良好的讀書習慣老玛，指導你選擇好而適合自己的書、進行有效閱讀獲取重點钧敞、整理并重構(gòu)知識體系蜡豹、重讀并活用。
花5塊錢買筆記本溉苛，讓讀過的每一本書都留有痕跡镜廉，真正變成你生活和成長的一部分。你有著《小王子》的臉孔愚战，掙脫了《麥田里的守望者》的少年時光娇唯，裝著《瓦爾登湖》樣的生活向往，走起路來帶著《飄》的痕跡寂玲，想來就很美塔插。
