在河師大培訓(xùn)已有十天余伊履，聽(tīng)講座琉用、記筆記、寫(xiě)反思，專(zhuān)業(yè)理念的沖擊和洗禮已夠盛宴饕餮毅弧；可我們是渴慕成長(zhǎng)的滑縣人凿跳，我們是追求卓越的語(yǔ)文人辣之，我們滑縣語(yǔ)文組在10月27日晚筹淫，又將第三次合作研討推向了新的熱潮。雖是燈火闌珊處划栓，在郭麗歌老師的主持下兑巾，沿著“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展”這條路，如火如荼中愈研愈專(zhuān)忠荞，兩個(gè)半小時(shí)仍意猶未盡蒋歌，同行中愈走彌堅(jiān)帅掘。
和一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)同行，不由得要加快腳步堂油。說(shuō)到專(zhuān)業(yè)發(fā)展修档，他們的發(fā)言都會(huì)迸濺出研修的精華，真可謂秒言要道称诗，斐然成章萍悴，一不小心都凝煉出如珠名言。你聽(tīng)：
1.工作坊不僅用于教師培訓(xùn)寓免，學(xué)校教研中也很適用；說(shuō)到底计维，教師成長(zhǎng)要走專(zhuān)業(yè)袜香，集體研修也是工作坊一部分――薛永杰
2.教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，不是別人給你鋪平臺(tái)鲫惶，而是自己找出路蜈首，逼自己優(yōu)秀，自主學(xué)習(xí)――郭麗歌
3.把生活過(guò)得有聲色欠母，才能讓工作更出色――劉會(huì)娟
4.我的成長(zhǎng)故事欢策，始于遇到生命中的貴人；找太多路赏淌，挖太多坑踩寇，瞧不見(jiàn)光，養(yǎng)不了魚(yú)六水；不如找到專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一個(gè)出口――崔喜玲
5.和科技同行俺孙，微課是一個(gè)方向：微課適用于學(xué)生的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，更利于教師專(zhuān)業(yè)的梳理和整合掷贾；把科技當(dāng)載體睛榄，與時(shí)代共發(fā)展――趙云
6.成長(zhǎng)是什么？堅(jiān)持做一件事想帅，不斷付出场靴，執(zhí)著追求――湯金麗
7.我是一個(gè)起點(diǎn)低的人，幸好遇到你們港准，我今天給自己一個(gè)突破旨剥，就是邁開(kāi)成長(zhǎng)第一步：走專(zhuān)業(yè)，贏(yíng)尊嚴(yán)――朱景麗
8.剛上班的時(shí)候叉趣，為工作很癡狂泞边；在教育這條道上，不發(fā)瘋不成長(zhǎng)――蘇元威
9.專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)疗杉，離不開(kāi)專(zhuān)家引領(lǐng)阵谚，離不開(kāi)團(tuán)隊(duì)合作蚕礼，但最重要的是內(nèi)驅(qū)力――何會(huì)霞
10.好老師是什么樣子？有理想信念梢什、有道德情操奠蹬、有扎實(shí)的知識(shí)功底、有仁愛(ài)之心嗡午，照著好老師的樣子發(fā)展囤躁，我也不會(huì)差；只要深入做下去一件事荔睹，就是自己的成果――呂俊紅
11.做好一件事狸演，恰遇好平臺(tái)；主題閱讀僻他，我還要帶著學(xué)生尋找詩(shī)與遠(yuǎn)方宵距，歡迎大家加入，報(bào)團(tuán)行走――李玉娟
12.我身邊有許多優(yōu)秀的人吨拗，我也要堅(jiān)持寫(xiě)點(diǎn)收獲和感想满哪；希望我的堅(jiān)持，就是我真正的成長(zhǎng)――嚴(yán)丹丹
13.當(dāng)我沉默著的時(shí)候劝篷，我覺(jué)得充實(shí)哨鸭，我將開(kāi)口，同時(shí)感到空虛娇妓；遇到優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)像鸡，沒(méi)有理由不成長(zhǎng)――張秋麗
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感謝2017國(guó)培班，我遇到了這么多優(yōu)秀的人峡蟋，他們各有所長(zhǎng)性格迥異坟桅，帶給我歡樂(lè)、共鳴和友誼蕊蝗，所以我堅(jiān)信這是一群尺碼相同的團(tuán)隊(duì)仅乓，我們有一個(gè)共同的名字――語(yǔ)文人。熱愛(ài)生活蓬戚，享受工作夸楣，我們的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，首先要改變態(tài)度子漩，然后堅(jiān)持不懈豫喧，遇到團(tuán)隊(duì)，就讓我們一起幸福的前行幢泼！
