文 | 藍(lán)小歌
《高效能人士的七個習(xí)慣》開篇的時候,有一句話是這么說的:我對生命的一種最深刻的感悟就是:要完成最渴望的目標(biāo)蔚叨,戰(zhàn)勝最艱巨的挑戰(zhàn)床蜘,你必須發(fā)掘并應(yīng)用一些原則或自然法則邢锯,因?yàn)樗麄兦『米笥抑憧嗫嗥诖某晒Α?/p>
我對這句話的解讀是:我們想去做一件的事情的時候搀别,往往就去做了這件事情,但在執(zhí)行的過程當(dāng)中歇父,你會發(fā)現(xiàn)自己的做得并不是很順暢,而且和預(yù)期的效果有很大的差距护戳。比如在全面都倡導(dǎo)閱讀的年代垂睬,你也把這個加入了自己的人生計劃。
但你閱讀的目的是什么肺樟?
你閱讀什么書逻淌?如何閱讀?
想必很多人都沒有想清楚這幾個問題就已經(jīng)開始閱讀了
結(jié)果往往造成的結(jié)果是:讀完這本書卡儒,我沒學(xué)到什么!
這段時間我讀了五本關(guān)于閱讀方法的書欣舵,總結(jié)出了一個觀點(diǎn):想要提升閱讀速度和有效的輸出缀磕,就要建立起完整的閱讀體系。
大家先來看一張圖
建立完成的閱讀體系糟把,不僅能夠讓自己在閱讀的時候思維通透順暢遣疯,而且對于我們做閱讀筆記和輸出分享有很大的用處凿傅。就好比建一座房子,你需要先把圖紙畫出來辨液,才能夠去施工过椎,閱讀也是如此,先有一套屬于自己的方法亡鼠,才能在閱讀的過程中越來越好间涵,從而形成良性循環(huán)勾哩,讓閱讀產(chǎn)生價值思劳!
(一)首先問自己為什么要閱讀潜叛?
近年來威兜,自媒體行業(yè)風(fēng)頭正勁蚂踊。不勝枚舉的人通過閱讀和寫作改變了自己的命運(yùn)犁钟,所以有很多的閱讀論層出不窮特纤,但很少有人問自己,為什么要去閱讀担败?對于普通人來說提前,沒有腰纏萬貫的家產(chǎn)狈网,沒有左右逢源的能力拓哺。也就只有通過閱讀才能改變自己的命運(yùn)了士鸥,畢竟知識改變命運(yùn)的例子不在少數(shù)谆级。
我覺得關(guān)于為什么要閱讀可以從自己擅長的領(lǐng)域和不擅長的領(lǐng)域的去思考:
如果你是擅長情感分析肥照,你可以根據(jù)自己這個優(yōu)勢去閱讀相關(guān)的書籍舆绎,你閱讀這一類書籍是為了能夠提高你的文學(xué)修養(yǎng)凑兰,修煉你的感性思維姑食。
如果你擅長理性思考则拷,你通過閱讀是為了提升自己的邏輯思維能力煌茬,并且應(yīng)用于工作和生活中坛善。
如果你擅長演講眠屎,那么你閱讀是為了能夠提高自己的演講能力
如果你擅長培訓(xùn)改衩,那么你閱讀是為了提高自己的現(xiàn)場互動的能力
如果你閱讀能力不行,那么你閱讀就是為了提升自己的閱讀能力
如果你自我管理不行橄镜,你閱讀就是為提升自我管理
如果你邏輯思維不行,閱讀過程就是為了能提高你的思維能力
如果你最近懈怠妖异,那么你閱讀就是為了給自己打雞血
如果你專業(yè)知識薄弱,那么你閱讀就為了提升自己專業(yè)能力
如果你不善交際棕孙,那么你閱讀就是為了提升你的社交能力
…….
(二)去哪里找你想讀的書钦铺?
解決了為什么去閱讀的問題矛洞,就要解決去哪里找這些資源。我在閱讀《如何有效閱讀一本書·超實(shí)用筆記讀書法》的時候抽兆,作者奧野宣之說到了一個列書單的方法,就是當(dāng)我們確定了讀書領(lǐng)域之后厉熟,我們要去這個領(lǐng)域的標(biāo)桿書籍白翻。比如你想通過閱讀時間管理類別的書籍滤馍,那么就要列舉一個書單表格巢株。
書名/作者/備注
這個書單是隨時可以填充的,你可以通過“書單”類的微信公眾號,豆瓣讀書糟趾,讀書分享會蝶柿,書店,當(dāng)當(dāng)讀書等等這些去獲取自己想要的書名蜻展。
(三)如何閱讀纵顾?
在大多數(shù)人的眼里施逾,閱讀是一件很簡單的事情汉额。只要學(xué)過漢字的人都知道讀書蠕搜,但我們讀書不是為了消遣生活妓灌,是為了擴(kuò)大自己的知識面虫埂,建立自己的閱讀體系澳窑。那么從這個方面講,會讀書的人并不是很多瞻鹏。如何閱讀一本書或者一篇文章呢脚草?
我自己的讀書方法是:讀書筆記+感想埂淮。
我會在閱讀的時候慕趴,準(zhǔn)備好一支筆和一本筆記本,讀有感覺的地方的時候,會標(biāo)記會記錄想际,比如我在讀到李笑來老師《把時間當(dāng)作朋友》這本書的時候溪厘,有一句話我覺得說得很對“往往不是有興趣才能做,而是做好了才有興趣牌柄』”看到這里的時候,我就會做好標(biāo)注珊佣,并且在讀書筆記上寫上了自己的感想蹋宦。
在這個如何閱讀上,都是在大家經(jīng)過一段時間的閱讀后才能總結(jié)出自己的閱讀方法的咒锻,有些方法適合自己冷冗,并不適合別人,所以相對于方法惑艇,用功更重要蒿辙。
(四)閱讀的學(xué)以致用拇泛?
這個問題要和為什么閱讀放在一起思考。因?yàn)槟阒挥辛私庾约簽槭裁撮喿x思灌,才能把閱讀后的精華應(yīng)用到自己的工作和生活中俺叭。回歸到我們的一個問題“為什么閱讀泰偿?”如果你想通過讀書去提高自己的演講能力熄守,那么在經(jīng)過閱讀之后,就要學(xué)會分享耗跛。如果你不分享裕照,就證明你沒有思考,沒有思考调塌,那么讀書就是沒有用的晋南。那如何分享,去哪里分享烟阐?這里我建議大家搬俊,每讀完一本書,就結(jié)合讀書筆記然后寫一篇書評蜒茄,發(fā)布在各個平臺唉擂,不要在乎有沒有人看,你的目的是為了把書中的知識轉(zhuǎn)化成書面內(nèi)容檀葛⊥嫠睿或者加入一些讀書分享會,如果有條件就去參加線下的讀書分享會屿聋,一來可以鍛煉的你的膽量空扎,也可以讓整個分享更具內(nèi)涵,更能讓自己對書中內(nèi)容有個深刻的印象润讥。
關(guān)于閱讀的學(xué)以致用转锈,還有一個要做的功課就是將自己學(xué)到的知識進(jìn)行歸納分類。包括讀書過程中作者所提到的案例楚殿,要進(jìn)行一個總結(jié)撮慨。最好每一個章節(jié)都做一個詳細(xì)的總結(jié),在后期運(yùn)用的時候脆粥,不僅方便從查閱砌溺,而且脈絡(luò)清晰!
(五)對自己閱讀的知識加以創(chuàng)新
如果說思考和分享是我們閱讀后第一步應(yīng)用变隔,那么創(chuàng)新就是我們的第二次創(chuàng)造规伐。所謂的創(chuàng)新倒不是說我們需要跟愛迪生似的發(fā)明出舉世無雙的作品,而是對我們閱讀過程中學(xué)習(xí)到的觀點(diǎn)和案例進(jìn)行舉一反三匣缘。比如可以提煉出書中的某一個觀點(diǎn)猖闪,進(jìn)行文章的撰寫鲜棠!
下面我舉兩個例子和大家分析一下關(guān)于舉一反三的做法!
比如我在閱讀《把時間當(dāng)作朋友》的時候萧朝,有一個案例可以作為許多觀點(diǎn)的素材:
“好萊塢導(dǎo)演詹姆斯·卡梅隆岔留,就總是被稱作“完美主義者”。他不斷追求完美事實(shí)检柬,但前提是他不僅有能力献联,還堅持不懈。為了拍出《阿凡達(dá)》何址,他在拍完《泰坦尼克號》后里逆,準(zhǔn)備了10多年,期間經(jīng)歷非常的坎坷用爪≡海《終結(jié)者》系列的巨大成功,使他成為好萊塢的當(dāng)紅導(dǎo)演偎血,但當(dāng)他在執(zhí)導(dǎo)泰坦尼克號》的時候诸衔,嚴(yán)重超支的費(fèi)用磨光了投資方的耐心,以致他只能采取放棄片酬颇玷,只拿版稅的方式完成拍攝笨农。《他泰坦尼克號》的成功帖渠,使他擁有了拍攝《阿凡達(dá)》的資本谒亦,但是他并沒有倉促上馬,而是做足了準(zhǔn)備空郊,為了創(chuàng)造完美的3D效果份招,他耗資了1400美元與日本索尼公司合作開發(fā)出了他理想中的拍攝設(shè)備,為了能完成地把我3D電影狞甚,他參與了另外一部3D電影《地心歷險記》的制……這一切锁摔,最終成就了一部震撼人心的《阿凡達(dá)》“
這個案例不僅可以放在“完美永遠(yuǎn)不存在”“厚積薄發(fā)”“努力終將鋒芒”等等這些觀點(diǎn)里。主要看你如何去思考哼审,如何去應(yīng)用這個觀點(diǎn)鄙漏,當(dāng)你積累的素材多了。寫得多了棺蛛,自然就能夠很好把握書中內(nèi)容,創(chuàng)新能力在不知不覺中就提高了巩步!
(六)閱讀體系雛形
經(jīng)過一段時間的閱讀和訓(xùn)練旁赊,我們的閱讀體系就初步形成了。以上的每一個環(huán)節(jié)都是緊密相扣的椅野,缺一不可终畅!
為什么要閱讀:清晰我們的閱讀目的籍胯,為接下來的列舉書單提供方向
去哪里找閱讀書目:明確目標(biāo),培養(yǎng)專注的能力
如何閱讀:培養(yǎng)閱讀習(xí)慣(讀書筆記+感想評論)
學(xué)以致用:培養(yǎng)我們實(shí)踐的能力离福,通過閱讀改變固有的思維模式
閱讀創(chuàng)新:通過閱讀杖狼,鍛煉我們舉一反三的能力
閱讀雛形:搭建基本的閱讀體系,為更扎實(shí)細(xì)化的體系提供穩(wěn)定的框架妖爷!
《高效能人士的七個習(xí)慣》里蝶涩,有一個習(xí)慣是”以終為始“指的是:所有事物都經(jīng)過兩次的創(chuàng)造——先是在腦海里醞釀,其次才是實(shí)質(zhì)的創(chuàng)造絮识。和我所說的閱讀體系是有異曲同工之妙绿聘,我們只有了專業(yè)且符合自己的閱讀體系,才能在閱讀的過程中更為順暢次舌,閱讀才有效果熄攘!
結(jié)語:
構(gòu)建閱讀體系是一種思維。你能在不斷地閱讀中逐漸建立起自己的閱讀體系彼念,不僅提高你的思考力挪圾,而且還培養(yǎng)了你的全局思維。
希望每一個人在閱讀的時候逐沙,著重思維的培養(yǎng)哲思!
希望每一個人都能通過閱讀改變自己。