摘錄筆記：
一焰薄、劃分文章層次
魏書生與他的學(xué)生一起歸納出不同體裁文章劃分層次的方法拿诸。
1、劃分記敘文層次的五種方法：
A塞茅、按時間順序劃分
有的文章以時間為線索亩码，寫人記事、交待事件的起因野瘦、經(jīng)過描沟、結(jié)果飒泻；
B、按空間順序劃分
文章寫自然景物吏廉，一般按時空順序安排層次泞遗，也有的寫人記事，也按空間順序按排層次席覆；
C史辙、按不同的表達(dá)方式劃分
有的記敘文以記敘為主，又在開頭部分抒情佩伤、議論聊倔，末尾又以抒情議論結(jié)尾；
D生巡、按材料性質(zhì)劃分
有的記敘文不受事件發(fā)生時間地點的限制耙蔑，而以事件內(nèi)容為依據(jù)，把表現(xiàn)同一思想內(nèi)容的材料安排在一個部分里孤荣；
E甸陌、按作者的認(rèn)識過程來劃分。
2垃环、劃分議論文層次的四種方法：
三段式邀层、
總分式、
并列式遂庄、
逆進(jìn)式。
3劲赠、劃分說明文層次
可以用記敘文涛目、議論文的方法。
二凛澎、歸納中心思想的方法
魏書生指導(dǎo)學(xué)生歸納中心思想常用的是六種方法霹肝。
1、看文章題目塑煎。
有的文章一看題目就使人想到整篇內(nèi)容大致是圍繞這個中心寫的沫换。
2、看文章的開頭和結(jié)尾最铁。
不少文章讯赏，開門見山，開頭部分就提出中心思想冷尉。
3漱挎、看文章的抒情、議論部分雀哨。
這種方法適用于記敘文磕谅。
4私爷、分析人物性格。
一些寫人的記敘文膊夹，中心含而不露衬浑，分析主人公的性格特點，就能看出文章的中心放刨。
5工秩、綜合文章各段段意。
比較適用于說明文和特殊的議論文宏榕。
6拓诸、分析文章的寫作背景。
有的文章寓意較深麻昼，不易找出奠支，就要弄清文章寫作和發(fā)表時的政治、歷史背景抚芦。
三倍谜、分析文章寫作特點的方法
所謂寫作特點，是區(qū)別于一般文章寫法的獨特之處叉抡，成功之處尔崔。
分析文章的寫作特點，一般從五方面入手 ：
1褥民、 分析中心：看文章的中心思想是否鮮明季春、集中、深刻消返。
2载弄、 分析選材：看文章的選材是否圍繞中心，是否具有典型性撵颊，材料是否新穎宇攻，取舍是否得當(dāng)。
3倡勇、分析結(jié)構(gòu)：看文章的開始和結(jié)尾是否照應(yīng)逞刷，層次和段落是否清晰，過渡是否自然妻熊。
4夸浅、分析表達(dá)方式：文章表達(dá)方式有記敘、說明固耘、議論描寫與抒情五種题篷。
5、分析語言：
主要注意以下四點：一從語言基本要求看厅目，是否樸素番枚、準(zhǔn)確和精練法严。二從修辭方法的角度看有什么特點。三從語調(diào)是否幽默葫笼、諷刺深啤，還是莊嚴(yán)、沉郁路星？是冷淡悲涼溯街，還是歡樂、喜悅洋丐？四分析人物語言是否個性化呈昔。
學(xué)生在“四遍八步”讀書中對文章進(jìn)行分層，歸納中心友绝，分析出寫作特點堤尾，往往很快就掌握了整篇課文知識，常常享受到一種做學(xué)習(xí)主人的快樂迁客，于是做學(xué)習(xí)主人的主動性越來越強(qiáng)郭宝。
