i:重述內(nèi)容
培訓(xùn)評(píng)估越來(lái)越被重視,但是拓展培訓(xùn)一直很少會(huì)去評(píng)估绷雏,因?yàn)楹臅r(shí)耗力增加成本头滔,培訓(xùn)人會(huì)把經(jīng)歷投入下邊的新培訓(xùn)上,而且也沒(méi)有評(píng)估方法和依據(jù)涎显,就算評(píng)估了坤检,結(jié)果可信度也會(huì)被質(zhì)疑。如果不能深層評(píng)估期吓,我們可以進(jìn)行初步的早歇。通過(guò)問(wèn)卷學(xué)員再次參加意愿和評(píng)價(jià),跟蹤效果持續(xù)時(shí)間讨勤,現(xiàn)場(chǎng)的表現(xiàn)箭跳,可以讓下一次的培訓(xùn)更有效果。
A1:個(gè)人相關(guān)經(jīng)驗(yàn)
以前討論起培訓(xùn)效果潭千,經(jīng)常放在嘴邊的一句話是培訓(xùn)是不好量化的谱姓。吐槽很多領(lǐng)導(dǎo),有成績(jī)是銷售做的好刨晴,成績(jī)不好是培訓(xùn)沒(méi)做好屉来,其實(shí)就是缺乏評(píng)估路翻,后來(lái)做了一些跟蹤表,前后單款機(jī)型銷量對(duì)比茄靠,學(xué)員感受分享茂契,做成報(bào)告后給領(lǐng)導(dǎo)看,明顯有認(rèn)可度慨绳。
A2:個(gè)人行動(dòng)和規(guī)劃
在日常培訓(xùn)中也加入評(píng)估掉冶,制作一個(gè)學(xué)員調(diào)查問(wèn)卷,先做初步評(píng)估脐雪。
根據(jù)評(píng)估結(jié)果找出自己培訓(xùn)中兩個(gè)問(wèn)題厌小,在該方面進(jìn)行優(yōu)化。