? 今天在辦公室和同事閑聊，提到現(xiàn)在的孩子為了一點(diǎn)小事就和父母鬧意見毡证；疫情期間电爹，有的小學(xué)生因?yàn)樽鳂I(yè)沒完成的事情也跳樓自殺。
? ? 昨天下午第一節(jié)音樂(lè)課下課后料睛，我走進(jìn)教室丐箩，看到音樂(lè)老師正在安撫兩個(gè)七歲左右的孩子。男孩哭得眼淚汪汪秦效，女孩子也紅著眼圈雏蛮。我連忙問(wèn)老師，怎么回事阱州？?jī)蓚€(gè)孩子都哭了挑秉？音樂(lè)老師笑著告訴我：＂在書架上取下的書，看完后沒有及時(shí)放回書架上苔货。后來(lái)我問(wèn)誰(shuí)取下的犀概？沒人承認(rèn)。＂老師就讓兩個(gè)孩子一起把書放到書架上夜惭。本來(lái)事情很簡(jiǎn)單姻灶，但是兩個(gè)孩子都哭了。
? ? 由此诈茧，我想到現(xiàn)在的孩子受挫能力太差了产喉。這種受挫能力差，最主要的原因就是關(guān)注度太高了！導(dǎo)致現(xiàn)在的年輕人到了而立之年曾沈，仍然對(duì)金錢沒有概念这嚣，對(duì)父母的辛苦熟視無(wú)睹，漠不關(guān)心塞俱，從而養(yǎng)成冷酷姐帚，自私自利的性格。
? ? 愛孩子是人的天性障涯，孩子從呱呱落地起罐旗，就受到六位長(zhǎng)輩的疼愛。爺爺奶奶的關(guān)愛唯蝶， 外爺外婆的呵護(hù)九秀，爸爸媽媽的陪伴，孩子在蜜罐里成長(zhǎng)生棍，有這么多人的照顧颤霎，稍有不順心的事情就感到委屈。所以說(shuō)涂滴，現(xiàn)在的孩子需要的是健康的成長(zhǎng)友酱，自我意識(shí)的覺醒，獨(dú)立生活能力的增強(qiáng)柔纵。
? ? 聰明的父母跟在孩子身后缔杉，看著孩子走路。雖說(shuō)磕磕絆絆搁料，但是孩子自我成長(zhǎng)就會(huì)快些或详；相反的有的父母，愛子心切郭计，抱著霸琴，領(lǐng)著，站錯(cuò)位置昭伸，以至于孩子到了而立之年梧乘，仍然不能左右自己的事情，一切聽從父母的安排庐杨。自我成長(zhǎng)很慢选调，對(duì)生活的認(rèn)識(shí)也是懵懵懂懂。
? ? 因此灵份，過(guò)分的關(guān)注仁堪，對(duì)孩子成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)并非好事。蹲下來(lái)引導(dǎo)孩子填渠，接納越多弦聂，孩子的心胸才能開闊起來(lái)鸟辅，對(duì)生活的信心才能增強(qiáng)，對(duì)大人的關(guān)愛才有可能發(fā)展起來(lái)横浑。
