這是我閱讀了《富孩子聰明孩子》第一部分后的收獲妄帘。
在還沒(méi)開(kāi)始閱讀之前唆鸡，我的猜想是這本書(shū)應(yīng)該是教孩子如何賺錢(qián)的。閱讀之后發(fā)現(xiàn)脑慧，這本書(shū)旨在教父母如何教育孩子變富變聰明魄眉。每個(gè)孩子有變富有變聰明的潛質(zhì)。關(guān)鍵在于如何教育或者說(shuō)是挖掘闷袒。從各種活動(dòng)和觀察中去發(fā)現(xiàn)孩子身上的天賦坑律。并以此為依給孩子一些贏配方的建議。
相信我們大部分人的孩子都不是富二代囊骤。即使我們不能讓孩子富有晃择，我們也要給他變富有的其他力量。即在思想上讓孩子相信淘捡，他有變富有的潛質(zhì)藕各。如果有機(jī)會(huì)池摧，應(yīng)在孩子早期進(jìn)行一些金錢(qián)感念方面的教育焦除。改變自己為錢(qián)而工作的觀念并從而影響孩子。雖然這種“為錢(qián)而工作作彤，而不是去創(chuàng)造錢(qián)”的觀念陪伴了我N年膘魄，但是我還是想試著改變自己，同時(shí)也希望影響自己的孩子竭讳。那學(xué)習(xí)做“家庭作業(yè)”——學(xué)習(xí)決定如何使用你的錢(qián)去是你變富的課程就顯得尤為重要了创葡。
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，還應(yīng)該指引聰明的孩子尋找自己的贏配方绢慢，而且在不同的階段使用不同的配方灿渴。這樣的配方才可以讓本來(lái)就富有和聰明的孩子真的富有和聰明洛波。
