今天是重慶培訓(xùn)的第二天，昨天一天滿滿的精神收獲已經(jīng)讓我興奮不已，今天的培訓(xùn)更是讓我振奮不已，收獲滿滿除抛。上午演講的老師是西南大學(xué)附中的張萬國老師，張老師演講的題目是《班級管理的自主化與班主任育人的課程化》
張老師說厨诸，教育要著眼于學(xué)生的終生發(fā)展镶殷，教育要有理性，引導(dǎo)學(xué)生主動系統(tǒng)的進行班級自我管理微酬，學(xué)生才有班級認同感绘趋，在教育和管理中讓學(xué)生達到應(yīng)試和素質(zhì)雙優(yōu)。從演講中我能夠感受到張老師絕對是一位非常有心的班主任颗管，建班前的精細準備陷遮，細致到把學(xué)生的名字記住，并且能夠和照片一一對應(yīng)垦江，還能夠用毛筆字給家長寫公開信帽馋，單純這一點就足以打動每一個孩子和他(她)的家長，相信任何一個孩子都會立馬喜歡上這位老師比吭。同時張老師給每個孩子發(fā)桌簽和胸牌绽族，不但方便老師認識學(xué)生，也讓學(xué)生能夠快速熟悉身邊的同學(xué)衩藤，有一個開放的心態(tài)去主動認識別人吧慢，這種站在學(xué)生角度細致入微的把工作做到學(xué)生的心坎兒，這種老師怎能讓人愛不起來赏表。
對于未來每天要做的事情检诗，第一次就把規(guī)矩立好。晨讀暮醒瓢剿，做一個善于反思的人逢慌。張老師特別看重學(xué)生讀書鍛煉，要求學(xué)生每天讀書间狂，并且每天下完晚自習(xí)跑步攻泼，他舉了一個不讀書的學(xué)生例子，張老師就每天問他讀了沒有，一直沒有發(fā)火坠韩，但是堅持每天都去問學(xué)生是否讀書距潘，最后終于讓學(xué)生慢慢養(yǎng)成讀書習(xí)慣炼列。而且給每個學(xué)生培養(yǎng)一種體育愛好只搁，一種藝術(shù)愛好。讓學(xué)生自己談時事話題俭尖，并且同學(xué)們點評氢惋，加老師點評。正是這種開放的教育心態(tài)稽犁，開放的眼界和格局焰望，細致入微，堅持不懈的態(tài)度已亥，使得他的學(xué)生在尊重和信任的基礎(chǔ)上能夠發(fā)揮自己最大的潛力熊赖。看似張老師做的很多教育活動我們平時也做過虑椎，但是如此細致入微震鹉，如此系統(tǒng)，如此豐富多彩捆姜，如此大膽創(chuàng)新传趾，如此開放，是我們不能比的泥技，上午的學(xué)習(xí)讓我觸動很深浆兰。真心想做一位好的教育工作者，要有一顆包容心珊豹，開放的心態(tài)簸呈，開放的眼界和格局，以學(xué)生為出發(fā)點店茶，能夠在尊重和信任學(xué)生的基礎(chǔ)上蜕便，大膽創(chuàng)新的引導(dǎo)教育學(xué)生，才能夠真正的使學(xué)生終生發(fā)展忽妒。
下午為我們進行精彩演講的是鄒順康教授的《教育倫理與師德師風(fēng)建設(shè)》
鄒教授從倫理與道德辯證的角度玩裙，深度解析了何為倫理，何為道德段直。倫理在道德之前吃溅。倫理就是說人們在處理人與人的相互關(guān)系所應(yīng)遵循的道理和準則。道德就在外而言要求的是做人的規(guī)矩鸯檬，就內(nèi)在而言要求的是做人的品質(zhì)决侈。一個人如果能夠?qū)⑼庠诘摹暗馈迸c自身內(nèi)在的“德”統(tǒng)一起來，就擁有了道德。做人一定要守住底線赖歌，追求境界枉圃。
