一本好書總是能帶給我們價(jià)值，讓我們成長线梗。大學(xué)期間挺后悔的一件事就是沒有讀上幾百本書缚俏，畢業(yè)后為了彌補(bǔ)大學(xué)期間的遺憾惊搏，倒是讀了不少值得一看的書，推薦這5本讓我受益匪淺的書給你忧换。
《三體》
《三體》是引領(lǐng)我打開科幻世界的一部書恬惯。但不論是不是科幻迷，你都應(yīng)該吧《三體》列為你的必讀書單之一亚茬。
《三體》分為三部《三體1·地球往事》《三體2·黑暗森林》《三體3·死神永生》酪耳，講述的是歷經(jīng)無數(shù)次重生與毀滅的三體文明在發(fā)現(xiàn)地球的存在后，被地球的美好所吸引才写，意圖占領(lǐng)地球葡兑。地球上的人類在得知遠(yuǎn)高于人類科技水平三體艦隊(duì)在四百年后就將到達(dá)地球后奖蔓，先是惶恐赞草，后又尋找各種應(yīng)對(duì)計(jì)劃，如體現(xiàn)人類智慧的就是“面壁計(jì)劃”和“階梯計(jì)劃”吆鹤。但當(dāng)人類的科技水平逐步提高厨疙，才發(fā)現(xiàn)原來宇宙的真相就是一片“黑暗森林”。
《三體》作為一部科幻小說疑务，不僅有科幻小說超凡絕倫的想象力沾凄，向讀者展示了龐大的宇宙圖景，更具有極高的文學(xué)可讀性知允，情節(jié)跌宕起伏撒蟀，人性的黑與白表現(xiàn)的淋漓盡致，展現(xiàn)了人類在面臨地球末日温鸽、生存希望保屯，以及在不同時(shí)期對(duì)救世主的感激與指責(zé)手负，發(fā)人深思。
跟著《三體》領(lǐng)略人性的光輝與黑暗姑尺，感受宏大的宇宙吧竟终！
《平凡的世界》
《平凡的世界》是一本可以改變?nèi)藢?duì)苦難的看法的書。
初讀《平凡的世界》是在高三年級(jí)切蟋，大學(xué)之后又反復(fù)讀過兩遍统捶，每次都被深深感染。書中的孫少安柄粹、孫少平兩兄弟面對(duì)苦難的精神強(qiáng)烈地吸引著我喘鸟，感受著他們面對(duì)生活的艱辛，從來沒有低頭驻右，依然不屑地勞動(dòng)迷守，依然熱愛生活，心中總是大受觸動(dòng)旺入。
孫少安作為家里的老大兑凿，跟潤葉青梅竹馬，但卻沒有和潤葉一樣的家庭茵瘾，十三歲的他就要幫父親肩負(fù)起生活的重?fù)?dān)礼华。那是一段幾乎每次都能看哭的話：
他對(duì)父親說：“爸爸，我回來勞動(dòng)呀拗秘。我已經(jīng)上到了高小圣絮，這也不容易了，多少算有了點(diǎn)文化雕旨。就是以后在村里 勞動(dòng)扮匠，也不睜眼瞎受罪了。我回來凡涩，咱們兩個(gè)人勞動(dòng)棒搜，一定要把少平和蘭香的書供成。只要他兩個(gè)有本事活箕，能考到哪里力麸，咱們就把他們供到哪里。哪怕他們出國留 洋育韩，咱們也掙命供他們吧克蚂！他們念成了，和我念成一樣筋讨。不過埃叭，爸爸，我只是想進(jìn)一回初中的考場悉罕；我要給村里村外的人證明赤屋，我不上中學(xué)误墓，不是因?yàn)槲铱疾簧希 ?/p>
孫少平作為弟弟益缎，雖然最終沒能考上大學(xué)谜慌，但面對(duì)對(duì)外面世界的渴望，他毅然選擇出外闖蕩莺奔。即使在黃原攬工欣范，被石塊壓得遍體鱗傷，即使在大牙灣黑暗危險(xiǎn)的礦井下令哟，依然笑對(duì)苦難恼琼，勇敢的面對(duì)生活，熱愛生活屏富。這是一個(gè)處在生活的底層晴竞，看透了生活的苦難卻依然保持對(duì)生活的熱愛的男人，這大概就是“不要見怪狠半，不要見外”的田曉霞愛上他的原因吧噩死。
即使生活在苦難中，即使面對(duì)種種打擊和不易神年，依然執(zhí)著的熱愛生活已维，這就是平凡的世界中平凡人的魅力吧！
《白鹿原》
《白鹿原》講述的是白鹿原上兩大家族白家和鹿家三代人之間的恩怨糾葛已日，通過白鹿原發(fā)生的大事小事映射了當(dāng)時(shí)發(fā)生的各種事件垛耳，展現(xiàn)了一副濃墨重彩的的歷史長卷。
《白鹿原》中充滿著神秘感飘千，就如一開始白嘉軒六娶六喪堂鲜，到白嘉軒發(fā)現(xiàn)“白鹿”，再到田小娥之死引起的詛咒和瘟疫护奈，說不清道不明缔莲，又給人一種神秘莫測的感覺。
《白鹿原》中也充滿著人生大戲逆济，一個(gè)個(gè)人物輪番上場酌予，上演悲歡離合、愛恨生死奖慌，浪子回頭的精彩劇情。有一向知書達(dá)理的白孝文禁不住田小娥的勾引松靡，墜落到底简僧，卻又在活的不如狗的時(shí)刻迎來人生的轉(zhuǎn)折；也有不知是沖破禮教束縛還是自甘放蕩的田小娥雕欺，最后死在鹿三手下岛马；更有心中堅(jiān)守原則棉姐，持身中正的白嘉軒，不管世事如何變遷啦逆，始終堅(jiān)守心中的道義伞矩，以自己的行為為村民樹立楷模，就像書中的評(píng)價(jià)一般“這個(gè)人的腰桿太直了”夏志。
讀《白鹿原》乃坤，去認(rèn)識(shí)那個(gè)時(shí)代的那些或好或壞的人。
《萬歷十五年》
《萬歷十五年》是一部歷史類書籍沟蔑，看似學(xué)術(shù)湿诊，但只有學(xué)術(shù)的嚴(yán)謹(jǐn)，沒有學(xué)術(shù)的無趣瘦材，更像是一部趣味十足的歷史隨筆厅须。
《萬歷十五年》作者黃仁宇是一位對(duì)明史是頗有研究的人，這是他的成名作食棕，也是他的代表作朗和。在書中他用輕松平淡的筆觸勾勒出一個(gè)王朝的困境和衰敗，用看似平淡的萬歷十五年即公元1587年發(fā)生的簿晓，那些不被史學(xué)家在意的一件件小事例隆，闡述論證明朝的困境以及他如何走向衰敗。
他從海瑞談到明朝財(cái)政抢蚀，從李贄引到中國思想镀层，以小見大，從一件件小事折射他的大歷史觀皿曲。但歷史的規(guī)律性唱逢，就像他在書的的最后談到的：“生命的真意義，要在歷史上獲得屋休，而歷史的規(guī)律性坞古，有時(shí)在短時(shí)間尚不能看清，而須要在長時(shí)間內(nèi)大開眼界劫樟，才看得出來痪枫。”
《如何閱讀一本書》
如果你對(duì)讀書有疑惑叠艳，不知道如何讀書奶陈？不知道選擇什么樣的書來讀？那么看看《如何閱讀一本書》吧附较。
記得初看《越讀者》時(shí)吃粒，它的作者郝明義提到：自己何其不幸，從事圖書編輯數(shù)十年才遇到《如何閱讀一本書》這樣一本書拒课；自己又何其幸運(yùn)徐勃，在對(duì)讀書仍有迷茫的現(xiàn)在事示，能遇見這本書。所有在讀書中有疑惑的人僻肖，所有不知道如何讀書的人都該好好看看《如何閱讀一本書》肖爵。
關(guān)于閱讀目的，關(guān)于閱讀速度臀脏，關(guān)于閱讀層次等等劝堪，書中都一一作出了解答。比如閱讀層次谁榜，作者將讀書分為四個(gè)層次：第一層次：基礎(chǔ)閱讀幅聘；第二層次：檢視閱讀；第三層次：分析閱讀窃植；第四層次：主題閱讀帝蒿，層次高的閱讀包含了較低層次閱讀的特性，也就是閱讀的層次是漸進(jìn)的巷怜。再比如閱讀的目的葛超，書中將閱讀分為三個(gè)目的：為獲得資訊、為娛樂消遣延塑、為增進(jìn)理解绣张。
增進(jìn)理解的閱讀的兩種情形：一是一開始時(shí)不相等的理解程度，即書的作者對(duì)書的理解程度要高于作者的理解程度关带；二是閱讀的人要把不相等的理解力克服到一定程度之內(nèi)侥涵，即理解力相差太多，則無法讀懂書宋雏，無法實(shí)現(xiàn)與作者的溝通芜飘。
不是自視自己很懂閱讀藝術(shù)的人，認(rèn)真讀讀這本書吧磨总，它將終結(jié)你混亂的閱讀思維嗦明，為你打開真正閱讀的大門。
開卷有益蚪燕，那么娶牌，一起來讀書吧！
