陪孩子爸爸去辦事,路上辟癌,孩子爸爸看見老屋墻頭的滿天繁花 寒屯,小小的,但滿樹黍少,整片呀寡夹!我們都覺得好看!走近去看厂置,發(fā)現(xiàn)不是樹開的花菩掏,而是草本藤蔓爬在樹上,由樹的樹冠托住昵济,在樹頂開出的一片美麗智绸!我跟孩子爸爸說:原來它們是合作共創(chuàng)呀[呲牙][呲牙][呲牙]野揪。
走著走著,看見一家店門口養(yǎng)著兩只兔子 瞧栗!孩子爸爸走過去蹲下斯稳,好好的看看它們粱甫。我知道為什么疯兼!大學(xué)時相恃,孩子爸爸養(yǎng)過一只灰兔子肪笋,名字叫灰灰螃征【搁牛灰灰被養(yǎng)得非常壯碩挚躯,會在寢室同學(xué)的床上脱羡,枕頭上拉粑粑找都,把寢室搞得臭臭噠唇辨!可愛的同時也很讓人受不了 ,所以灰灰后來只能送給了我們同學(xué)的媽媽帶回家養(yǎng)能耻。我想孩子爸爸是想念灰灰了吧赏枚!
早上又輪到孩子做早飯了,煎蛋 晓猛,面包 饿幅,肉腸,豐盛的三明治戒职,一人一杯牛奶栗恩!三份。孩子爸爸說感覺超級幸福洪燥!我們感謝孩子一早起來的嘁哩咔嚓做早飯磕秤,我跟孩子說,也不知前世(如果有前世的話)我們和他是什么樣的緣分捧韵!今生可以如此這樣的做親子市咆。我們相約來世還做親人,如果有來世的話再来。我問孩子來世他想做我的什么蒙兰?孩子還是父母?孩子說都好芒篷。這句“都好”搜变!讓我感動的要落淚。謝謝你孩子针炉,你叫我們一聲爸爸媽媽挠他,不是理所當(dāng)然的。謝謝你篡帕,我們愛你绩社。
想了解一位有焦點解決背景的老師摔蓝,我爾然有機(jī)會學(xué)習(xí)趙然老師的焦點解決視頻教程。昨天在視頻上愉耙,趙然老師發(fā)了這張圖片贮尉,問,看見了什么朴沿?她說很多人都會說看見了鳥 猜谚!但畫這個圖的作者說:他看見的是天空!親愛的們赌渣!你們看見了什么呢魏铅?為什么呢?看見鳥 還是看見天空坚芜,它們有什么不一樣嗎览芳?