? ? ? ? 兒子告知今晚要去理發(fā)苗桂，怕孩子理出太酷帥的發(fā)型矗烛，準(zhǔn)備提醒他一下玫镐。
我：兒子倒戏，你是不是覺得自己比較適合前面的頭發(fā)留長點(diǎn)
兒子：沒留很長
我：反正媽媽覺得你剪什么樣都帥
我：留頭發(fā)挺不容易的，媽媽建議你恐似，如果上面的要留長點(diǎn)點(diǎn)杜跷，下面的一定不要剪太白，也要留點(diǎn)蹂喻，象之前那樣剪葱椭，確實(shí)不象高中生。所以呢口四，重點(diǎn)不是前面的長不長孵运，而是底下的不要太留白，等你上大學(xué)了蔓彩，你下面愛剪多短多短治笨，一刀的問題，畢竟剪比留簡單多了赤嚼，聰明如你旷赖，明白不[親親]
? ? ? ? 晚上到家看到孩子只是修了下頭發(fā)完全符合學(xué)校的規(guī)定。感賞孩子能接受我的建議更卒，孩子還是明白事理的等孵。也感賞自己真心地站在孩子的立場幫他一起解決問題。
? ? 早上兒子遲到了蹂空，讓我給老師請假俯萌，我爽快地答應(yīng)他。晚上到家看他玩著手機(jī)上枕，我躺在他旁邊輕輕的拍著他對他說咐熙，媽媽都不相信你會(huì)遲到，你一直是個(gè)很守時(shí)的孩子辨萍∑迥眨看你早上躺在床上那么淡定我以為你有順風(fēng)車坐呢，昨天晚上開始你很早就睡覺了锈玉，睡眠充足了爪飘，媽媽明天早上提前十五分鐘叫你，你就可以躺在床上放空冥想一會(huì)兒再起床拉背，這樣就不會(huì)遲到了好嗎悦施？兒子爽快地答應(yīng)好的。
以上兩件事說明接納才能很好地溝通去团，在溝通中尋求與孩子合作抡诞，合作才有機(jī)會(huì)改變穷蛹。
感賞孩子今天11:00前已經(jīng)美美的睡著了。
感賞自己開心的為兒子準(zhǔn)備宵夜昼汗。
感賞兒子用他的聰明才智幫我去除衣服上的味道肴熏。
感賞自己工作盡職盡責(zé)，和同事相處愉快顷窒，工作輕松又得心應(yīng)手蛙吏，工作能力很強(qiáng)的自己。
感賞自己只關(guān)注自己的事情鞋吉，讀書運(yùn)動(dòng)泡群用純純的愛愛兒子
投射自己內(nèi)心越來越強(qiáng)大鸦做，不管遇到任何問題都能泰然處之。
投射兒子晚上做完作業(yè)開始背書谓着。
投射我的領(lǐng)悟吸引兒子的覺悟泼诱。
投射班主任劉老師反饋：孩子現(xiàn)在狀態(tài)越來越好了，課任老師說上課很認(rèn)真赊锚，現(xiàn)在不僅是性格好治筒，學(xué)習(xí)也好起來了。
投射兒子睡眠質(zhì)量超級(jí)好舷蒲，11點(diǎn)前一挨枕頭就睡耸袜，一睡睡到天亮，醒來神情氣爽牲平。
投射兒子晚上睡覺愿意把手機(jī)放在客廳堤框，白天不帶到學(xué)校。
投射兒子周末在家7:3安排學(xué)習(xí)和娛樂的時(shí)間纵柿。
投射自己周五家長會(huì)回來依然心平氣和蜈抓，依然能發(fā)現(xiàn)兒子的閃光點(diǎn)。
