今天中午埋同，我們繼續(xù)觀看了男孩和他家人們的奇跡。這只是一個校園生活故事棵红，沒有轟轟轟烈烈拯救世界凶赁，平淡如水，卻仍讓我的內(nèi)心深為震撼逆甜。
男孩天生臉部畸形虱肄，這不是他的錯，卻使他常常被人指指點(diǎn)點(diǎn)交煞。他去上學(xué)了咏窿，學(xué)校里處處受到排擠，友誼也一波三折素征，但他卻默默感化身邊的一切集嵌，終究獲得了大家的認(rèn)可。這御毅，就是他的奇跡根欧。
電影欣賞之后，我們繼續(xù)進(jìn)行對比例的探究端蛆，老師畫了一個比例尺凤粗，讓我們思考，這是在放大還是縮小今豆。話一說完嫌拣，我們立馬產(chǎn)生了分歧。展開了辯論晚凿，為己方觀點(diǎn)呈列有利條件亭罪。這條沒有硝煙的戰(zhàn)爭以另一方為勝利，這一次辯論歼秽，更令我們對此題印象深刻应役。
