?精進(jìn) | 思考講話 | 適合的方式方法 | 識人
講話是有前提下、有背景的羡忘、有前提條件的。
但我們常常沒有把它們講出來波丰，而對方的心智成熟度和認(rèn)知程度壳坪，與你的很不同時(shí)，或者是差異太大時(shí)掰烟，真的是不知道的，根本看不到沐批，連意識都意識不到的纫骑，真的是不知，因?yàn)檎J(rèn)知決定了沒有能力看到九孩！
先師說的對先馆，要我們不斷的往下夠，一層一層的躺彬，如果還是不行煤墙，就指一個(gè)對方前進(jìn)路上的標(biāo)識物梅惯，讓對方自己走過去，信仿野，都會(huì)走的铣减，走就會(huì)收到，就會(huì)悟到脚作，到了就明白了葫哗，原來是這個(gè)意思；當(dāng)然了球涛，也有不信的劣针，甚至還有坐原地一，一百年不帶動(dòng)的亿扁，因?yàn)樾睦锩嬲J(rèn)為全世界欠TA的捺典，好了，帶著自己的模式遇上老師从祝，認(rèn)為老師欠TA的～～此處省略如何形成了這個(gè)心里狀態(tài)辣苏。
見多了，真的是什么人形形色色的人都有哄褒，因此稀蟋，我們需要做的內(nèi)在是不斷精進(jìn)，提升自己的意識層級呐赡；外面是人和事退客，我們要更加清晰的認(rèn)識到對方是什么樣的、對方在哪链嘀、要去哪和在什么樣的路上（例如開車在路上萌狂，在哪去哪）！
而且怀泊，無論如何茫藏，須謹(jǐn)記心存善念。畢竟人有千面霹琼，物有萬象务傲，我們都需要不斷的透過現(xiàn)象看本質(zhì)，穿越對方的行為和行為模式看到TA行為背后的動(dòng)機(jī)枣申，為什么售葡，為了什么，即對方的需求和渴望忠藤。行為有對錯(cuò)挟伙，人本身并無對錯(cuò)！這需要我們不斷的增長智慧模孩。
