在高中時(shí)，每每考試結(jié)束，老師們會(huì)特別印制本次考試的高分作文哪替，以供那些差生們參考學(xué)習(xí)。不才正是走在瞻仰膜拜路上的一員菇怀，而且細(xì)心的我真的就從中分析出了作文獲得高分的規(guī)律凭舶。

第一就是字跡工整漂亮。那些作文拿到手中一看爱沟，整個(gè)篇幅瞬間給人一種書法的美感帅霜，而且沒有勾勾畫畫，完全地一氣呵成呼伸，功力之深堪比魏晉义屏，唐風(fēng)宋骨什么的都low到爆。而對(duì)于那些字體猶如各種動(dòng)物爬行的學(xué)生來說，差距顯然已經(jīng)超過了地球與銀河系的距離闽铐。差生們寫的字一般都是張牙舞爪蝶怔，看上去就像一坨又一坨的蒼蠅屎落在卷子各處，讓人見之欲嘔兄墅。有些有追求的差生踢星，極力想把字體的歪扭糾正過來，到最后卻弄得人不像人隙咸，鬼不像鬼沐悦，東施效顰貽笑大方了。

第二就是好詞好句五督。所謂的好詞好句就是每篇文章都會(huì)有大段寫景藏否，即使和主題無關(guān)，但他們的確使用了一種借景抒情的手法充包，這是無可厚非的副签。比如要談?wù)撃笎郏麄兙鸵獙⒅車男〔莼⒒ǘ浜桶自泼枥L的如春風(fēng)細(xì)雨般的和煦和溫暖淆储，又潤物無聲，恰好對(duì)應(yīng)文章對(duì)母愛的歌頌家浇。如果要寫光陰本砰，那周圍的的小花小草、白云藍(lán)天就要帶一種時(shí)光荏苒的味道來钢悲。反正無論要寫什么点额，都要把小花小草、藍(lán)天白云擺上臺(tái)面莺琳，因?yàn)樵趯懢暗臅r(shí)候还棱，高分作文選手平日里積累的好詞好句就能派上用場。若要議論道理芦昔，那從古至今诱贿，紅透半邊天的諸位歷史名人說過的話、寫過的詩句咕缎，都要堅(jiān)決堆砌在文章顯眼之處珠十，這些滿分文章的邏輯就在于，名人說過的就是真理凭豪，用真理去推論道理焙蹭，哪有什么解不開的結(jié)。

而對(duì)于那些差生來說嫂伞，能把話說完整已經(jīng)是一件了不得的事情了孔厉，再要用什么比喻拯钻、排比、引用撰豺、象征等等一些修辭手法粪般，托物喻人、借景抒情污桦、托物言志等等表現(xiàn)手法亩歹，那就有點(diǎn)過分了，壓死差生們的最后一根稻草是什么凡橱？還不是沒學(xué)會(huì)走路就急忙要駕車開跑嘛小作。

第三個(gè)就是結(jié)構(gòu)完整。開頭起碼要馬上點(diǎn)明文章主題稼钩，文章中間又段段扣題顾稀，文章最后要再次點(diǎn)題，最后來點(diǎn)升華坝撑，加點(diǎn)余韻静秆。這種模式化的三段論，就是學(xué)生們要不斷注意和訓(xùn)練的绍载。好學(xué)生們都是嚴(yán)格按照老師的要求诡宗，絕不會(huì)在文章中說半句閑話滔蝉，拉半句家常击儡。而差生就不同了，該點(diǎn)題的時(shí)候蝠引，他們?cè)诔稜僮友舻摽垲}的時(shí)候，他們的思緒已經(jīng)飛到太平洋上的一個(gè)小島上了螃概，結(jié)尾該升華升華 的時(shí)候矫夯，他們才急急忙忙坐飛機(jī)往回趕，升是升了吊洼，不過人家是升華训貌，他們是升天。老師們一般對(duì)這種文章冒窍，都是一種走好不送的態(tài)度递沪，給個(gè)辛苦分保底，留差生們些顏面综液，再點(diǎn)出他們還有些許進(jìn)步空間款慨。可憐我到現(xiàn)在才悟出個(gè)中道理谬莹，實(shí)在是太不開竅檩奠，太不理解老師們的一片苦心了桩了。

第四是最根本的，也是一個(gè)原則性的問題埠戳，就是主題要積極向上井誉，符合主旋律。比如說整胃，那些模棱兩可的材料可能有勤奮的主題送悔，就不能耍小聰明，說起怠惰也是一種生活方式爪模；要說慈善的欠啤，就不能含沙射影得說某些慈善就是一種暴力。在道德上保持一種立正姿勢(shì)屋灌，這是作為一名接班人應(yīng)有的覺悟洁段。而且，那些可能有正面意義共郭，但連出題老師都沒想到的祠丝，又有些深度的主題也不能寫〕冢考驗(yàn)老師智商的事情是絕對(duì)不允許做的写半，否則就是耍小聰明，打擦邊球尉咕，反正話題得選多數(shù)人都能想到的叠蝇。

選題對(duì)于差生來說也是一種煎熬，話說這些正經(jīng)人的想法他們?cè)趺茨芟胪甓校詈笾荒茉趺聪氲脑趺磳懟诖贰＝Y(jié)果就可想而知。說得好聽點(diǎn)就是心中有份堅(jiān)持单芜，說得難聽點(diǎn)就是不入流和不上道蜕该。在這里，條條大路是絕對(duì)能走到羅馬的洲鸠，但是如果走的是林間小道堂淡，多半是此路不通。

就像今年的高考題扒腕，關(guān)于那條魚眼中“詭異的光”绢淀，問作者這么說有什么深意。單純的我結(jié)合上下文來講袜匿，這“詭異的光”貌似是一種不甘更啄，一種對(duì)自己命運(yùn)的無奈，但比對(duì)參考答案后我才了解到自己的年輕居灯，暴露了自己的無知竟不自知祭务，我的答案竟然和參考答案半句都對(duì)不上内狗。然而許多考生后來在微博上問了原作者，作者表示：我能怎么辦义锥，我也不知道傲场！而且拌倍，將這道題分將給各位文化名人來答赂鲤，也是答案百出，各有不同又各有道理柱恤。

簡單的一道語文閱讀理解掀起的不是波瀾数初，而是一條遮羞布。標(biāo)準(zhǔn)答案到底有沒有存在的價(jià)值呢梗顺？因?yàn)閷?duì)于文字書寫的正誤泡孩、句子結(jié)構(gòu)的構(gòu)建來說，是有標(biāo)準(zhǔn)答案的寺谤，字該怎么寫仑鸥，話該怎么說，都要以公認(rèn)的標(biāo)準(zhǔn)來变屁，但是對(duì)于寓意涵義的理解眼俊，可以說是千人千面，怎么會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案粟关。每個(gè)人都會(huì)根據(jù)自身經(jīng)歷從一件事悟出不同的道理疮胖，怎么能說他是對(duì)的，別人是錯(cuò)的呢誊役？理解不到出題老師的觀點(diǎn)获列，就考不了高分谷市，上不了好的大學(xué)蛔垢，這分明就是在鉗制思想。出題老師是個(gè)逗比迫悠，那學(xué)生們就得學(xué)得逗比點(diǎn)鹏漆，是個(gè)傻逼，就得學(xué)得傻逼些创泄，若愛裝逼艺玲，那學(xué)生還不得天天裝逼么。

我總結(jié)的優(yōu)生作文就有這四個(gè)法寶鞠抑，只要掌握了饭聚，考個(gè)高分不難。但是搁拙，在埋頭五年高考秒梳，三年模擬時(shí)法绵，也要不時(shí)抬頭看一看，自己到底有沒有在做自己酪碘。屈服于標(biāo)準(zhǔn)答案朋譬，可以只是為了追求美好未來的權(quán)宜之計(jì)，但切記不可將之奉為真理兴垦。

后記

我所談?wù)摰膬?yōu)生作文僅僅是在我那個(gè)鄉(xiāng)野中學(xué)的作文徙赢，或者說那些多數(shù)水平不高的中學(xué)當(dāng)中的作文，我看過一些滿分作文探越，的確寫得有見地狡赐、有深度，所以任何事都不能一概而論钦幔，優(yōu)生中也有名副其實(shí)的阴汇，差生中也大多是扶不起的阿斗。如果僅僅對(duì)于我曾經(jīng)就學(xué)的那所高中來講节槐，文章的內(nèi)容是可以講通的搀庶。