2017年8月17日晨讀《快速閱讀術(shù)》有感
最近抽碌，妹妹小言總是垂頭喪氣的，脾氣也特別不好援制。經(jīng)過(guò)我多次的追問(wèn)戏挡，今天終于向我說(shuō)出了具體的原因。
她非常郁悶的對(duì)我說(shuō)：“姐晨仑，我覺(jué)得我怎么這么笨呢褐墅，人家讀一本書(shū)，幾天就讀完了洪己。而我妥凳，幾個(gè)月都讀不完。而且就算讀完了也記不住答捕，我買(mǎi)了那么多的書(shū)逝钥，現(xiàn)在一本都沒(méi)有讀下去的欲望了。明明我是很愛(ài)讀書(shū)的拱镐，可為什么理想和現(xiàn)實(shí)差距那么大呢艘款？”
聽(tīng)了小言的話持际，我不由得也陷入了沉思。因?yàn)樵?jīng)的我哗咆，也面臨著和她一樣的問(wèn)題蜘欲，也曾對(duì)自己的閱讀沒(méi)有了信心。好在晌柬，我無(wú)意中接觸了快速閱讀術(shù)姥份，讓我明白，不是自己笨年碘，是自己閱讀方式?jīng)]有選擇對(duì)澈歉。
那什么叫快速閱讀呢，也就是在讀書(shū)的過(guò)程中盛泡，不需要每個(gè)字闷祥、每個(gè)意思都必須讀到，必須理解傲诵。而是通過(guò)快速的瀏覽方式凯砍，明白大致的意思，體會(huì)他總體的中心思想拴竹，最后將自己覺(jué)得有用的內(nèi)容精讀悟衩，進(jìn)行摘抄，以實(shí)現(xiàn)通讀整本書(shū)的目的栓拜。
那么如何進(jìn)行快速閱讀呢座泳，就需要我們掌握以下兩個(gè)方法：多讀習(xí)慣養(yǎng)成法和呼吸式閱讀法。
多讀習(xí)慣養(yǎng)成法幕与，顧名思義挑势，目的是養(yǎng)成多讀的習(xí)慣。而讀書(shū)習(xí)慣的養(yǎng)成啦鸣，需要我們做好以下幾點(diǎn)：一是每天先讀10分鐘潮饱，讓閱讀成為每天工作生活的一部分。而當(dāng)10分鐘我們已經(jīng)堅(jiān)持下來(lái)的情況下诫给，可以繼續(xù)加大閱讀的時(shí)間香拉，并長(zhǎng)期的保持下來(lái)。在習(xí)慣養(yǎng)成過(guò)程中中狂，為了增加儀式感凫碌，需要我們選擇固定的讀書(shū)場(chǎng)所和固定的搭配，讓自己在固定的時(shí)間胃榕、固定的場(chǎng)所盛险、固定的搭配下，養(yǎng)成自己的習(xí)慣。讓讀書(shū)成為習(xí)慣成自然枉层，形成我們的慣性思維泉褐。二是將書(shū)進(jìn)行分類(lèi)，根據(jù)自己近期的目標(biāo)鸟蜡，可以把書(shū)分為現(xiàn)階段不需要讀的書(shū)，不適合快速閱讀的書(shū)和適合快速閱讀的書(shū)挺邀。而其中適合快速閱讀的書(shū)也就是要求全書(shū)沒(méi)有太緊密的鏈接揉忘，每章可以獨(dú)立成段，這樣你在哪里開(kāi)始閱讀都可以端铛。
多讀習(xí)慣養(yǎng)成法可以有效的養(yǎng)成讀書(shū)的習(xí)慣泣矛，同時(shí)通過(guò)對(duì)書(shū)的快速閱讀，可以讓自己將有關(guān)聯(lián)的章節(jié)快速讀完禾蚕，便于自己在下一步的呼吸式閱讀法中實(shí)現(xiàn)對(duì)精髓的抄錄與歸納您朽。
呼吸式閱讀法，就是在讀書(shū)過(guò)程中换淆，我們還要做好對(duì)書(shū)的精華部分的思考與摘錄哗总。這就需要我們?cè)谧x書(shū)過(guò)程中做好以下三部：
一是一行采集。也就是在讀書(shū)的過(guò)程中將自己覺(jué)得精華的句子摘錄下來(lái)倍试。
二是一行精華讯屈。也就是在書(shū)讀過(guò)后，看摘抄筆記县习，將最經(jīng)典的一句摘錄下來(lái)涮母，也就是對(duì)本書(shū)精華的總結(jié)。
三是一行評(píng)論躁愿，也就是將一行精華打動(dòng)自己的原因?qū)懴聛?lái)叛本，也就是對(duì)自己閱讀本書(shū)最好的思考。
為什么我們明白了那么多的道理也還是活不好這一生呢彤钟？最根本的原因還是懂得太多来候，做的太少。所以样勃，如果你是一個(gè)愛(ài)書(shū)之人吠勘，又苦于沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)。就不如試一試這個(gè)快速閱讀峡眶，既能養(yǎng)成好的讀書(shū)習(xí)慣剧防，又能提升自己的閱讀速度，更能讓自己實(shí)現(xiàn)多讀書(shū)辫樱，讀好書(shū)的夢(mèng)想峭拘。
