“受不了嘲笑的眼光”块茁，河南一大四女生元旦佳節(jié)在宿舍自縊
看著河南理工大學(xué)22歲大四女學(xué)生小苗手持玫瑰花微笑的照片癣蟋，很是心痛，更多是心疼聪蘸。一個(gè)22歲的生命，在2019年元旦表制，走了健爬。
因宿舍發(fā)生火災(zāi)事故，她被學(xué)校給予紀(jì)律處分么介，同時(shí)被告知不讓她入黨娜遵，不發(fā)學(xué)位證，還不讓她考研壤短！家人說對(duì)大四尖子生设拟、預(yù)備黨員的小苗而言，這樣的處分把小苗的出路封死了久脯。
受到這些處分后纳胧，加上經(jīng)常在學(xué)校的大會(huì)上被點(diǎn)到這個(gè)事件作為反面教材進(jìn)行批評(píng)，小苗的情緒一直不高帘撰，心理壓力很大跑慕。家長(zhǎng)在警方保存的小苗的手機(jī)上，見到了小苗在備忘錄里寫下的遺言摧找，其中提到她“受不了周圍嘲笑的眼光”核行。
作為一名在校違紀(jì)大學(xué)生，當(dāng)學(xué)校給予小苗處分蹬耘、并在大會(huì)上經(jīng)常作為反面教材一事芝雪，對(duì)學(xué)校而言，可能是引以為戒综苔，但對(duì)于小苗而言惩系，卻是一次又一次被當(dāng)眾批評(píng)！
平等休里、尊重對(duì)很多國(guó)人來說蛆挫，是個(gè)耳熟能詳?shù)脑~語，但只是停留在說說而已的地步妙黍。如果學(xué)校尊重學(xué)生悴侵，那么在處分學(xué)生之后，斷然不會(huì)在大會(huì)上不停地拿小苗宿舍說事拭嫁。學(xué)锌擅猓可以將宿舍失火事件作為反面教材抓于，在提及事件時(shí)只說某宿舍。
學(xué)校作為強(qiáng)權(quán)者浇借，習(xí)慣高高在上捉撮，因?yàn)樗麄冋莆諏W(xué)生的生殺大權(quán)—入黨、考研妇垢、發(fā)放學(xué)位證巾遭；作為學(xué)生，作為信息不對(duì)稱闯估、資源不對(duì)等的一方灼舍，作為一名優(yōu)秀學(xué)生、從小被教導(dǎo)聽老師話長(zhǎng)大的小苗涨薪，當(dāng)被學(xué)校一次次大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)骑素，當(dāng)迎來一批批學(xué)弟學(xué)妹異樣的眼光，她無處可躲刚夺！或許小苗想到了逃離献丑，卻被學(xué)校告知不能入黨、不能考研侠姑、不發(fā)學(xué)位證创橄！未來的路被生生地切斷！
或許我們譴責(zé)小苗抗壓能力弱结借，或許我們譴責(zé)小苗不珍惜生命筐摘！如果你是小苗，如果你一個(gè)人面對(duì)強(qiáng)權(quán)的強(qiáng)勢(shì)船老，你勢(shì)單力薄咖熟，面對(duì)隨時(shí)會(huì)撲面而來嘲笑的眼神，你怎么做柳畔？
人在少年時(shí)代開始形成知識(shí)構(gòu)架時(shí)馍管，被強(qiáng)化訓(xùn)練的是對(duì)權(quán)威的服從，而不是獨(dú)立判斷和質(zhì)疑精神薪韩，當(dāng)遇到思想中的博弈時(shí)确沸，就會(huì)自然調(diào)動(dòng)“權(quán)威不能質(zhì)疑”的觀念免疫系統(tǒng)。
我們要培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力和質(zhì)疑精神俘陷，而不是迷信權(quán)威罗捎、人云亦云。如果小苗有獨(dú)立思考和質(zhì)疑的精神拉盾，她會(huì)不會(huì)有其他選擇桨菜？
我們所能做的是告訴我們的孩子，不管你成功還是失敗，不管你優(yōu)秀還是無能倒得，你都是我們的孩子泻红，我們愛你現(xiàn)在的樣子。我們所能做的是給孩子無條件的愛霞掺，讓孩子有能力谊路、敢于與這世界抗?fàn)帲∫驗(yàn)楹⒆又榔斜颍@算世界把她拋棄缠劝，她還有我們！
每個(gè)生命是平等的骗灶，每個(gè)生命都值得被尊重剩彬！平等對(duì)人，尊重他人矿卑，從你我開始。
