近日閑來無事缝彬，我又閱讀了《所有小孩都是“問題兒童”》這本書冬阳，每一次閱讀，都讓我收獲頗多猪钮。
《所有小孩都是“問題兒童”》是由日本作家中川李枝子撰寫的學前育兒類書籍。作者是優(yōu)秀的繪本創(chuàng)作者胆建，也曾是幼稚園的實踐工作者烤低，書中呈現(xiàn)出來的育兒觀念對于新手媽媽非常必要且實用。本書從解讀孩子的天性笆载、如何做一名具有洞察力的好老師扑馁、 “抱著”“放下來”“撒手不管” 的育兒方法、親子閱讀中的注意事項等方面著手凉驻，通過簡明易懂的案例解讀的方式進行分享腻要，字數(shù)不多，篇幅小巧涝登，適合隨時閱讀雄家，對于忙碌的家長和日常工作繁瑣的幼兒園老師來說是很容易接受的。因為這本書看起來不會讓人感覺到累缀拭，通過一個個關于孩子看起來忍俊不禁的小事例讓人產(chǎn)生閱讀的興趣咳短，在不知不覺中就能收獲不一樣的育兒經(jīng)驗和方法。
“焦慮”似乎成了育兒過程中逃不開的字眼兒蛛淋。家長們執(zhí)拗于不受管教咙好、天馬行空的孩子個性，困擾于他們的種種怪異挑釁的行徑褐荷，卻不經(jīng)意間忽視了孩子的成長需要模仿勾效、需要練習、需要試錯叛甫。
成長是一個不斷發(fā)展的過程层宫，孩子的行為往往呈現(xiàn)出很強的階段性，這段時間是這樣的其监，明天可能就會開啟另一段全新的成長歷程萌腿。在這點上，中川李枝子老師在書中用輕巧的筆觸解讀得通透抖苦、淋漓盡致毁菱。
首先，正如她在開篇開門見山地指出“每個孩子都是優(yōu)秀的‘問題兒童’”锌历，孩子的問題就是成長的表現(xiàn)贮庞，簡單卻直白地道出了孩子成長規(guī)律的本質(zhì)：兒童就是一群正處在學習、生長究西、發(fā)展窗慎、變化特殊時期的人群，他們真實、努力遮斥、全身心地探索并適應著這個世界峦失，他們的頭腦中充滿了問題，他們表現(xiàn)出了問題伏伐，這是他們成長最強勁的驅(qū)動力宠进。 沿著這樣反常識的邏輯，中川李枝子老師順理成章地闡述了自己對“孩子打架”行為的解讀：令成人頭疼的兒童沖突行為藐翎，就是孩子成長中的一個過程材蹬，孩子們在沖突中相互認識彼此，相互學習如何保持界限吝镣、如何平和地交往堤器，他們在大大小小的沖突中逐步學習并掌握了群體活動的規(guī)則，也正是孩子們的成長讓幼兒園充滿生機末贾。
通讀全書闸溃，文字易懂，插圖風趣拱撵，所談之事親切又充滿睿智辉川。明顯這是一位善于觀察孩子、理解家長擔憂的好觀察者拴测。其實在教育中乓旗，常常需要我們換一個角度去理解我們的所見所聞，事情往往不像人們通臣鳎看到屿愚、理解的、甚至期待的那樣务荆，流行的妆距、共識性的觀點需要反常態(tài)、反常識地認知函匕，才是正確理解的方法娱据。
這種反常識的認知，正是當今教育者們最應該具有的盅惜，用簡單中剩、充滿愛意的心去了解、關愛酷窥、尊重、賞識我們?nèi)松忻恳粋€經(jīng)過的孩子伴网，用平常的眼光看待他們在成長階段中的種種變化蓬推，從容地引導、陪伴他們成長澡腾，經(jīng)歷歲月的洗禮沸伏，收獲成長的果實糕珊。
因此，希望所有關注孩子成長的教育者們能記滓阍恪：孩子不僅僅是天使红选，孩子的成長也是你的責任；你也不只是孩子的朋友姆另，你更應該做孩子生命的向?qū)А?
其實每個孩子都是天才喇肋，就看你怎么讀懂他們！讀讀這本書迹辐，每個人都會得到別樣的啟發(fā)和收獲蝶防！
