王云鶴90天總結(jié)
張穎穎
#基本情況#
姓名：王云鶴
年齡：7歲
小組：第2組
? ? ? 好快！90天已結(jié)束坟乾！
90天啃沪，每天看著蔣琬葉教練的正能量打卡，不定期的簡書堪嫂，讓自己動(dòng)力滿滿偎箫，不忍心掉隊(duì)。感恩皆串！感恩淹办！
生活作息：
第一個(gè)月吃完成了7天早睡早起，日歷清單做的不太好恶复，但是第一個(gè)月也很棒的讀完了兩本讀物《尼爾斯騎鵝旅行記》《親愛的漢修先生》怜森，最驕傲的事！
第二個(gè)月開學(xué)季谤牡，基本固化了作息時(shí)間副硅，
第三個(gè)月就更好了，就習(xí)慣了他自己也游刃有余的感覺了翅萤，洗完澡就拿書去讀恐疲，然后悄悄話睡覺，很自然的了断序。真的很棒流纹！
工具：日歷可以讓孩子的視角從點(diǎn)逐漸轉(zhuǎn)變成一周。真的很好用违诗。清單漱凝，剛開始每天看著早起清單，早睡清單做事诸迟，慢慢做完了再去看看還少啥不少茸炒，到現(xiàn)在幾乎就不看了，習(xí)慣的幾件事一起做下來了阵苇。我們還改善清單壁公，把周五周六兩天的睡覺時(shí)間推后半小時(shí)，讓它更“人性化”绅项，能實(shí)現(xiàn)周末放松多玩一會(huì)兒的小愿望紊册，還能完成清單少一點(diǎn)挫敗感！
父母教練總結(jié)：
第一個(gè)月快耿，我感覺到了混亂囊陡，情緒芳绩，還有自我應(yīng)該提升，還有要給孩子知道什么樣的環(huán)境撞反，環(huán)境很重要妥色，還發(fā)現(xiàn)可引導(dǎo)的方法。
第二個(gè)月想的特別好遏片，讓孩子直接上番茄鐘訓(xùn)練嘹害，再加上作息時(shí)間的管制，孩子幾乎快崩潰吮便。而且9月是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)問題的集中爆發(fā)期笔呀，所有的學(xué)習(xí)問題都爆出來了，什么讀書丟字漏字线衫，拼音都不愿意讀出來凿可，偷懶，鞋子筆順不對(duì)授账，不審題就做，珠心算口訣不會(huì)背惨驶，撥對(duì)了還能寫錯(cuò)白热，總是想蒙混過關(guān)，偷懶粗卜，不承認(rèn)錯(cuò)誤屋确。好了，這些問題天天發(fā)生续扔，自己的情緒也一天比一天暴躁攻臀，孩子在這種情況下過了一個(gè)月也是可想而知的不易。還好自己一個(gè)月下來總結(jié)纱昧，觀察自己的情緒刨啸，太想讓孩子一下子就成為理想中的樣子。問題要一個(gè)一個(gè)的解決识脆，自己的焦慮情緒是最影響孩子提升的絆腳石设联。
第三個(gè)月，我把重心放在了閱讀灼捂，我認(rèn)為孩子只要認(rèn)真專心的閱讀了离例，其他問題都可以一并解決了。10月是非常豐富的一個(gè)月悉稠，有假期放松宫蛆，有孩子閱讀的提升，有自己很用心的記錄的猛，到最后自己心態(tài)擺正耀盗，一點(diǎn)一點(diǎn)的正向引導(dǎo)辑甜，孩子也不是特別排斥，而且一起努力袍冷。一周給孩子做反饋磷醋，孩子也挺喜歡他自己，挺喜歡周總結(jié)胡诗。
記錄的力量：自己寫月度檢視邓线，發(fā)現(xiàn)自己記錄的孩子的閃光點(diǎn)，頓時(shí)覺得我的孩子真棒煌恢！他能在缺課一天的情況下骇陈，抗住壓力，認(rèn)真學(xué)習(xí)瑰抵，奮起直追你雌，非常專注。很棒二汛！
能做到100分的一天婿崭，把所有的目標(biāo)都完成！真棒肴颊！
能清晰的講述自己做了一個(gè)關(guān)于怪獸的可怕的夢(mèng)氓栈，真棒！
能想辦法讓自己快點(diǎn)寫完作業(yè)婿着，先說語文做語文授瘦，再說數(shù)學(xué)做數(shù)學(xué)，真棒竟宋！
能認(rèn)識(shí)到自己做作業(yè)問題在哪里提完，真棒！
能自己搬自行車下三樓丘侠，給媽媽做小按摩師徒欣，做手工眼鏡，畫畫婉陷，等等……
正向引導(dǎo)最重要帚称！不想讓孩子成為的就不要說出口！
這種感覺之前從來沒有過秽澳，我有責(zé)任闯睹。我的情緒讓自己都沒有發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢(shì)，而只是一直盯著那些缺點(diǎn)担神，讓孩子很缺乏自信心楼吃。我要改變這一點(diǎn)，所以我也要夸獎(jiǎng)一下自己，我也很棒孩锡！我發(fā)現(xiàn)了孩子很棒酷宵！我發(fā)現(xiàn)自己可以正向引導(dǎo)孩子，我發(fā)現(xiàn)我愿意成全孩子的小心愿陪他瘋玩躬窜，我發(fā)現(xiàn)自己情緒有太大問題等等浇垦。
我想用新的方式和孩子一起成長！
90天我和孩子這才剛剛開始入門荣挨！
感恩成長男韧！
感恩易效能！
向下一個(gè)90天出發(fā)啦默垄！
