揚(yáng)帆起航，初三你好
作者：陳盛青
我不愿意我的生活像個(gè)問(wèn)號(hào)熄攘，東張張西望望找不到自己的跑道兽愤，現(xiàn)在，我要為我的夢(mèng)想加速奔跑——初三你好鲜屏。
伴隨著炎炎夏日的終告烹看，轉(zhuǎn)眼間国拇，我們?cè)诮痫L(fēng)送爽的時(shí)節(jié)迎來(lái)了初中的最后生涯洛史，這如同夢(mèng)境一般，好不真實(shí)啊酱吝。
都說(shuō)時(shí)間是這個(gè)世界上最長(zhǎng)而又最短的也殖，最多而又最少的，最慷慨而又最吝嗇的务热，而時(shí)間正是初三莘莘學(xué)子所最需要的忆嗜。
每天都起早貪黑，走到哪里都捧著一本書(shū)崎岂，只希望這本書(shū)能減輕些肩上背負(fù)著的中考?jí)毫粒麄冃枰獣r(shí)間去調(diào)整，去休息冲甘，去學(xué)習(xí)绩卤，但他們卻無(wú)怨無(wú)悔，因?yàn)樗麄冎雷约旱哪繕?biāo)江醇，知道自己的夢(mèng)想濒憋。他們不愿放棄，努力拼搏陶夜，越努力凛驮，越幸運(yùn)；越付出条辟，越幸福黔夭，幸福美滿的人生需要他們親手去創(chuàng)造！
步入初三那獨(dú)立寧?kù)o的教學(xué)樓羽嫡，撲面而來(lái)的是緊張的氛圍纠修。七門(mén)學(xué)科的書(shū)整齊地放在抽屜里，抽屜里的書(shū)越積越多厂僧，好像都沒(méi)有時(shí)間去打理扣草。孜孜不倦的身影是他們每天的常態(tài)，知識(shí)充盈著他們的，大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)辰妙，精神極度繃緊鹰祸，不敢有一絲一毫的怠慢，因?yàn)檫@關(guān)乎著他們的未來(lái)密浑。
教室里蛙婴，思維的花火碰撞在一起，產(chǎn)生了奇妙的反應(yīng)尔破；辦公室里街图，老師耐心的解答無(wú)疑是每個(gè)學(xué)生所期待的；操場(chǎng)上懒构，奔跑跳躍的身影書(shū)寫(xiě)著青春的人生餐济。
無(wú)頭蒼蠅只會(huì)四處亂撞，而我們不是胆剧，我們擁有明確的目標(biāo)絮姆，朝著目標(biāo)腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印走穩(wěn)了秩霍，才不會(huì)摔倒篙悯。烈日炎炎，農(nóng)民工們還在工地上班著磚頭干著活铃绒，而那些高級(jí)主管們吹著空調(diào)喝著下午茶鸽照，這就是人與人之間的差距，文化程度的不同颠悬，那你以后的人生就會(huì)有不一樣的色彩矮燎。初三就是一個(gè)很好的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，回家種地椿疗，還是升學(xué)高中漏峰，你的走向只能由你去主宰！
時(shí)間還在一分一秒地流逝著届榄，現(xiàn)在揚(yáng)帆浅乔，還不算晚；現(xiàn)在拼搏铝条，還有機(jī)會(huì)靖苇；現(xiàn)在放棄，那么你的人生將會(huì)止步班缰，將會(huì)跌落贤壁，將會(huì)衰竭！
揚(yáng)起帆來(lái)埠忘，逆風(fēng)前行脾拆，面向初三馒索，放眼未來(lái)，這就是我們的誓言名船！
走進(jìn)初三
作者：方菲
時(shí)光總是過(guò)得這樣快绰上。美好的時(shí)光則是更甚。兩個(gè)月的暑假似是給我們的初二生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)渠驼，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余休息蜈块、充電。當(dāng)我們還沉浸在假期的悠閑中時(shí)迷扇，歲月已為我們掀開(kāi)了嶄新的一頁(yè)百揭。
新學(xué)期新氣象，新老師新學(xué)科蜓席，似乎一切都充滿了新意器一。帶著隱隱的興奮進(jìn)入教室，從此瓮床，便是面臨中考的學(xué)生了盹舞。
見(jiàn)到了離別已久的同學(xué)朋友——激動(dòng)!這兩個(gè)月的離別并沒(méi)有沖淡濃濃的同學(xué)友誼产镐，一見(jiàn)面又歡快地打鬧在一起隘庄，沒(méi)有隔閡。邁進(jìn)初三成為了學(xué)校的老大癣亚，翻身做了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐丑掺，看著初一新生剛進(jìn)來(lái)時(shí)的稚嫩，似是看到往日的我們一般述雾。
進(jìn)入初三街州，新增了一門(mén)化學(xué)，化學(xué)里有著許多令人驚奇的實(shí)驗(yàn)玻孟，例如熄滅的蠟燭唆缴，產(chǎn)生的白煙，用一個(gè)燃著的木棒點(diǎn)燃白煙黍翎，那火苗似是會(huì)跳舞一般面徽，一下就躥到那蠟燭上使蠟燭重新燃燒∠坏В化學(xué)的奇妙使我們興奮不已!
即便還未真正緊張起來(lái)趟紊，空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來(lái)碰酝，而我們就像那浪濤中的弄潮兒霎匈，奮力拼搏，勇戰(zhàn)潮頭送爸。初三铛嘱，倍受煎熬的一年暖释，挺過(guò)去，就贏得了這場(chǎng)比賽墨吓。
一張張的試卷發(fā)下饭入，一張張的試卷收走，反反復(fù)復(fù)肛真，為的就是成績(jī)單上那鮮紅的數(shù)字谐丢。同樣的，三年的苦蚓让，尤其是初三的一切付出乾忱，為的只是那份碩果，一年后的中考綻放历极。
這將由我們親自去記錄窄瘟，去描繪……
進(jìn)入初三，不會(huì)再有初一初二的幼稚趟卸。更多了一份沉穩(wěn)蹄葱。課上的神情專注，課下的奮筆疾書(shū)锄列，態(tài)度認(rèn)真了图云，也不再是應(yīng)付了。
在這美好的秋分時(shí)節(jié)邻邮，讓我們一起努力拼搏竣况。不管結(jié)果怎樣，至少拼搏過(guò)筒严，就不會(huì)后悔丹泉！
那美好的歡笑聲仍在風(fēng)的余韻中回響著，我感到那本夾著許多回憶的書(shū)已被放在雕花書(shū)架上了鸭蛙。當(dāng)一切甘苦過(guò)后摹恨，當(dāng)中考之后，便可取出細(xì)細(xì)翻閱娶视、回味……
奔跑吧——初三晒哄！
作者： 王安琪
窗外，仿佛還飄著絲絲縷縷歇万、大片小片的雪花揩晴，時(shí)光老人駕著雪橇，從我眼前飛奔而逝贪磺，也許只是在恍惚之中硫兰，我才意識(shí)到：原來(lái)年少的我們，都已經(jīng)長(zhǎng)大寒锚。
我們長(zhǎng)大了劫映，不再像小孩子那樣頑皮违孝。我們都是初三的學(xué)生，都已從初一剛進(jìn)校門(mén)的“小嫩芽”轉(zhuǎn)變成即將赴中考的大“樹(shù)苗”泳赋。
家長(zhǎng)們這樣對(duì)自己孩子說(shuō)：“初三是最關(guān)鍵的一年雌桑。初一是基礎(chǔ)，初二是提高祖今，而初三就是沖刺校坑！”我說(shuō)，“初三是一道荊棘的險(xiǎn)路千诬，不管它有多艱難耍目，我們都要沉住氣，微笑著去戰(zhàn)勝它徐绑。
戰(zhàn)勝它邪驮，并不是一件簡(jiǎn)單的事。我們可以先去彌補(bǔ)自己身上的“漏洞”傲茄。比如：我有些偏科毅访，數(shù)學(xué)和物理自然成了我的弱勢(shì)學(xué)科。所以盘榨，在初三這一關(guān)鍵的學(xué)年里喻粹，我首先要戰(zhàn)勝它們。
但要想學(xué)好它們较曼，我必須要下“功夫”了磷斧。上課一定要認(rèn)真聽(tīng)振愿，頭腦要跟著老師的思維走捷犹，否則當(dāng)老師提問(wèn)你的時(shí)候，你就無(wú)從下手了冕末。課上聽(tīng)不懂的沒(méi)關(guān)系萍歉，下課積極去請(qǐng)教老師或者同學(xué)，除此之外档桃，也可以試試“題海戰(zhàn)術(shù)”了枪孩。不能光聽(tīng)、光問(wèn)藻肄，也要適當(dāng)做些題目鞏固所學(xué)知識(shí)蔑舞。睡覺(jué)前，應(yīng)在腦海里復(fù)習(xí)今日所學(xué)的內(nèi)容嘹屯，加深印象攻询。
在學(xué)習(xí)之外，我們可以抽空閱讀課外書(shū)州弟，提高我們文學(xué)思想和素質(zhì)钧栖。也可以看看英語(yǔ)電影低零，學(xué)學(xué)上面人物的發(fā)音，這對(duì)我們英語(yǔ)中考口語(yǔ)考試有很大幫助拯杠。
做到以上幾點(diǎn)掏婶，相信成績(jī)一定會(huì)有所突破。
初三的大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)潭陪，就讓我們勇敢地走進(jìn)去吧雄妥。
