“一只南美洲亞馬遜河流域熱帶雨林中的蝴蝶尚困，偶爾扇動幾下翅膀，可以在兩周以后引起美國德克薩斯州的一場龍卷風腰池∥沧椋”這是著名的蝴蝶效應忙芒！
其實教育孩子就是蝴蝶效應的最好詮釋示弓，今天你沒有處理好一件毫不起眼的小事，以后呵萨，可能就對孩子造成巨大影響奏属。
1.關于自信
孩子兩歲多的時候，樓下超市兒童區(qū)新增加了小滑梯潮峦，當時對孩子來說囱皿，爬上小滑梯確實有點困難勇婴，但是孩子吵著鬧著要玩，你會怎么做嘱腥。
媽媽A：寶寶還小耕渴，小滑梯還上不去，你看齿兔，玩滑梯的都是哥哥姐姐橱脸，等寶寶長大了就可以玩了。但是孩子不答應分苇，吵著鬧著要玩添诉。看孩子鬧的兇医寿，一方面擔心孩子爬高摔著栏赴，一方面覺得大庭廣眾太尷尬，自己開始發(fā)火了靖秩，這孩子怎么這么不聽話须眷，爬那么高萬一摔下來怎么辦，抱著孩子就回家了沟突。
媽媽B：寶寶是不是很想玩柒爸，但是現(xiàn)在爬小滑梯對寶寶來說確實有點難度，既然你很想玩事扭，那寶寶就試試捎稚，爬上去最好，爬不上去也沒關系求橄，媽媽都在邊上保護著寶寶今野。
我們每個家長，都希望孩子長大以后變得自信積極罐农，可是我們卻在孩子很小的時候給孩子心理種下了自卑条霜，逃避的種子。
媽媽A的做法涵亏，容易導致孩子長大后不自信宰睡，沒有挑戰(zhàn)精神，遇到困難就逃避的習慣气筋。
媽媽B的做法:不僅給了孩子安全感拆内，也讓孩子學會了挑戰(zhàn)，哪怕失敗也不會有挫敗感宠默，以后更能承受挫折麸恍。
2.關于孩子寫字不好看
到了孩子主動要自己吃飯的年齡，孩子學吃飯的時候就像打仗似的，到處都是抹沪，慘不忍睹刻肄，一小碗飯，一半在地上融欧，一半在衣服上敏弃，一口在嘴里，你會怎么做噪馏？
媽媽A：看著都急权她，這能吃到什么時候啊，而且現(xiàn)在自己不用喂逝薪，可一會兒還是需要自己收拾殘局啊隅要，等孩子大了，學吃飯就更快了董济，繼續(xù)喂
媽媽B：哪有天生會吃飯的孩子啊步清，一點點學，每天練一練虏肾，相信孩子會慢慢學會的廓啊。
孩子吃飯的過程不是簡單的看到的將飯送到嘴里，其實也是鍛煉孩子手臂封豪，手指肌肉谴轮，鍛煉孩子手眼腦協(xié)調(diào)能力的過程。
媽媽A:剝奪了孩子練習吃飯的過程吹埠，就剝奪了孩子練習手眼腦協(xié)調(diào)能力和手臂肌肉的機會第步，那么孩子學習寫字的時候很可能因為手眼腦協(xié)調(diào)能力差，而導致字很難寫好缘琅。
媽媽B:她的行為則恰恰相反粘都，孩子甚至都吃出汗來了，那是孩子在努力訓練刷袍，最后收獲的也是孩子自己翩隧，家長也會跟著高興。
我們希望孩子寫字好看呻纹，我們希望孩子畫畫漂亮堆生，我們希望……我們希望孩子有很多優(yōu)點，我們卻無意中扼殺了這些優(yōu)點
3.關于自我負責
孩子上學了雷酪，把重要的課本忘在家里了淑仆，剛好媽媽在家，孩子打電話讓媽媽送過去太闺，而你剛好在家有空糯景，你會怎么做？
媽媽A:好的省骂，以盡快的速度送過去蟀淮，怕孩子被老師批評。
媽媽B:我在家里很忙钞澳，沒有時間送過去怠惶，自己想辦法解決學習問題。（其實在家閑著呢）
媽媽A:其實是家長過多的參與了孩子的學習生活轧粟，這樣的事情多了策治，孩子分不清哪些是自己的事哪些是父母的事，容易對父母產(chǎn)生依賴性兰吟，責任感缺乏通惫。
媽媽B:明確自己在做什么，也知道自己為什么這么做混蔼，孩子因為自己犯了錯而受到老師批評或者給自己的學習帶來了麻煩履腋，明白了自己的事情自己需要負責，所以以后會對自己的事格外用心惭嚣，容易培養(yǎng)自我責任感遵湖。
我們希望孩子懂得自我負責，希望孩子學會獨立晚吞，我們希望……我們希望孩子有很多優(yōu)秀品質(zhì)延旧，可我們卻在一步步向反方向培養(yǎng)。
4.關于孩子注意力
孩子和別的小朋友在小區(qū)里玩堆沙子造城堡的游戲槽地，
媽媽A:一會兒跑過去寶寶渴不渴迁沫，來喝口水，寶寶餓不餓捌蚊，來吃口面包弯洗，一會兒會說，當心點逢勾，別把衣服弄臟了牡整，一會兒又說怎么把沙子弄到鞋子里了。
媽媽B:出門前告訴孩子大概可以玩多久溺拱，問孩子要不要喝點水逃贝，吃點東西，或者去廁所迫摔。告訴孩子沐扳，如果玩的時候渴了只能回家喝水。而且在孩子玩的時候句占，除了安全問題沪摄，其他的也不影響他。
媽媽A看似關心孩子冷暖，自己操心杨拐，其實無形中在影響孩子的全情投入祈餐，孩子不斷的被打擾，而且自己玩的時候還要時刻注意媽媽的反應哄陶，她會不會說我把衣服弄臟了帆阳，這樣孩子長大后，容易行程注意力不集中的習慣屋吨。
媽媽B蜒谤，看似不關注孩子，其實是給了孩子足夠玩耍的空間至扰，而且她也知道注意孩子的安全鳍徽。這樣不僅不會引起注意力不集中的現(xiàn)象，而且可以鍛煉孩子對自己身體的觀察和判斷敢课。
前段時間對于阶祭，有幾個事件火遍了朋友圈，徐州10歲女孩服毒自殺翎猛，留日兒子機場刀刺母親胖翰，北大學子萬言書述說父母不是，江西女孩子因寒假作為未完成選擇跳樓……
這些讓我們心驚的極端事件切厘，不是讓我們八卦消遣的萨咳，它們是在提醒我們，教育在你認為一切正常的時候已經(jīng)出了很大的問題疫稿。這些只是被公眾曝光的事件培他，還有那些沒有被曝光的呢？還有那些還沒有爆發(fā)遗座，一直承受內(nèi)心痛苦的孩子甚至成人呢舀凛？
沒有當過媽不知道當媽的累，可是途蒋，我們很多家長都是在身體上很累猛遍，卻沒有在思想上勤奮，她們給孩子本能的愛卻沒有給孩子科學的愛号坡，最終養(yǎng)大了孩子卻是讓孩子來這個世界受苦的懊烤，而家長自己也跟著受苦。十幾年宽堆，幾十年的辛苦付出腌紧，只有苦勞，卻沒有功勞畜隶。
家長們壁肋，教育不是我們想的那么容易号胚，但也不是我們想的那么難，只要我們愿意學習浸遗，多思考猫胁，多實戰(zhàn)，一定可以培養(yǎng)出身體健康乙帮，心理健康杜漠，品德優(yōu)異的好孩子极景。
