什么是最好的教育吩抓？
學生看不到教育的發(fā)生涉茧，卻實實在在地影響著他們的心靈，幫助他們發(fā)揮了潛能疹娶，這才是天底下最好的教育伴栓。—盧梭
正如自然養(yǎng)育，就是一場生命教育钳垮！
微微讀書會本周邀請檸檬老師來做客惑淳，帶來了關(guān)于自然養(yǎng)育生活方式的精彩分享！
檸檬老師簡介
[天地人·自然邦]? 核心主導師
本名劉耿芳饺窿，自然名檸檬歧焦，出生于粵西一個三面環(huán)山一面朝水的小山村，童年時期是一個活脫脫在青山綠水間“野蠻生長”的瘋丫頭肚医。因生命深受山野田園的滋養(yǎng)和恩典绢馍，2012年其成為母親后，選擇帶著6個月的女兒再次回歸自然肠套，長住于深圳梧桐山藝術(shù)小鎮(zhèn)舰涌，以當“山民”為樂。現(xiàn)為[萬物生長·自然部落]發(fā)起人你稚，[天地人·自然邦]創(chuàng)始人瓷耙，自然養(yǎng)育踐行者。
因檸檬老師近九年來面向校園開展公益教育項目以及針對青少年實施素質(zhì)教育活動期間刁赖，發(fā)現(xiàn)越來越多都市親子家庭中存在“去自然化”現(xiàn)象哺徊，孩子們甚至因長期與大自然“隔離”而出現(xiàn)“自然缺失癥”，導致系列行為和心理上的問題乾闰。故于2013年從公益教育領(lǐng)域轉(zhuǎn)身成為自然養(yǎng)育踐行者，致力于引領(lǐng)都市親子家庭回歸自然盈滴、以順應自然規(guī)律的養(yǎng)育法則陪伴孩子健康快樂成長涯肩；同時開展自然教育師資人才培養(yǎng)，志在推動自然體驗生活化巢钓。
檸檬老師主要從自然養(yǎng)育的玩法病苗，自然繪本的讀法以及自然母親的說法三個方面進行了分享，講述著自己作為母親的故事症汹，展現(xiàn)了偉大的母愛硫朦，帶給我們?nèi)碌慕逃绞剑?/p>
檸檬老師從公益教育轉(zhuǎn)身到自然養(yǎng)育，十年間服務(wù)面向人群由教育工作者到青年群體再到青少年最后到兒童和幼童背镇，越來越確認：回歸自然要趁早咬展！
人生如樹，播種或幼苗時期就要提供合適的土壤瞒斩，令其得到足夠的空氣破婆、水分、陽光……的滋養(yǎng)胸囱，才能成長為其真正可以成為的樣子祷舀。
幼年、童年是孩子自然屬性發(fā)展的關(guān)健時期，這個階段與大自然的聯(lián)結(jié)裳扯，就像胎兒與母體的臍帶相連一樣抛丽，一旦分離，結(jié)果可想而知……
愿我們饰豺，與孩子一起亿鲜，以自然為師！與自然為友哟忍！與自然為伴狡门！活出自然而然的生命狀態(tài)！
祝福我們的孩子們吧锅很！都能回歸自然母親的懷抱其馏，自在玩耍，成為那棵自然長大的樹爆安！
