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? ? ? ? ——記慶安鎮(zhèn)中心小學(xué)雙師課堂模式的落實
? ? 有這樣一個團(tuán)隊焦影，他們平均年齡不過30鳞绕，他們勤奮有為饥努。又有這樣一個團(tuán)隊氧急，雖說地處鄉(xiāng)鎮(zhèn)颗胡，在教學(xué)環(huán)境與設(shè)施都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及環(huán)境優(yōu)越的城市一樣，卻想方設(shè)法為孩子們未來著想吩坝，創(chuàng)造各種條件進(jìn)行教學(xué)的教師們毒姨。就是這兩個團(tuán)隊，在我們謝潔書記提供的扶貧計劃作為契機(jī)的情況下钉寝，慶安鎮(zhèn)英語雙師課堂終于生根發(fā)芽弧呐，初見成效了闸迷。
? ? 2018年秋，在慶安鎮(zhèn)中心小學(xué)迎來了英語教學(xué)上的一次歷史性變革俘枫。慶安鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)合南京云海螺集團(tuán)共同打造了全新的英語教學(xué)模式——雙師英語課堂腥沽。通過這個教學(xué)模式，讓孩子借助一塊屏幕感受到了純正英語課堂的魅力崩哩。
? ? 半年以來巡球。我們縣教師發(fā)展中心導(dǎo)師團(tuán)隊和云海螺教研團(tuán)隊結(jié)合言沐，一直對慶安鎮(zhèn)英語課堂進(jìn)行了指導(dǎo)邓嘹。英語雙師課堂不僅激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)英語的熱情，提高學(xué)生的聽說能力险胰，逐步建立起孩子們學(xué)習(xí)英語的自信心汹押，更為孩子們打開了一扇瞭望世界的窗口，雙師課堂為孩子們建立了良好的語言環(huán)境起便，還在與外交的學(xué)習(xí)交流中棚贾，了解西方文化，體會到了語言的魅力榆综，讓英語學(xué)習(xí)不再那么困難和遙不可及妙痹，使孩子們的英語學(xué)習(xí)更加有趣，學(xué)習(xí)效果更加顯著鼻疮。
? 齊心協(xié)力? 英語雙師課堂安家落戶
在2018年9月28日下午2:00怯伊，縣教育局彭燕局長，江蘇省常駐慶安鎮(zhèn)梁廟村第一書記謝潔判沟，云海螺教育創(chuàng)始人楊東亮耿芹，慶安鎮(zhèn)黨委主要負(fù)責(zé)人，共同見證了送你一小英語挪哄，具有歷史意義的神圣一刻吧秕，簽約儀式。英語生式教學(xué)模式在慶安鎮(zhèn)安家落戶迹炼。各位領(lǐng)導(dǎo)在會議上砸彬，都做了發(fā)言，并對于接下來的具體工作作了指示斯入。
? ? 英語雙師課堂教學(xué)是由外籍教師和中教師通過遠(yuǎn)程配合共同完成的一種教學(xué)模式砂碉，具體操作是，一名外籍教師通過大屏幕遠(yuǎn)程直播授課咱扣，一名中教教師在課堂內(nèi)輔助教學(xué)绽淘。兩位教師各司其職，密切配合闹伪，做好課上教學(xué)和課后輔導(dǎo)的一種在線的教學(xué)形式沪铭。
? ? 外籍教師壮池，原汁原味的口音，地道和流利的口語表達(dá)方式為學(xué)生創(chuàng)造了一個地道的英語語言環(huán)境杀怠，有利于學(xué)生在交流中直接用英語理解的信息儲存在記憶里椰憋，克服母語干擾，養(yǎng)成孩子直接用英語思考和表達(dá)的習(xí)慣赔退。外籍教師的教學(xué)套路忽略橙依，在教學(xué)過程中注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，上課過程中使用的肢體語言較為豐富硕旗，他們通過表情夸張窗骑，個性張揚(yáng)，經(jīng)常面帶微笑漆枚，喜歡與學(xué)生有目光接觸创译，我同時外籍教師的外國背景，與眾不同的面孔墙基，不同的思維方式软族，更能吸引學(xué)生的注意力。
? 而我們中師團(tuán)隊残制，母語是漢語立砸，在詞匯，語法句法表達(dá)方式和思維方式等多方面更能與學(xué)生良好溝通初茶，所以在中師和英師團(tuán)隊共同組合下颗祝，在一堂課中能夠更好的為學(xué)生提供幫助，讓學(xué)生們進(jìn)步更快纺蛆，也學(xué)習(xí)地更好吐葵。
二、真抓實干桥氏，讓英語雙師教學(xué)生根發(fā)芽
2018年10月8日温峭，英語雙師教學(xué)互聯(lián)網(wǎng)課堂首次在云海螺中師導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對全體中師開展了示范課以及培訓(xùn)活動字支。
10月9日由雙師課堂面向慶安鎮(zhèn)的六所小學(xué)凤藏，35個班級1358名學(xué)生全面開講。這段課堂深受學(xué)生喜歡堕伪，孩子們樂學(xué)愛學(xué)揖庄，幸福洋溢在孩子們的臉上。
? ? 在參與整個活動中欠雌，大家都也受益匪淺蹄梢，收獲很多。只要大家用心去做一件事情富俄，就一定會收到意想不到的成果禁炒，在這次活動中大家用實際行動告訴我而咆，只要有心，端正態(tài)度幕袱，不斷的更新理念暴备，不斷的學(xué)習(xí)與探索，不斷的提高與反思们豌，就會把一個個不可能變成可能涯捻。
? ? ? 為了讓雙師課堂生根發(fā)芽，枝繁葉茂望迎，我們縣教師發(fā)展中心障癌，安排我?guī)ьI(lǐng)4位英語骨干教師全程跟蹤指導(dǎo)，深入六所學(xué)校聽課評課擂煞，并且及時的調(diào)整英語教學(xué)計劃混弥，進(jìn)一步對中教教師定期培訓(xùn)，指導(dǎo)中教教師開展豐富多彩的英語教學(xué)活動对省，以用來鞏固教學(xué)成果。
? ? ? 同時晾捏，慶安鎮(zhèn)中心小學(xué)成立英語雙師教學(xué)教研組蒿涎，由校長王冬梅任組長，中心校人員任組員惦辛，分校包干劳秋，全程跟蹤每一所學(xué)校的教學(xué)，把控現(xiàn)場教學(xué)各環(huán)節(jié)胖齐，每節(jié)雙師課堂都有包片人員和相應(yīng)學(xué)校的校長或其他英語教師參與聽課玻淑。在最初的幾周里，每上了一節(jié)雙師課呀伙，中教教師都要撰寫課后反思上報中心校补履，中心校包片人員必須和相應(yīng)中教教師進(jìn)行課堂分析，及時發(fā)現(xiàn)問題剿另，及時加以分析解決問題箫锤，特別是對中師課堂中暴露出的問題，及時跟蹤輔導(dǎo)考核雨女。在一學(xué)期的中期課堂教學(xué)中谚攒，慶安鎮(zhèn)中心校為了了解教學(xué)效果，對每節(jié)課堂之后氛堕，又制定了針對性的口語測試馏臭，聽力測試，以及質(zhì)量調(diào)研讼稚，明確了教學(xué)任務(wù)落實情況括儒。
2018年12月29日浪耘，我參與了在青陽鎮(zhèn)青龍小學(xué)舉行了全鎮(zhèn)小學(xué)英語課本劇比賽的評委工作。慶安鎮(zhèn)中心小學(xué)同時邀請了外教Millie塑崖、南京師范大學(xué)智慧研究院徐禮軍主任七冲，和冷珺老師做評委。生動的課本劇的引入规婆，把英語教學(xué)從課內(nèi)影響了學(xué)生的實際生活澜躺，為孩子們學(xué)習(xí)創(chuàng)造了更多的機(jī)會，學(xué)生沖動的將整個課本劇表現(xiàn)出來抒蚜，看你們確實很棒的掘鄙。
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今后我們將在縣政府以及局領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)下，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)一片綠葉嗡髓，一縷春風(fēng)的奉獻(xiàn)精神操漠，履職盡責(zé)做好每項工作，為我們睢寧縣小學(xué)英語教育事業(yè)饿这，貢獻(xiàn)自己的力量浊伙。
