子夏曰：賢賢易色；事父母漾肮，能竭其力厂抖；事君，能致其身克懊；與朋友交忱辅，言而有信。雖曰未學(xué)谭溉，吾必謂之學(xué)矣墙懂。
子夏，姓卜名商扮念，少孔子四十四歲损搬。
從有子，曾參柜与，子夏這些弟子的年紀(jì)可以猜想出巧勤，孔子早年周游列國，四處碰壁后弄匕，晚年回到故鄉(xiāng)颅悉，專心教授年輕學(xué)生。
這些比孔子小四五十歲的學(xué)生迁匠，也很爭氣剩瓶，把孔子的學(xué)術(shù)思想繼承了下來，一代一代人傳承至今城丧。
孔子的弟子延曙，和弟子的弟子們，在編纂《論語》的時候芙贫，把主題內(nèi)容差不多的對話編輯到一起成篇搂鲫，用這一篇的開始兩個字做題目。比如學(xué)而第一磺平，為政第二等等魂仍。
在《學(xué)而》篇里，主要集中了孔子師徒們對學(xué)習(xí)的探討拣挪。
今天講子夏的觀點擦酌，學(xué)習(xí)做人是根本，學(xué)習(xí)讀書是末枝菠劝。
子夏說赊舶，賢賢易色。這句話的解釋很多。
沒辦法笼平，兩千多年前的語句記錄下來园骆，在沒有印刷術(shù)的時候，書籍分享主要靠傳抄寓调，有時候抄錯一個字锌唾，重復(fù)一個字很正常，但是意思就偏了夺英。
甚至在最開始晌涕，孔子用山東話說的句子，被山西來的學(xué)生記錄下來痛悯，可能這句話的原意就記跑了余黎。
孔子到底說了什么，這個問題载萌，在孔子死后短短幾年儒家就分裂成你子張之儒惧财，子夏之儒等十家學(xué)派。
子張子夏們死了以后百多年炒考，西漢就出現(xiàn)了今文學(xué)派可缚，古文學(xué)派的爭斗。
爭來爭去過一千多年到了宋朝明朝斋枢，又爭出了理學(xué)帘靡，心學(xué)。
直到清末瓤帚，康有為引領(lǐng)變法描姚，還要出本書《新學(xué)偽經(jīng)考》來把孔子的話從新解釋一遍。
反正死人沒法再開口講話證明對錯戈次，對經(jīng)典怎么發(fā)揮闡述轩勘，全看需要怎么發(fā)揮闡述。
所以孔子不在僅僅是孔老師怯邪，而成了孔圣人绊寻。這個孔圣人還有很多面孔。如何休版圣人悬秉，鄭玄版圣人澄步，董仲舒版孔圣人，朱熹版孔圣人和泌。村缸。。武氓。好比一個人指著祭壇上的偶像對眾人說：看那梯皿，這是神仇箱！
于是一群人向祭壇上的偶像跪拜磕頭，并說：看东羹，這是神吶剂桥！
這個偶像，兩千年來是孔子百姓，是皇帝渊额。民國初年是德先生况木，賽先生垒拢，后來又是紅色赤旗，后來是太祖火惊。求类。。其實他們拜的人到底是誰并不重要屹耐，只是那個高高再上的位置尸疆，不可觸及，無比神圣惶岭。
既然學(xué)術(shù)的記錄寿弱，思想的流傳會有訛誤，那我們學(xué)習(xí)經(jīng)典還有什么意義按灶？
學(xué)以潤身症革，經(jīng)世致用。
聽別人說梨是甜的鸯旁，蘋果也是甜的噪矛，但蘋果和梨的味道又不一樣，干脆自己吃上一口就清清楚楚了铺罢。
所以圣人的話到底對不對艇挨，就按照圣人的話去做一做，再去反思反思韭赘，錯誤的路可能有無數(shù)條缩滨，正確的路只有一條。
賢賢易色泉瞻，解釋一脉漏，用敬重賢德的心，代替喜好美色的心瓦灶。此解釋代表人物：舊社會道德先生們鸠删。
這個解釋很沒意思。
從小在寺里長大的小和尚贼陶，第一次下山游歷刃泡，回寺后悵然若失巧娱。
師父問小和尚怎么了，小和尚說別的還好烘贴，只日思夜想山下的老虎禁添。
師父啞然，老虎者桨踪，是師徒私下里老翘，對來寺里進(jìn)香的女施主們的戲稱。
孔子老人家自己也說锻离，沒見過像喜歡漂亮姑娘一樣喜好道德的人铺峭。
所以賢賢易色第一個解釋不能說不對，只是對普通人來說很難做到汽纠。
再看第二個解釋卫键，易不做替代講，而指平易虱朵，不看重莉炉。
重視顯德，不重視美色碴犬，也是親賢人絮宁，遠(yuǎn)小人的意思，對比第一種這就容易做到了服协。
事父母能竭其力绍昂。孝敬父母，不遺余力蚯涮。
事君能致其身治专，現(xiàn)在也沒有皇帝了，對待工作遭顶，不遺余力
與朋友交张峰，言而有信。跟朋友相處棒旗，實話實說喘批，信守承諾。
雖曰未學(xué)铣揉，吾必謂之學(xué)矣饶深。對待別人能做到以上這幾點，雖然他可能自謙沒什么文化逛拱，我也認(rèn)為他很有學(xué)問敌厘。
這跟昨天孔夫子說的內(nèi)容是一個道理，做人為本朽合，讀書是做人的延伸俱两。
別著急讀書饱狂，今天讀十本，一周讀一百本宪彩，一個月讀三百本休讳，結(jié)果一問書里講了什么迷迷糊糊，對自己有什么提高不清不楚尿孔，這樣讀書沒什么意思俊柔。
普通人嘛，除了讀書很重要活合，最根本是讀生活雏婶，讀做事，會做人會做事了芜辕，比讀過很多書尚骄，卻依然內(nèi)心迷茫，糊里糊涂要好的多侵续。
所以那些學(xué)歷不高，似乎讀書很少但成就很大的人憨闰，就像今天子夏老師說的状蜗，做人做到很高境界，就是有學(xué)問鹉动，不一定讀書多就是有學(xué)問轧坎。
