在孩子們心中有天馬行空的幻想攀痊，有美麗的童年回憶，更也有朋友的陪伴棺滞。但是——也有家長裁蚁，有責(zé)罵，有鼓勵(lì)继准，有歡樂厘擂，也有陰霾锰瘸。在孩子們心中刽严，家長是六月的天，說變就變避凝，前一秒還是和煦的陽光舞萄，輕輕徐來的微風(fēng)，后一秒便尋得孩子的一個(gè)錯(cuò)處管削，大發(fā)雷霆倒脓，破口大罵。
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在孩子們心中含思，家長有時(shí)是溫暖的天使崎弃，照顧你甘晤，呵護(hù)你，輔導(dǎo)你的學(xué)習(xí)饲做，為你提供優(yōu)良的生活環(huán)境线婚。有時(shí)是一個(gè)十足的神經(jīng)病，不就是犯了一個(gè)小小的錯(cuò)處盆均，下次注意就可以了塞弊，他們非要小題大做，很討人厭泪姨。
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可家長有沒有想過游沿，孩子之所以在你面前犯錯(cuò)，還不是因?yàn)樗诩颐媲暗碾S意肮砾，家長可以去學(xué)芯魇颍看看，他在同學(xué)面前是那么的完美仗处，可在你面前就變得無賴蔗草。你們有沒有想過這個(gè)問題？
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有的家長喜歡把自己未完成的愿望強(qiáng)加在孩子身上疆柔，比如：有的家長的理想是鋼琴家，就讓孩子玩命的彈鋼琴镶柱；有的家長想當(dāng)畫家旷档，就強(qiáng)逼著孩子去學(xué)習(xí)美術(shù)，盡管他不喜歡歇拆。家長給孩子報(bào)的興趣班鞋屈，活生生變成了“要命班”，既然孩子不喜歡就不要讓他去學(xué)故觅，他去了厂庇，心情不美麗，什么都學(xué)不了输吏，家長還要罵孩子权旷，久而久之孩子不僅對興趣班抵觸，還會(huì)對家長抵觸贯溅。家長為了自己的威嚴(yán)拄氯，又罵孩子，還故作理解的開導(dǎo)孩子它浅，更會(huì)使孩子討厭家長译柏，便形成了惡性循環(huán)。而惡性循環(huán)的原因就是家長對孩子的壓迫姐霍。
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也許鄙麦，家長尊重孩子的意見典唇，體諒孩子的心情，就會(huì)使緊張的關(guān)系有所緩解胯府。
