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- 假如你是學校創(chuàng)業(yè)協(xié)會新媒體負責人今天校園創(chuàng)業(yè)大賽圓滿結(jié)束，參賽的18支隊伍中有5支荻得投資南捂、3支將代表學校參加國家級別的創(chuàng)業(yè)大賽。現(xiàn)在常要你推送一篇微文章進行本次創(chuàng)業(yè)大賽的報道麦牺，請用我們介紹的九種方法擬出標題。
| 方法 | 標題 | |
|---|---|---|
| 1.1 | 懸念——提問式 | 校園創(chuàng)業(yè)大賽圓滿結(jié)束枕面，結(jié)果你知道了嗎？ |
| 1.2 | 懸念——強化功效 | 校園創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)果潮秘，18支隊伍結(jié)果大不相同...... |
| 1.3 | 懸念——營造神秘感 | 震驚！校園創(chuàng)業(yè)大賽結(jié)果竟然這樣...... |
| 2.1 | 恐嚇——負面效果 | 還沒看校園創(chuàng)業(yè)大賽可虧大了易结。 |
| 2.2 | 恐嚇——借助證言 | 恐怖！關(guān)于校園創(chuàng)業(yè)大賽專家這樣說...... |
| 2.3 | 恐嚇——營造反差 | 還不了解校園創(chuàng)業(yè)大賽躏精，后悔就來不及了！ |
| 3.1 | 直言——羅列數(shù)字 | 校園創(chuàng)業(yè)大賽的18支隊伍有5支獲得投資矗烛、3支將代表學校參加國家級別的創(chuàng)業(yè)大賽。 |
| 3.2 | 直言——新聞報道 | 今天箩溃，校園創(chuàng)業(yè)大賽圓滿結(jié)束。 |
| 3.3 | 直言——直宣效果 | 校園創(chuàng)業(yè)大賽以不錯的結(jié)果圓滿落幕涣旨。 |
- 閱讀文章為什么最近唐宋詞重新火了起來？請分析這篇文案的標題霹陡，開頭和蚪，正文結(jié)構(gòu)和結(jié)尾分別運用了什么寫作策略烹棉？
| 類別 | 策略1 | 策略2 |
|---|---|---|
| 標題 | 懸念——提問式 | 直言——直宣效果 |
| 開頭 | ||
| 正文 | ||
| 結(jié)尾 |
作者：GUYIYU
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來源：簡書
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