2018年9月30日第244天觀功念恩+善行點(diǎn)滴：
一崖叫、感恩錦園長千里迢迢給孩子買的內(nèi)蒙特產(chǎn)；
二拍柒、感恩天立同學(xué)陪著兒子玩兒心傀，是一個(gè)多么有修養(yǎng)的孩子；
三拆讯、感恩天立小同學(xué)送給兒子的英語電子書脂男；
四、感恩先生熱情的招待我的朋友同事种呐；
五宰翅、感恩睿欣回復(fù)了我非常冗長的問題，并且為我解答了我的困惑爽室。
六汁讼、感恩楊區(qū)長回答了我非常冗長的問題，從學(xué)術(shù)的角度上讓我清楚了自己的家庭層面自己自身的習(xí)氣阔墩。
桃李芬芳:
大爹掉缺，昨天帶著寶寶去參加秋游，前天晚上去超市要吃甜甜圈后來我提議給班上的三位老師也帶上甜甜圈戈擒，他說好。后來到了中午我說兒子你把甜甜圈給老師吧艰毒，他一直害怕不愿意去送筐高，我當(dāng)時(shí)有一些情緒，威脅他去送，看到三位老師一直在往前面走柑土，寶寶端著三個(gè)甜甜圈一直跟著后面蜀肘，跟了好久沒有勇氣把甜甜圈送到老師手里
桃李芬芳:
其實(shí)那一刻我無比生氣，我所有情緒的語言以及攻擊性的語言都給了他稽屏，當(dāng)時(shí)只是蹲在草坪上呆呆的很害怕
桃李芬芳:
這件事后我一下午在反思我處理的這件事情扮宠，思考兒子只是不敢給老師送東西這件事為什么會這么懊惱
桃李芬芳:
其實(shí)對于養(yǎng)育，永軍非常在意孩子身體的養(yǎng)育比如飲食啊長個(gè)啊狐榔，而我特別在意孩子的性格塑造以及孩子的精神素養(yǎng)坛增，在他很小的時(shí)候我就開始去有意培養(yǎng)他的自信和情商，當(dāng)然也有對永軍性格不自信缺失的這一部分薄腻，我想用我的努力不要在孩子身上出現(xiàn)
桃李芬芳:
在分析中我開始意識到：其實(shí)想要培養(yǎng)一個(gè)高情商的孩子收捣，要看父母是否能做到這一點(diǎn)，就拿給老師送甜甜圈也許我都不好意思去給不太熟的老師去送庵楷，我都做不到為什么要求孩子去做到
桃李芬芳:
我太想讓孩子立竿見影什么都好罢艾，可是我忽略了孩子對于琳瑯滿目的食物自己都沒有得到充分的滿足，他怎么可能去做到關(guān)注他人呢
桃李芬芳:
同時(shí)我忽略了孩子很少上上海的幼兒園尽纽，對于老師來說他是陌生的咐蚯，而我并沒有去考慮到孩子的感受
桃李芬芳:
我的懊惱也來源于對永軍性格的不滿意和嫌棄，雖然平時(shí)沒有用言辭和態(tài)度表達(dá)出來弄贿，卻用隱形的方式投射到了孩子身上
桃李芬芳:
當(dāng)時(shí)又是習(xí)慣性開始記錄我對寶寶的傷害時(shí)春锋，順便開始翻看了這些年的記錄，全部記錄的都是我給過孩子傷害的記錄挎春，發(fā)火啊看疙、生氣啊、有攻擊性語言啊等等直奋，卻沒有記錄和兒子待在一起很多個(gè)快樂幸福的時(shí)刻能庆，沒有，他呱呱墜地激動的那一刻脚线，沒有我如何在他身上塑造的好的品質(zhì)的痕跡等等
桃李芬芳:
我開始意識到自己其實(shí)是不愿意接納自己
桃李芬芳:
當(dāng)一個(gè)不愿意接納自己的人搁胆，去看待人和事的時(shí)候都是在用不接納的角度去看待
桃李芬芳:
當(dāng)我們看到孩子是什么樣的，其實(shí)我們自己就是這樣的邮绿，孩子社交有局限前提父母就有局限
桃李芬芳:
最后反思到一切都由我引起的渠旁，大爹我不知道我接下來該怎么進(jìn)行對寶寶人際交往這方面的影響？
桃李芬芳:
您有時(shí)間不累的時(shí)候再回復(fù)我吧/p>
微微:
曬完太陽船逮，回家服了藥顾腊，藥性正在發(fā)作，話不想說挖胃，也不想動杂靶，待緩過這股勁兒梆惯，我再回復(fù)你。
桃李芬芳:
好的吗垮，大爹[擁抱][愛心]/p>
微微:
當(dāng)期望與結(jié)果一致或相似時(shí)垛吗，人們就會感到快樂，否則就會產(chǎn)生不同程度的挫敗感烁登。這是人性使然怯屉。
如何對待期望，如何對待結(jié)果饵沧，以及如何對待二者之間的差異锨络，直接影響者每一個(gè)人的日常心態(tài)。
微微:
一家三口捷泞，即夫妻和孩子足删，各有各的期望。孩子期望爸媽都愛他并在各項(xiàng)活動中能及時(shí)給予他正反饋（肯定和贊賞）锁右、父母相互認(rèn)可并恩愛失受，夫妻期望相互認(rèn)可并恩愛、共同分工盡責(zé)培養(yǎng)孩子咏瑟、孩子能順應(yīng)父母之愿日見成長拂到。
現(xiàn)實(shí)是每個(gè)人的期望總難以事事如愿，其中有一個(gè)人不如愿码泞，就會啟動自衛(wèi)機(jī)制將痛苦或不悅投射到第三者身上以實(shí)現(xiàn)心理平衡兄旬。
微微:
童年的孩子，在家中是最弱的個(gè)體余寥！無論什么理由都不能去傷害他领铐！他認(rèn)識事物、建立人際關(guān)系宋舷、社會化都首先通過觀察和模仿父母言行來進(jìn)行初步建構(gòu)绪撵。因此，父母關(guān)系和言行對他影響巨大祝蝠！父母相互怎樣對待對方的期望音诈、如何對待他的期望，必然形成他日后行為習(xí)慣的一部分。
由此可見，孩子教養(yǎng)重要的是首先要處理好夫妻關(guān)系卖陵，然后才是親子關(guān)系！一方親子依賴程度大喇聊，必然是夫妻關(guān)系出了比較大的問題！
微微:
孩子的行為蹦狂，大多由情緒主導(dǎo)而不是理智主導(dǎo)承疲，他認(rèn)為有趣邻耕、有意義、有能力才會積極去做燕鸽，否則往往不敢嘗試，企盼父母等人能給予幫助啼辣。
微微:
你對昨日發(fā)生的事情反省非常及時(shí)并且分析地很透徹啊研！誘發(fā)你情緒化行為的深層次原因已經(jīng)找到，以上我提供的僅是原理性的認(rèn)識鸥拧，望能有助于你找到改變現(xiàn)狀的路徑党远！[微笑]
桃李芬芳:
大爹，看到您發(fā)了這么多信息富弦，我有些心疼和過意不去
桃李芬芳:
想著您身體還不舒服著呢
七沟娱、感恩先生總想著我們我和兒子，為了我和兒子一直不停的奔波在工作上腕柜；
八济似、感恩兒子總能喚醒我要以身作則，要自己做到才可以去要求別人盏缤；
九砰蠢、感恩董事長全力配合我的工作，謝謝你對我的包容唉铜；
十台舱、感恩辦公室全力配合我的工作工作，謝謝你們接受了我的各種折騰潭流；
十一竞惋、謝謝錦園長給予我工作上的反饋，你的反饋?zhàn)屛覠o比有成就感灰嫉。
善行點(diǎn)滴：
一拆宛、熱情招待客人；
二熬甫、堅(jiān)持觀功念恩
