? ? ? 論個(gè)人修養(yǎng)的養(yǎng)成跃须，與性格無關(guān)遂黍，與智力無關(guān)，學(xué)校教育和家庭教育叛氨，后者占了很大的比重堕仔。
? ? ? ? 我認(rèn)識(shí)一個(gè)男孩子擂橘，從小家庭貧困，父母外出打工常年不在家摩骨，他跟著外公外婆在一個(gè)閉塞的小山村里長大通贞。盡管日子清貧，老人對(duì)他也是盡心盡力仿吞，關(guān)愛備至滑频。小山村教育水平落后，再加上家里拿不出錢供他上學(xué)唤冈，他僅僅讀了小學(xué)峡迷。讀初中的時(shí)候他被父母接到了身邊一起生活。進(jìn)學(xué)校的時(shí)候你虹，老師發(fā)現(xiàn)他沒有一個(gè)正式的名字绘搞，他自己的所謂的名字只不過是老人給他起的一個(gè)頗具農(nóng)村特色的昵稱。于是老師給他起了一個(gè)新的名字傅物。自身勤奮好學(xué)夯辖，可惜基礎(chǔ)太差，跟不上城里孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)度董饰。即便如此蒿褂，他還是憑靠自己的努力讀完了高中圆米，最終在親戚的幫助下找到了一份不錯(cuò)的工作。到這啄栓，大家會(huì)認(rèn)為故事結(jié)束了吧娄帖。然而并沒有，我們的故事才剛剛開始昙楚。
? ? ? ?我腦海里有印象的和他見的第一面是在我們倆參加別人的婚禮典禮時(shí)遇見的近速，那時(shí)候他已參加工作。人群里的他除了個(gè)子突出以外堪旧，其他的一概被淹沒在蕓蕓眾生里削葱。既沒有和同族兄弟侃侃而談，也沒有和自家親戚坐在一起拉家常淳梦。隔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我就感受到了他身上的‘不合群’析砸，并不是大家有意遠(yuǎn)離，而是他自己不愿意接觸或者準(zhǔn)確的說是躲避人群谭跨。一個(gè)有點(diǎn)靦腆又內(nèi)向的大男孩干厚。
? ? ? ? 后來一次偶然的機(jī)會(huì)我們再次相遇，雖然雙方都不熟悉螃宙，但是名義上是本族親戚蛮瞄，屬于自家人。自然熟絡(luò)了起來谆扎。聊了聊工作以及生活上的瑣碎事情挂捅，我發(fā)現(xiàn)眼前這個(gè)大男孩并不是我之前認(rèn)為的靦腆的，不善交談的人堂湖，相反闲先，他有自己的主見，談吐中充滿了對(duì)知識(shí)分子的尊敬和敬仰无蜂。臨別時(shí)交換了QQ號(hào)伺糠。
? ? ? ?我加了他的QQ，他隔三差五就會(huì)發(fā)一條朋友圈斥季，內(nèi)容大抵都是名家名言训桶，或是詩情畫意，原創(chuàng)的很少酣倾，是文學(xué)界的搬運(yùn)工舵揭。有一次，我在他的朋友圈內(nèi)容下面評(píng)價(jià)了一句躁锡，贊賞他的文藝氣息午绳。然后再也沒看到他發(fā)朋友圈，抱著懷疑的態(tài)度我看了他空間的設(shè)置映之，果不其然拦焚，他加上了設(shè)備鎖蜡坊。此時(shí)此刻，我恍然大悟地明白耕漱，他的朋友圈對(duì)他而言是一個(gè)人的精神世界算色，一片圣潔之地，怎能容忍別人踏入螟够。
? ? ? ?家境條件摧毀了他的自尊，使他在人群里抬不起頭峡钓，唯唯諾諾妓笙。閉塞落后的童年生活經(jīng)歷，同樣阻礙了他與別人正常交往的能力能岩。他把自己包裹在一個(gè)硬殼子里寞宫，‘自視清高’。他把對(duì)知識(shí)的崇拜復(fù)制到自己幻想的精神世界里拉鹃，‘自以為是’辈赋。種種類類壓制著他，困惑著他膏燕。根本就在于他從小沒有接受良好的家庭教育钥屈，貧困帶來的自卑從父一輩傳到了他這一代。缺乏父母的愛與關(guān)懷坝辫，也使得他失去了寶貴的愛別人的能力篷就，這種愛是一種發(fā)自肺腑真心的愛。
? ? ? ?身別像這樣的例子很多近忙。覺醒的人很少竭业。一直到今天，仍有人對(duì)家庭教育抱有無可厚非的態(tài)度及舍，無視孩子成長環(huán)境未辆，忽視對(duì)孩子的教育，甚至暴力對(duì)待孩子锯玛。這些都是多么令人心痛的客觀事實(shí)的存在咐柜。那些本應(yīng)成長為健全的社會(huì)人，由于父母的疏忽更振，只能活在陰暗的炕桨，孤獨(dú)的，自己的世界里肯腕。成年后的他們未能走出這個(gè)怪圈的時(shí)候献宫，又將這種特質(zhì)‘遺傳’給下一代，這是多么可怕的事情!
? ? ? ?注重家庭教育勢必會(huì)成為社會(huì)良性發(fā)展的趨勢实撒。尤其是孩子幼年階段的成長姊途，他的依賴感與信任感會(huì)伴隨他一生涉瘾。做一位合格的父親，做一位合格的母親捷兰，就不要缺席孩子的成長立叛。縱然生存不易贡茅，生活艱難秘蛇，孩子是墜落人間的天使，給予他全部的愛顶考，責(zé)無旁貸赁还。
