? ? “等”是一個(gè)過程荣回，是一個(gè)極富意味的過程，它蘊(yùn)含著些許期待戈咳，些許焦躁心软，些許不安，些許興奮著蛙，些許......有些人心甘情愿的等删铃，那他得到的不只是一個(gè)美麗的結(jié)果，更是一段耐人尋味的過程踏堡，而那些被等的人則是幸福的猎唁，甘甜的。
? ? ? 等待是高考后成績揭曉時(shí)的緊張與興奮顷蟆；等待是下班后遲遲不來的末班車的焦躁與無奈 诫隅；等待是上課前女生宿舍樓下那些翹首期盼的男生。
? ? ? ?等帐偎，可能是只有人類產(chǎn)生的一種特殊情感逐纬。
? ? ? ?對(duì)于我來說，“等”更多的是一種溫情削樊，小學(xué)是理解的等就是豁生，無論刮風(fēng)下雨，上下學(xué)總有爺爺?shù)任一貋淼纳碛凹蹈福康缴蠈W(xué)的點(diǎn)兒沛硅，爺爺總會(huì)按時(shí)拎起我的小書包，牽起我的小手去送我等校車绕辖，一年摇肌，兩年，三年.......六年我的書包也隨著我年級(jí)的增長而加重仪际，爺爺?shù)谋澈孟褚搽S之變的更彎曲围小，不變的是爺爺永遠(yuǎn)會(huì)在準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)的地點(diǎn)出現(xiàn)。大學(xué)了树碱，上周回學(xué)校肯适，爺爺還像小學(xué)是那樣來送我，那天的風(fēng)有些大成榜，本不想讓他來送框舔，在他眼里我可能是那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的孩子需要照顧，卻不知在我眼里他同樣是個(gè)需要保護(hù)的老小孩。拿著票我進(jìn)了候車室刘绣，您就在窗戶外面看著我樱溉，我向您招手示意回去吧……您只是笑笑看著我直到我消失在人群中，不由得想起小時(shí)候送我上下學(xué)的您-風(fēng)中凌亂的頭發(fā)纬凤，凍的發(fā)紅的鼻頭福贞，還有滿含慈祥的笑容，那份永遠(yuǎn)不變的愛停士。
? ? ? 不知道怎樣言語那種奇妙的等待挖帘，就像安德烈·紀(jì)德在《人間食糧》寫到我生活在妙不可言的等待中，等待隨便哪種未來恋技。
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