? ? 今天先生打電話說有一個快遞到了原來的單位惕稻，讓我記得去拿竖共。然后呢，我就交代給兒子俺祠，兒子說公给，“我中午出去了，很累蜘渣，不想去拿淌铐。”然后就掛了電話蔫缸。我又打過去電話想讓兒子去拿腿准，兒子呢，干脆就不接電話了拾碌⊥麓校回到家，我又說起拿快遞的事情校翔，兒子說“我想拿的時候會去拿的弟跑。”
? ? 晚上吃完飯我在想這個事情防症，本來我想回來后自己去拿的孟辑，但考慮到那個書架很大，我拿起來吃力蔫敲；還是應(yīng)該給兒子一個使作善的機會饲嗽。在這個思考的過程中，我意識到自己沒有尊重兒子奈嘿，我只想著讓兒子今天一定拿回來快遞貌虾，其實是在把自己的要求強加給兒子，卻沒有考慮到兒子的想法裙犹，沒有尊重兒子的感覺酝惧，所以呢，兒子就不想聽了伯诬，也不想接受晚唇。
? ? ? 后來我就跟兒子說，我說盗似，“行哩陕，就按照你的想法，等你想拿快遞的時候，你去拿吧悍及∶銎埃”這時，兒子就沒有再說拒絕的話心赶。
? ? ? 我意識到扣讼，自己天天聽課，老師也一直強調(diào)尊重接納相信缨叫，可是在生活中還是習(xí)慣性的把自己的想法強加給人椭符。所以，在生活中一定要時時有這樣的覺知呀耻姥，否則又陷入不明當(dāng)中了销钝。
? ? 感恩魏老師的大愛智慧引領(lǐng)！? ? ? 感恩孩子照見了我的一顆自我的心琐簇！
