一楞抡、周回顧基本信息

周開始日期：2019.01.06
周結(jié)束日期：2019.01.12
周回顧日期：2019.01.13
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二、回顧內(nèi)容

一）回顧本周用時情況

計劃用時： 79.8小時
實際用時： 77.9小時

二）回顧任務完成情況

1. 任務數(shù)量

計劃內(nèi)任務39項，完成21項慈参，完成率58%呛牲；
計劃外任務25項，完成18項驮配，完成率72%娘扩；
結(jié)合未完成項的進度着茸，整體完成率71%。

2. 完成任務分析

• 翻譯ts釋放文件琐旁。這個任務已經(jīng)拖延了兩個禮拜涮阔。總覺得:第一灰殴，德國人放圣誕敬特，翻譯好了他們也未必看；第二牺陶，內(nèi)部釋放同事們也不是很積極伟阔，那么對我來講，早點晚點也也可以值得諒解掰伸。而且還有一個隱含假設皱炉，“我一定要等到用訊飛語音輸入法安裝好后才能去做，沒有的話效率會減慢”狮鸭，所以就一直在等娃承。道術器用，我本末倒置了怕篷。

• 備課并給tc學員上課历筝。如果說起初做英語培訓師是為了追求愛情，那么現(xiàn)在則通過澄清身份廊谓，找到了真正想實現(xiàn)的梳猪。以及參加了混沌商學院這兩次第二曲線課程，它告訴我們要在第一曲線到達頂峰之前蒸痹，啟動自己的第二曲線春弥。英語培訓原本只是工作十四年來，自己學習英語的一些心得輸出叠荠，當我讀了李笑來的《人人都能學英語》之后匿沛，就覺得一定有速成的辦法。更何況榛鼎，誰讓女朋友是優(yōu)秀英語教師呢逃呼。壓力大啊。

• 測試德國給x的電纜者娱。這任務其實沒做完抡笼，因為測試治具、條件以及參數(shù)確認不足黄鳍，并沒有給到銷售想要的結(jié)果推姻。既然不是我們生產(chǎn)的，只是幫忙框沟，況且投入了80個小時——這已經(jīng)是能做到的最好結(jié)果藏古。再往下投入就舍本逐末了增炭，違背公司發(fā)展策略。

• 學習《通往財富自由之路》4篇拧晕，并輸出弟跑。這是近幾周第一次系統(tǒng)地學習成長操作系統(tǒng)。概念這東西還是要去反復閱讀并理解防症，同時也要實踐，概念越清晰哎甲，動力越強勁蔫敲。

3. 未完成任務分析

• 整理倉庫盤點會議記錄。周一開的會炭玫，但一星期都沒有整理奈嘿。不是沒時間，而是覺得要靜下心來吞加，而且總想著要整理對自己有利的內(nèi)容裙犹，因為隱隱覺得這些是讓自己多做事的∠魏回想萬歷七年叶圃，程任卿在獄中詳細地記錄了徽州絲絹課稅的全部過程，包括對于詆毀以及誹謗自己的言論践图，不帶一絲篡改掺冠。古人尚且能做到，吾輩又怎甘落后码党？

• 和倉庫德崭、IT改進包裝標簽的模板∫九蹋總覺得這么簡單的任務眉厨，IT應該能解決，況且已經(jīng)跟他們討論過兩次了兽狭『豆桑可事與愿違，他們不是在這個點卡住箕慧、就在那個點困住荔燎，發(fā)現(xiàn)盤根錯節(jié)時，就會覺得無解了销钝。怎樣才能夠跳脫出來呢有咨？不妨試試三層系統(tǒng)模型吧。

• TS檢驗區(qū)域的改進蒸健。和供應商以及申工一起看過這區(qū)域座享，也有了方案婉商，可總抽不出時間來整理，其實半小時就行了渣叛。有了這半小時丈秩，就可以把任務布置下去，標準統(tǒng)一淳衙、職責明確蘑秽，也不用我在這糾結(jié)了。

• 每天鍛煉30分鐘箫攀。這周一共2.3小時肠牲，近四周來最長的一次。鍛煉是自己的事情靴跛，用于防范系統(tǒng)性風險缀雳。充足的精力可以大大提升達成其他關鍵任務的概率。

4. 計劃外任務

• 和生產(chǎn)領班討論包裝流程梢睛。雖說是臨時任務肥印，但涉及到現(xiàn)場紀律的維持以及正常產(chǎn)品的流轉(zhuǎn)，所以還要更加積極地去推進绝葡，而不是只在會上說大話深碱，以為撐足了場面就可以。

三）回顧本周突出問題

本周事件：女兒學習成績始終提升不上來藏畅，我遇到了無解的題目莹痢。
感受：沒有什么比眼睜睜地看著她一點點落后，而我沒有補救的辦法更難受的了墓赴。

Why：三層系統(tǒng)模型

• 有效層：女兒和我讀的是同一所小學竞膳。我小時候數(shù)學和英語成績名列前茅，覺得只要上課聽懂了诫硕，每道題目認真做坦辟，從不抄襲或偷懶，考個前十沒問題章办。

• 悖論層：對于她所處的環(huán)境锉走，各種誘惑比我們小時候多多了∨航欤回來有數(shù)學作業(yè)幫挪蹭、有iPad看答案，同學之間也通過QQ有更多聯(lián)系休偶。我那個年代還有奧賽班的加持梁厉，而現(xiàn)在連主課都已經(jīng)顧不過來。所以各種外界的誘惑已經(jīng)干擾了正常學習。

• 升維層：Why: 仍然是不專心——造成學習成績差的第一原因词顾，其次是概念的模糊八秃。所以務必讓她靜下心來，從基礎補起肉盹。

How：第一昔驱，抄寫概念、更正錯題上忍。從小學一年級的概念開始逐步整理骤肛；第二，歸類物品窍蓝、整理知識腋颠，我從整理身邊的作業(yè)、書本做起它抱，然后想著用抄寫或者幕布之類的軟件幫他去整理；第三朴艰，請教高手观蓄，尋找捷徑，這就要請教小鴉姐祠墅，必要時上再行侮穿；第四，溝通互動毁嗦、提升維度亲茅，想方設法跟老師溝通，需要送禮狗准。

What：當她可以說出清晰而準確的概念克锣、和概念與概念之間的關聯(lián)時，就代表認知有了提升腔长。同時愿意坦承自己的不足袭祟、與想要改進的方向。

四）上周問題行動回顧

網(wǎng)絡空間存儲問題捞附。我有系統(tǒng)性的方法巾乳，但不愿意去推行。一旦我去做了鸟召，那以后也就是我的事情胆绊。質(zhì)量部不需要去承擔管理公司網(wǎng)絡硬盤的職責∨纺迹可以先發(fā)郵件提醒IT压状。

五）本周收獲及成果

關于成長操作系統(tǒng)的建立，現(xiàn)在在學單個概念跟继，然后再搭建框架何缓。

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三肢础、回顧收尾

一）周回顧耗時：

執(zhí)行時間：2019.01.13
用時：2小時

二）回顧修訂周檢視流程情況

開啟時間開銷記錄，以便更好地掌控每一天碌廓。