通過仔細(xì)回顧和回味自己的大學(xué)時代生活番枚,以及和正在工作或準(zhǔn)備考研的學(xué)長涌庭、學(xué)姐請教經(jīng)驗,以及和學(xué)弟肥哎、學(xué)妹近距離的接觸和交流辽俗,建議在大學(xué)畢業(yè)前學(xué)好如下六項技能:
1、溝通技巧(Communcation Skill)
也許大家都會說話篡诽,都知道溝通很重要崖飘,但是能夠很好溝通的人卻是少之又少。這在相當(dāng)程度上和我們的教育很有關(guān)系杈女,從小到大朱浴,我們都必須言聽計從于我們的老師,我們也從來沒有經(jīng)歷過任何溝通理論和實踐方面課程的訓(xùn)練达椰。
實際上翰蠢,當(dāng)你畢業(yè)走上崗位時,專業(yè)并不是最重要的啰劲,溝通能力才是最重要的梁沧。
任何工作的開展,任何項目的完成蝇裤,任何事情的推進廷支,都是需要人和人來完成的埃碱,因此溝通無時不在無處不在。
溝通能力好的人事半功倍酥泞,溝通能力差的人難于上青天。
2啃憎、聆聽技巧(Listening Skill)
大多數(shù)人都喜歡說話芝囤,都善于說話,但很少有人會“聽”辛萍,很少有人能聽得懂他人所講之話悯姊。
實際上,造物主在涉及人類的時候早就做好了這方面的安排贩毕。
君不見悯许,正常人基本都是一張嘴巴、兩只耳朵辉阶。從數(shù)量上比較先壕,耳朵的數(shù)量多于嘴巴,在相當(dāng)程度上就意味著我們應(yīng)該多聽少講谆甜,只有聽清楚了垃僚,才能說明白。
此外规辱,從繁體字角度看更是一目了然谆棺,請看“聽”字,左上方是“耳”罕袋,下面有個“王”改淑,簡單套用就是“聽為王”,右上方是“十四”浴讯,右下方是“一心一意”朵夏,聯(lián)結(jié)起來就是“用十四個心去聽”,但現(xiàn)實生活中又有多少人能一心一意去聽別人講榆纽,“我有半杯水”和“我還有半杯水的空間”的差距就在于此侍郭。
3、歸納概括能力(Summing Up Skill)
也許我們現(xiàn)在太過于強調(diào)英語的作用掠河,所以我們的大學(xué)生們的中文能力是在飛速的下降亮元,有些孩子可能連基本的通順的句子都難于寫出來,更不用說正確的規(guī)范的標(biāo)點符號的運用了唠摹。
即使有些人能夠?qū)懗鰱|西爆捞,但是能夠一針見血點出要點、點出癥結(jié)的卻少之又少勾拉。
實際上出現(xiàn)這一問題的主要原因是因為我們從小到大煮甥,缺乏思維的訓(xùn)練盗温。
建議大家看論文或者文章時可以嘗試著在看完之后做個小結(jié),把它的主旨或者要點用幾個點列示出來成肘,當(dāng)然能做成PPT是最好了卖局。
只要你堅持下去,不出三個月定會有很好的效果双霍。
4砚偶、演示技巧(Presentation Skill)
實際上,無論你進入企業(yè)還是政府機構(gòu)還是大學(xué)教書洒闸,演示文件或者方案總是家常便飯染坯。
但現(xiàn)實中,更多的人宣講PPT時更多的時候是在“讀PPT”丘逸,而不是“講PPT”单鹿。
讀是照本宣科,是逐字逐句的念深纲,可想而知這樣的效果會多差仲锄!演示技巧高超的人士則相反,高低結(jié)合湃鹊,主次分明昼窗,有選擇性地宣講重點。比如某頁PPT講述了某種方案的6種優(yōu)勢涛舍,那么一般著重講前三種足以澄惊,其他點到為止即可。
5富雅、團隊協(xié)作(Teamworking Skill)
一個中國人是龍掸驱,三個中國人是蟲,這句話在相當(dāng)程度上是正確的没佑,現(xiàn)實生活中我們確實在這方面比較欠缺毕贼,我們的教育中同樣欠缺相應(yīng)的元素來彌補。
實際上我們的哪項工作不需要多人蛤奢、多個部門來配合共同完成鬼癣。
因此,對癥下藥時啤贩,既要更新“寧當(dāng)雞頭不做鳳尾”的傳統(tǒng)觀念待秃,更要通過拓展訓(xùn)練等多種行動學(xué)習(xí)(action learning)以活生生的例子和工具來改造我們的學(xué)弟和學(xué)妹們。
6痹屹、Office能力
一提Office章郁,可能大多數(shù)人都自認(rèn)為自己有幾把刷子,但是千萬不要小瞧了微軟公司志衍,那些技術(shù)天才設(shè)計出來的這套寶貝真的很有用很有價值呀暖庄。
如果你能熟練使用Word聊替、Excel和PPT等,實際上對于你日后的工作會帶來很大的便利和幫助培廓。因此惹悄,建議各位學(xué)弟學(xué)妹,不要好高騖遠一味追求什么編程語言的學(xué)習(xí)(針對非計算機專業(yè)而言)肩钠,相反應(yīng)腳踏實地學(xué)好上述三種程序的基本操作技巧泣港,須知它們可都是商業(yè)語言的體現(xiàn)方式之一亞,特別是PPT蔬将!
建議大家既可以參照我上段所提的方法,也可以看看諸如“用圖表說話”等書央星。