父母必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)：你的孩子終將平凡

　　作為父母，你可以有望子成龍的夢(mèng)想兆览，但當(dāng)不得真。如果不出意外塞关，你的孩子終將平凡抬探。

　　孩子們終將很平凡，

　　是父母必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)帆赢。

　　在孩子很小的時(shí)候小压，很容易被問到一個(gè)問題：“你長(zhǎng)大了想做什么啊椰于？”

　　日本的小孩子在面臨這個(gè)問題時(shí)怠益，往往會(huì)回答，長(zhǎng)大了想當(dāng)電車司機(jī)瘾婿、面包師蜻牢、清潔工……

　　但這樣的答案在中國是會(huì)被無情嘲弄的烤咧。誰家孩子要是敢說自己長(zhǎng)大了的夢(mèng)想是做個(gè)廚師，就連他的爹娘也會(huì)覺得顏面盡失抢呆。

　　在中國煮嫌，父母?jìng)冊(cè)缭缇徒虝?huì)了孩子標(biāo)準(zhǔn)答案，長(zhǎng)大了只能做科學(xué)家抱虐、文學(xué)家昌阿、宇航員……只有這樣，孩子們才會(huì)被認(rèn)為有出息恳邀，父母?jìng)儾艜?huì)有面子懦冰。更為重要的是，這符合父母?jìng)儭巴映升垺钡囊笄邢Ｍ?/p>

　　中國父母最難接受谣沸，也最不愿意承認(rèn)的一個(gè)事實(shí)就是儿奶，自己的孩子很大概率上會(huì)是一個(gè)極其平凡、極其普通的人鳄抒。即便是從內(nèi)心隱約意識(shí)到這一點(diǎn)，也定要排除萬難椰弊，創(chuàng)造條件把孩子培養(yǎng)成天才许溅。

　　于是，“望子成龍秉版，望女成鳳”成了很多中國父母給自己擬定的宏偉目標(biāo)贤重，也是他們賦予自己的偉大責(zé)任。

　　當(dāng)然清焕，這情有可原并蝗，無可厚非。所以秸妥，我們不用去探討這是出于什么心理滚停，也不用去爭(zhēng)辯這種做法的對(duì)錯(cuò)。

　　我們只說明一個(gè)事實(shí)：99%的人99%的可能會(huì)平凡地度過一生粥惧。

　　從概率上來說键畴，一個(gè)人如何在平凡的生活與工作中找到快樂、幸福與平靜突雪，才是最重要的能力起惕。

　　而我們的父母在教育孩子的時(shí)候，往往忽略了這99%的部分咏删，而是將精力集中在剩下1%極其渺茫的希望中惹想。這意味著從一開始就是一場(chǎng)注定了會(huì)失敗的豪賭，是很多人悲劇的開端督函。

　　事實(shí)上嘀粱，中國孩子和日本孩子一樣激挪，長(zhǎng)大后大部分都做了電車司機(jī)、面包師草穆、清潔工等平凡而普通的工作灌灾。

　　不同的是，日本人能夠在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)悲柱。有數(shù)據(jù)顯示锋喜，日本人往往可以在一個(gè)崗位上工作超過五年，甚至有很多人一輩子就做一份工作豌鸡。而中國人則總是牢騷滿腹嘿般，頻繁跳槽。

　　面臨差不多的工作內(nèi)容涯冠、薪資收入炉奴、生活壓力，日本人往往沒有中國人那么焦躁不安蛇更，抱怨連連瞻赶。究其原因，正是中國人從小被教育要做一個(gè)不甘平凡的人中龍鳳派任。無論是從心態(tài)上砸逊，還是從能力上，都喪失了從平凡生活中攫取幸福與快樂的能力掌逛。

　　所以师逸，我們很多人過得并不快樂。

　　承認(rèn)你的孩子很平凡豆混，

　　也是和自己和解的機(jī)會(huì)篓像。

　　有一位媽媽，和所有的母親一樣皿伺，從小就立志要讓自己的孩子出類拔萃员辩。

　　兒子還在小學(xué)階段，她就軟硬兼施讓他背完了《小學(xué)生必背古詩詞》全套鸵鸥，還規(guī)定每天都要讀一篇名家名篇的美文屈暗。

　　后來她發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)閱讀興趣不大，就改用聽脂男。因?yàn)橘I不到合適的磁帶养叛，她就親自上陣，每個(gè)學(xué)期給孩子親自錄制十盤以上的磁帶宰翅。如此堅(jiān)持了數(shù)年弃甥。

　　然而，等孩子上初中了汁讼，每次考試在現(xiàn)代文閱讀一塊都基本不能得分淆攻。

　　這位母親不理解阔墩，不接受，生氣瓶珊，痛恨啸箫，最后絕望。每天要給自己暗示伞芹、強(qiáng)調(diào)八百遍那是自己親生兒子忘苛，才能勉強(qiáng)克制自己不動(dòng)手將其打殘。

　　痛定思痛唱较，這位媽媽最后分享說：“最終扎唾，我意識(shí)到在這方面，他就是一個(gè)沒有天分南缓，不靈光的孩子胸遇，我才沒發(fā)瘋『盒危”

　　認(rèn)識(shí)到自己的孩子不是天才纸镊，這實(shí)在是一件十分幸運(yùn)的事情。這不僅能夠讓父母正確認(rèn)識(shí)孩子概疆，接受孩子逗威，在教育孩子這件事上和自己和解，和孩子和解届案。也能讓孩子對(duì)自己有一個(gè)正確的認(rèn)知。

　　如果明明知道孩子是個(gè)平凡而普通的人罢艾，卻一定還要想方設(shè)法楣颠，削尖了腦袋將其培養(yǎng)成精英。結(jié)果不僅會(huì)讓自己在回報(bào)與付出的巨大落差中絕望咐蚯，還會(huì)給孩子營造一個(gè)假象童漩，讓孩子誤以為自己是個(gè)了不起的人，抱有了很多不切實(shí)際的幻想春锋。

　　結(jié)果眼高手低矫膨，以為自己懷才不遇∑诒迹總覺得自己明明是千里馬侧馅，卻始終遇不到伯樂。

　　無法正確認(rèn)知自己的平凡呐萌，又如何能在平凡的生活中快樂和幸福呢馁痴？

　　意識(shí)到孩子的平凡，

　　你才能正確認(rèn)識(shí)他肺孤，理解他罗晕。

　　有一對(duì)父母济欢，自己都是精英。父親是理科天才小渊，數(shù)理化樣樣精通法褥；母親曾是文科學(xué)霸，飽讀詩書酬屉，才高八斗半等。

　　他們對(duì)自己的孩子滿懷信心，父親負(fù)責(zé)理科梆惯，母親負(fù)責(zé)文科酱鸭，堅(jiān)信一定能夠?qū)⑵渑囵B(yǎng)成一個(gè)出類拔萃的尖子生。

　　然而很遺憾垛吗，他們的兒子恰好完美繼承了父親的文科基因凹髓，母親的理科才能。

　　一天晚上怯屉，一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題父親反復(fù)講了幾遍蔚舀，孩子還是一臉懵懂。父親終于抑制不了內(nèi)心的怒火锨络，拍桌子赌躺，摔書本，“笨蛋羡儿、蠢貨”罵了一大堆礼患。孩子委屈地哭了半夜。

　　母親心疼兒子掠归。第二天決定陪孩子去學(xué)校缅叠，坐在教室旁聽。一節(jié)數(shù)學(xué)課下來虏冻，縱然聚精會(huì)神肤粱，母親也只是勉強(qiáng)弄懂了個(gè)大概。

　　晚上厨相，放學(xué)回家领曼。母親決定自己來輔導(dǎo)孩子的數(shù)學(xué)，讓父親來輔導(dǎo)語文蛮穿。

　　面對(duì)一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題庶骄，母親也是前思后想，拿不定注意践磅；本來很平常的語文題目瓢姻，父親也是抓耳撓腮，不明就里音诈。說是輔導(dǎo)幻碱，結(jié)果成了和孩子一起探討绎狭。

　　就是這樣，父母慢慢理解了孩子的笨褥傍，對(duì)他在學(xué)習(xí)中的挫折與痛苦予以了充分的理解和同情儡嘶。

　　更為重要的是，他們意識(shí)到了自己的孩子是個(gè)很平凡的人恍风，并沒有什么過人的天分蹦狂。

　　父母對(duì)孩子多了幾分理解，對(duì)他的笨多了幾分接納朋贬。

　　從此凯楔，不僅和孩子之間的關(guān)系得到了很大的改善，孩子的成績(jī)也不知不覺有了提升锦募。

　　更為重要的是摆屯，在父母的影響下，孩子也對(duì)自己有了較為客觀的認(rèn)識(shí)和準(zhǔn)確的定位糠亩，從此變得快樂而從容虐骑。

　　推己及人，

　　接納孩子的平凡赎线。

　　如果說父母用自己的優(yōu)勢(shì)去衡量廷没、要求孩子，是不公平的垂寥，會(huì)給孩子造成額外的壓力颠黎，會(huì)對(duì)孩子的教育起到適得其反的作用。那更為可怕的是滞项，很多中國父母自己明明不擅長(zhǎng)狭归，還非得要求孩子足夠出色。

　　臺(tái)灣著名作家吳念真曾經(jīng)講述過這樣的事情蓖扑。他的兒子數(shù)學(xué)成績(jī)很爛唉铜，老師在和家長(zhǎng)的聯(lián)絡(luò)簿上寫道：“數(shù)學(xué)成績(jī)要加強(qiáng)!”

　　兒子回到家里台舱，母親劈頭蓋臉就是一頓臭罵律杠。

　　吳念真趕緊把老婆拉到廚房，問：“你原來讀書的時(shí)候竞惋，數(shù)學(xué)有沒有很好肮袢ァ？”

　　老婆回答說：“很爛拆宛！”

　　吳念真說：“我也很爛嗓奢！大學(xué)聯(lián)考才考了10分』牒瘢”

　　然后吳念真和老婆很認(rèn)真嚴(yán)肅地談了這個(gè)問題：我們自己都做不到的事情股耽，就不要為難孩子了根盒。

　　為人父母，回頭看看自己走過的道路物蝙，很多時(shí)候自己也未必是不夠努力炎滞，而是真的不擅長(zhǎng)。又何苦來為難孩子呢诬乞？

　　從另外一個(gè)角度來講册赛，父母不曾做到百里挑一的百萬富翁、千萬富翁震嫉，又何必為難孩子森瘪，勉強(qiáng)將其培養(yǎng)成為百里挑一的人中龍鳳呢？

　　盲目讓孩子追求不平凡票堵，

　　反而會(huì)促成孩子的平凡扼睬。

　　有一個(gè)朋友，大學(xué)畢業(yè)后做了北漂换衬。

　　幾經(jīng)周折痰驱，終于讓孩子拿到了在北京讀書的指標(biāo)。

　　朋友是個(gè)追求完美的人瞳浦，索性再四方運(yùn)作担映，將孩子送到了名校。

　　全校800多名學(xué)生叫潦，孩子始終在600名左右徘徊蝇完。朋友自然是不甘心，加班加點(diǎn)給孩子補(bǔ)課矗蕊，結(jié)果孩子的成績(jī)干脆降到了倒數(shù)五十名短蜕，最后還產(chǎn)生了嚴(yán)重的厭學(xué)情緒。

　　痛定思痛傻咖，朋友開始意識(shí)到孩子完全無法跟上名校的節(jié)奏朋魔，只好將孩子轉(zhuǎn)到了家附近一所普通高中。

　　雖然孩子的分?jǐn)?shù)沒有提升卿操，但是狀態(tài)改善不少警检，開始變得自信、開朗害淤，對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣扇雕。最終在高考的時(shí)候，還超常發(fā)揮窥摄，制造了一個(gè)小小的驚喜镶奉。

　　中國父母總是喜歡抱有很多不切實(shí)際的期望，將自以為好的東西一股腦全塞給孩子。殊不知哨苛，如同養(yǎng)身體鸽凶，不顧本源，盲目一味大補(bǔ)建峭，總是適得其反吱瘩。

　　父母盲目將孩子培養(yǎng)成精英，將孩子至于無法勝任的位置迹缀，會(huì)增加孩子額外的壓力使碾，加重挫敗感，讓孩子自暴自棄祝懂。當(dāng)現(xiàn)實(shí)與希望的反差太大時(shí)票摇，父母自己也會(huì)容易陷入絕望。

　　如此砚蓬，孩子就悲劇了矢门。

　　所有的不平凡，

　　都源自于有能力過平凡的日子灰蛙。

　　李娜祟剔，讓中國幾代人為之驕傲的網(wǎng)球女王，頭上的光環(huán)照亮了無數(shù)絕望人黑暗的心摩梧。

　　她在一次接受采訪談到自己的日常生活狀態(tài)：無休止的練球物延。一天要打爛幾十個(gè)球。同一個(gè)動(dòng)作仅父，反復(fù)練習(xí)叛薯，夜以繼日，無休無止笙纤。

　　這種生活不僅僅是平凡耗溜，簡(jiǎn)直是枯草乏味。

　　不僅僅是李娜省容，幾乎所有的奧運(yùn)冠軍都有過相同的經(jīng)歷抖拴。

　　也不僅僅是奧運(yùn)冠軍，幾乎所有不平凡的人腥椒，人生中99%的時(shí)間都在經(jīng)歷平凡和枯燥的煎熬阿宅。

　　網(wǎng)上曾經(jīng)流傳著中國首富王健林先生一天的日程表，從早到晚也不過是吃飯寞酿、開會(huì)家夺、簽合同脱柱、在路上奔波伐弹。從工作本身來看，也平凡而乏味，并沒有多少激情和趣味可言惨好。

　　其實(shí)煌茴，所有讓大家驚羨的成就，幾乎都是在平凡中造就的日川。一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)獲得者的科學(xué)家蔓腐，平日里一定是做不完的重復(fù)而無聊的實(shí)驗(yàn)，看不完的是艱澀而無趣的學(xué)術(shù)文集龄句。

　　不平凡回论，就是在平凡中成就的。

　　事實(shí)上分歇，之所以不平凡傀蓉，恰恰是因?yàn)樗麄兙邆涠冗^平凡日子的能力。換句話說职抡，不懂得如何在平凡的日子里堅(jiān)持葬燎，就不會(huì)取得非凡的成就。而一心想要將子女?dāng)[脫凡人行列的父母缚甩，卻從一開始谱净，就人為忽略了這種能力。

　　當(dāng)然擅威，我們不否認(rèn)壕探，有個(gè)別父母得到了上天的特別眷顧，自己的孩子真的是個(gè)天才郊丛。

　　如果真的中獎(jiǎng)了浩蓉，自然不能浪費(fèi)。不過一定要先明白另外一個(gè)道理宾袜，這是小概率事件捻艳，基本和被天上掉的餡餅砸中腦袋差不多。

　　所以庆猫，在準(zhǔn)備要把孩子培養(yǎng)成精英的時(shí)候认轨，一定要仔細(xì)看看他是否真的具備某種天賦；同時(shí)月培，也要照照鏡子嘁字，如果說自己都是庸庸之輩杉畜，就不要對(duì)孩子要求太高了纪蜒。

　　最終確定此叠，一定，以及肯定孩子確實(shí)是天才，也不可忽略了培養(yǎng)他過平凡日子的能力猬错，否則窗看，縱是天才倦炒，也會(huì)成為庸庸之輩。畢竟逢唤，無論誰的日子拉讯，大部分時(shí)間都是平凡的。

　　因?yàn)槠椒玻?/p>

　　所以才有希望不平凡鳖藕。

　　一個(gè)人平凡，那是當(dāng)然吊奢；一個(gè)人不平凡，那是偶然召边；所有人的日子都平凡裹驰，才是必然。

　　所以幻林，如果缺乏了在平凡中攫取幸福的能力，理所當(dāng)然會(huì)過得不快樂躏敢。反而會(huì)更加平凡整葡，乃至淪為平庸。這是一個(gè)惡性循環(huán)啼器。

　　相反俱萍，如果能夠?qū)W會(huì)如何快樂地過平凡的生活，首先能夠保證讓我們成為一個(gè)快樂而幸福的人损谦，一不留意還可能有意外驚喜，在平凡中成就了不平凡。

　　作為父母赦役，如果真的抱有萬一的希望掂摔，企圖讓孩子成為一個(gè)不平凡的人，或者至少希望他能過得快樂乙漓、幸福叭披，那就不要舍本逐末，還是回歸本源涩蜘，先教會(huì)孩子在平凡中如何獲取幸福吧。