? ? 今天录语，兒子和于老師做了咨詢，咨詢結(jié)束于老師建議我找外援难衰，以幫助孩子打破現(xiàn)在的狀態(tài)钦无，孩子不同意，于老師說盖袭，如果我能幫助孩子到來好的體驗(yàn)失暂，那么我無需征求孩子的意見，我只需要去做就可以了鳄虱。說這些話的時(shí)候弟塞，我們都是當(dāng)著孩子的面進(jìn)行的，沒有任何隱瞞拙已，劉老師課程上說决记，咨詢技巧如果讓孩子討厭，而我們必須要用的時(shí)候倍踪，有的時(shí)候系宫，我們可以直接表達(dá)意圖，陽(yáng)謀可以建车，陰謀就不要了扩借，那個(gè)時(shí)候我就有了醍醐灌頂?shù)母杏X，是的缤至，什么時(shí)候真誠(chéng)都是第一位的潮罪。
? ? ? 上完課，我就和兒子說我要去和他最好的朋友聯(lián)系领斥，讓最好的朋友約他寫作業(yè)嫉到，兒子說不行，我問兒子那如果他班主任聯(lián)系他月洛，讓他去寫作業(yè)呢何恶？
? ? ? 兒子說“他會(huì)去〔泊妫”
? ? ? 我“那我找你班主任导而，陪你寫作業(yè)忱叭？”
? ? ? ? 兒子說“不行”
? ? ? ? 然后隔崎，我和孩子談了一下他的現(xiàn)狀今艺，他的夢(mèng)想，兒子說“別說了爵卒，煩死了虚缎。”
? ? ? ? 我聽到兒子說這些钓株，我竟然特別平靜实牡，沒有恐慌，也沒有焦慮轴合，我說“我知道你很煩创坞，特別想讓我閉嘴，這樣你就又可以快樂了受葛，我可以這樣做题涨，如果你想選擇快樂，我可以的总滩，我們也不用找于老師咨詢了纲堵，你想寫作業(yè)就寫，不想寫就不寫闰渔，你想上學(xué)我就送你去席函，不想我就不送，然后冈涧，等到高考茂附，你的成績(jī)一塌糊涂，你要么開始明白現(xiàn)在的方式不行督弓，開始選擇和痛苦為伍营曼，要么就是被打擊到了不行，縮回家里咽筋，然后溶推，再慢慢恢復(fù)，等到你發(fā)現(xiàn)在家里的生活也只會(huì)讓你痛苦奸攻，你再慢慢往外走蒜危，這個(gè)過程中，我啥也不用干睹耐，只需要情緒穩(wěn)定辐赞，而這一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，沒啥難度硝训，大多數(shù)抑郁孩子家庭都是走的這條路响委，這是時(shí)間漫長(zhǎng)新思，過程在我看來更加痛苦。你只要告訴我赘风，你選擇走后面這條路夹囚，那我也可以”
? ? ? 兒子大聲說“我不選擇“”
? ? ? 我說“你不選擇，我選擇邀窃，那我去找你們班主任了”
? ? ? 兒子大聲說“隨便你荸哟。”
? ? ? ? 我想著在聯(lián)系班主任前瞬捕，還是希望先聯(lián)系他的最好的朋友鞍历，我通知了兒子，兒子說不行肪虎。
? ? ? 我還是聯(lián)系了他的朋友劣砍，并把我們的聊天記錄給兒子看，兒子剛聽說的時(shí)候特別生氣扇救，但是看了我們聊天記錄后刑枝，馬上就平靜了下來。
? ? ? 兒子的朋友爵政，聽說了孩子的狀況仅讽，立馬說要幫助孩子，說約孩子今天下午一起出去做作業(yè)钾挟，兒子開始還說“今天我真不想去洁灵。”
? ? ? 但是掺出，看到朋友這么想幫助他徽千，這么希望他們能去一所大學(xué)，他還是很開心的汤锨，他同意了双抽。
? ? ? ? 孩子的朋友也特別愿意幫助他，他只是一直不知道怎么做闲礼。
? ? ? ? 今天的經(jīng)過牍汹，再一次讓我反思我們一直被自己的經(jīng)驗(yàn)束縛，無法跳出去柬泽，那種所謂的全然接納慎菲，到底是接納還是懦弱，無能呢锨并？
? ? ? ? 我描述地那種全然接納后走出抑郁的方法露该，兒子可是一點(diǎn)都不喜歡呢。
