? ? 今天录语,兒子和于老師做了咨詢,咨詢結(jié)束于老師建議我找外援难衰,以幫助孩子打破現(xiàn)在的狀態(tài)钦无,孩子不同意,于老師說盖袭,如果我能幫助孩子到來好的體驗(yàn)失暂,那么我無需征求孩子的意見,我只需要去做就可以了鳄虱。說這些話的時(shí)候弟塞,我們都是當(dāng)著孩子的面進(jìn)行的,沒有任何隱瞞拙已,劉老師課程上說决记,咨詢技巧如果讓孩子討厭,而我們必須要用的時(shí)候倍踪,有的時(shí)候系宫,我們可以直接表達(dá)意圖,陽(yáng)謀可以建车,陰謀就不要了扩借,那個(gè)時(shí)候我就有了醍醐灌頂?shù)母杏X,是的缤至,什么時(shí)候真誠(chéng)都是第一位的潮罪。
? ? ? 上完課,我就和兒子說我要去和他最好的朋友聯(lián)系领斥,讓最好的朋友約他寫作業(yè)嫉到,兒子說不行,我問兒子那如果他班主任聯(lián)系他月洛,讓他去寫作業(yè)呢何恶?
? ? ? 兒子說“他會(huì)去〔泊妫”
? ? ? 我“那我找你班主任导而,陪你寫作業(yè)忱叭?”
? ? ? ? 兒子說“不行”
? ? ? ? 然后隔崎,我和孩子談了一下他的現(xiàn)狀今艺,他的夢(mèng)想,兒子說“別說了爵卒,煩死了虚缎。”
? ? ? ? 我聽到兒子說這些钓株,我竟然特別平靜实牡,沒有恐慌,也沒有焦慮轴合,我說“我知道你很煩创坞,特別想讓我閉嘴,這樣你就又可以快樂了受葛,我可以這樣做题涨,如果你想選擇快樂,我可以的总滩,我們也不用找于老師咨詢了纲堵,你想寫作業(yè)就寫,不想寫就不寫闰渔,你想上學(xué)我就送你去席函,不想我就不送,然后冈涧,等到高考茂附,你的成績(jī)一塌糊涂,你要么開始明白現(xiàn)在的方式不行督弓,開始選擇和痛苦為伍营曼,要么就是被打擊到了不行,縮回家里咽筋,然后溶推,再慢慢恢復(fù),等到你發(fā)現(xiàn)在家里的生活也只會(huì)讓你痛苦奸攻,你再慢慢往外走蒜危,這個(gè)過程中,我啥也不用干睹耐,只需要情緒穩(wěn)定辐赞,而這一直是我的強(qiáng)項(xiàng),沒啥難度硝训,大多數(shù)抑郁孩子家庭都是走的這條路响委,這是時(shí)間漫長(zhǎng)新思,過程在我看來更加痛苦。你只要告訴我赘风,你選擇走后面這條路夹囚,那我也可以”
? ? ? 兒子大聲說“我不選擇“”
? ? ? 我說“你不選擇,我選擇邀窃,那我去找你們班主任了”
? ? ? 兒子大聲說“隨便你荸哟。”
? ? ? ? 我想著在聯(lián)系班主任前瞬捕,還是希望先聯(lián)系他的最好的朋友鞍历,我通知了兒子,兒子說不行肪虎。
? ? ? 我還是聯(lián)系了他的朋友劣砍,并把我們的聊天記錄給兒子看,兒子剛聽說的時(shí)候特別生氣扇救,但是看了我們聊天記錄后刑枝,馬上就平靜了下來。
? ? ? 兒子的朋友爵政,聽說了孩子的狀況仅讽,立馬說要幫助孩子,說約孩子今天下午一起出去做作業(yè)钾挟,兒子開始還說“今天我真不想去洁灵。”
? ? ? 但是掺出,看到朋友這么想幫助他徽千,這么希望他們能去一所大學(xué),他還是很開心的汤锨,他同意了双抽。
? ? ? ? 孩子的朋友也特別愿意幫助他,他只是一直不知道怎么做闲礼。
? ? ? ? 今天的經(jīng)過牍汹,再一次讓我反思我們一直被自己的經(jīng)驗(yàn)束縛,無法跳出去柬泽,那種所謂的全然接納慎菲,到底是接納還是懦弱,無能呢锨并?
? ? ? ? 我描述地那種全然接納后走出抑郁的方法露该,兒子可是一點(diǎn)都不喜歡呢。