什么是斜杠
今早重又學(xué)習(xí)了古典老師關(guān)于“斜杠/多元人生”的主題文章，讓我想到當(dāng)下流行的斜杠青年們校辩。比如簡(jiǎn)書(shū)的彭小六杯聚，一邊做著技術(shù)類(lèi)的工作翻默，一邊寫(xiě)作講課缸沃。比如身邊認(rèn)識(shí)的所思同學(xué)，自己本職是做裝飾的修械，但攝影現(xiàn)已成為她的第二職業(yè)趾牧。這樣的他們，讓人羨慕祠肥。時(shí)下學(xué)習(xí)風(fēng)很熱武氓，除了一小部分是為了精進(jìn)本職工作而學(xué)習(xí)的梯皿，大部分仇箱，都是為興趣而學(xué)習(xí)。這些因喜歡东羹，愛(ài)好而學(xué)習(xí)的人剂桥，有沒(méi)有可能成為斜杠青年？先跟著古典老師了解一下什么是斜杠属提。
“斜杠的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該是“擁有2個(gè)以上能被他人辨識(shí)的技能優(yōu)勢(shì)”权逗，即這個(gè)技能至少能達(dá)到最低的職業(yè)交付水平，也就是能收到錢(qián)冤议，最好能達(dá)到專業(yè)水平斟薇。
如此斜杠，有沒(méi)有被嚇姿∷帷堪滨？我是被唬住了！但立馬恢復(fù)了信心：）如今蕊温，我們處在信息極為發(fā)達(dá)的年代袱箱，學(xué)習(xí)資源豐富遏乔，唾手可得，只要你有興趣发笔，并假以專注和一定時(shí)間的投入盟萨，相信，斜杠并不會(huì)太遙遠(yuǎn)了讨。
斜杠/多元人生模式：
- 穩(wěn)定收入+興趣愛(ài)好的組合
比較適合還在興趣愛(ài)好探索階段或興趣愛(ài)好的收入不足以支撐生活的人捻激。 - 左腦+右腦組合
理性思維與創(chuàng)造性思維共同發(fā)展的模式，如計(jì)算機(jī)程序員+戲劇導(dǎo)演前计。理性與藝術(shù)其實(shí)是非常好的互補(bǔ)铺罢，可以給我們帶來(lái)更開(kāi)闊的思維，也互為休息残炮。 - 大腦+身體組合
藝術(shù)顧問(wèn)+普拉提教練韭赘。對(duì)于腦力工作者，如果能夠發(fā)展一個(gè)體力勞動(dòng)的身份是個(gè)挺不錯(cuò)的選擇势就。 - 寫(xiě)作泉瞻、教學(xué)、演講苞冯、顧問(wèn)組合
這是一個(gè)黃金組合袖牙。這四種身份之間可以形成完美的循環(huán)推動(dòng)，因?yàn)閷?xiě)作可以讓你成為某個(gè)領(lǐng)域的意見(jiàn)領(lǐng)袖舅锄，演講的邀約也會(huì)隨之出現(xiàn)鞭达，等到經(jīng)驗(yàn)足夠的時(shí)候，又可以開(kāi)展教學(xué)和顧問(wèn)的工作皇忿。 - 一項(xiàng)工作多項(xiàng)職能型
要求你有非常全面和綜合的能力畴蹭，需要涉及到不同職能領(lǐng)域。因此所有的CEO都符合這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)鳍烁。
原來(lái)我正在挑戰(zhàn)斜杠
雖然之前對(duì)斜杠并沒(méi)有深入的了解與認(rèn)知叨襟。但今年自己的計(jì)劃，就是要把至少一件感興趣的事幔荒，做好糊闽。
一直以來(lái)，都很羨慕別人工作之余還有玩的很好的興趣愛(ài)好爹梁。即便是做飯右犹，也都能做出個(gè)境界來(lái)。但卻從來(lái)沒(méi)有用行動(dòng)姚垃，把自己的愛(ài)好整出更高的樂(lè)趣念链。被懶散控制的人，很可悲，想又不行動(dòng)钓账，總活在悔恨中碴犬。去年下半年，因自己想帶娃去美國(guó)梆暮，學(xué)起了英語(yǔ)服协，做這件事的持續(xù)性，給到堅(jiān)持做其他事的信心啦粹。加之在攝影上的小進(jìn)步偿荷，讓我更堅(jiān)定的要把一些愛(ài)好，發(fā)展起來(lái)唠椭。這樣的想法跳纳，正好契合古典老師講的斜杠。那就向斜杠挑戰(zhàn)吧贪嫂。
斜杠雖好寺庄，但也不能盲目追求×Τ纾“斜杠現(xiàn)象受價(jià)值觀斗塘、人生所處階段、社會(huì)家庭允許條件的影響亮靴♀擅耍”。不能別人寫(xiě)作茧吊，我也寫(xiě)作贞岭。別人攝影，我也攝影搓侄。必須是你自己非常喜歡瞄桨，且又能保證一定量的時(shí)間投入。如果你有條件去斜杠休讳，那就讓我們一起玩斜杠讲婚。
設(shè)計(jì)自己的斜杠/多元人生
老師就是老師尿孔，關(guān)于斜杠/多元人生俊柔，也是有設(shè)計(jì)的。且看：
斜杠/多元人生的三種路徑（人生就好像設(shè)計(jì)一樣活合，想清楚 設(shè)計(jì)目標(biāo)是第一步）：
- 發(fā)揮優(yōu)勢(shì)雏婶。多元人生設(shè)計(jì)的一個(gè)很重要的方向就是設(shè)計(jì)發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的第二職業(yè)方向。所以白指，問(wèn)問(wèn)自己——有哪些優(yōu)勢(shì)留晚，是我特別自豪，但是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)發(fā)揮出來(lái)的？
- 安放興趣错维。如果一個(gè)人對(duì)某個(gè)領(lǐng)域感興趣又持續(xù)投入奖地，而且方法得當(dāng)，還在刻意練習(xí)的話赋焕，他的興趣會(huì)逐漸變成優(yōu)勢(shì)参歹。如果這優(yōu)勢(shì)能滿足一些社會(huì)需求，就會(huì)變成一個(gè)顯性的優(yōu)勢(shì)隆判，甚至變成一個(gè)職業(yè)犬庇。
- 獲得價(jià)值。最直觀的就是經(jīng)濟(jì)收益侨嘀。不過(guò)錢(qián)不僅僅是價(jià)值之一臭挽，參與感、人脈資源也很重要咬腕。
不管你從哪里出發(fā)欢峰，按照形成斜杠“顯著的可識(shí)別的優(yōu)勢(shì)”的定義，多元人生都意味著提升能力形成優(yōu)勢(shì)涨共，這意味著學(xué)習(xí)赤赊、刻意練習(xí)、進(jìn)入圈子煞赢、深度模仿抛计。。照筑。一系列的訓(xùn)練吹截。
我向往的斜杠
今年我要發(fā)展的主要“斜杠”是育兒，應(yīng)該屬于第三種情況凝危，想要獲得價(jià)值波俄，對(duì)孩子成長(zhǎng)教育上的價(jià)值。
過(guò)去總是活得匆忙又無(wú)感蛾默。對(duì)于孩子教育的事懦铺，也沒(méi)有特別上心。娃現(xiàn)在4歲支鸡，活潑可愛(ài)冬念，求知欲極其旺盛，但也常讓人抓狂牧挣。若想給她一個(gè)良好的養(yǎng)育環(huán)境急前，作為媽媽，我必須要學(xué)習(xí)瀑构。所以裆针，這個(gè)斜杠會(huì)是今年，我想追求的一件極其有意義的事情。
另外一個(gè)斜杠或者說(shuō)要培養(yǎng)的能力是寫(xiě)作世吨。如果自己持續(xù)的學(xué)習(xí)育兒知識(shí)澡刹，卻無(wú)法很好的輸出，這也會(huì)讓我的吸收打折耘婚。如何做到清晰的表達(dá)自己的觀點(diǎn)像屋，寫(xiě)的能力，不可小覷边篮。當(dāng)前雖已堅(jiān)持日更千文30余天己莺，但寫(xiě)作水平仍沒(méi)有明顯的進(jìn)步，寫(xiě)作能力的培養(yǎng)大概也不是一朝一夕就能獲得的戈轿，再努力凌受。
試想想，如果你能在工作之余思杯，做一手好飯菜胜蛉，色香味俱全，擺拍好看色乾，天天某網(wǎng)更新上傳誊册，朋友圈發(fā)布，一定會(huì)羨慕死一堆人暖璧。名氣大了案怯，估計(jì)就會(huì)有人來(lái)找一铅。即便沒(méi)人來(lái)搭話寻馏，這樣的手藝采驻，也能為自己的生活加分不少假哎。
不論怎樣的愛(ài)好，能堅(jiān)持到出彩喷兼，既便不能換來(lái)經(jīng)濟(jì)效益坛善，也足以美好到自己佑附，甚至身邊的友朋琅绅。
So, 如果你和我一樣扶欣，不想生活太單一，想來(lái)個(gè)斜杠千扶，想要過(guò)更多元化的人生料祠，那就讓我們一起瘋玩哈！
