? ? ? 耶耳璧！很幸運(yùn)我們又迎來了期待已久的《生命教育》課盗忱！帶著滿滿的期待開始踏上生命教育星球。這一個(gè)月來全國(guó)村小的孩子們都如約而至屉栓，搭載著這個(gè)美麗的星球一起遨游改抡。
我們透過打卡可以看到孩子們是多么喜歡網(wǎng)絡(luò)直播課，下面是一些反饋的打卡信息系瓢。
《獻(xiàn)給媽媽的歌》這個(gè)主題很受孩子們的喜歡夷陋，讓孩子們學(xué)會(huì)知道愛欠拾，懂得愛，奉獻(xiàn)愛骗绕！這主題是對(duì)孩子們的思想道德教育藐窄。旨在讓孩子們學(xué)會(huì)愛自己，關(guān)心他人酬土，懂得感恩荆忍，總之棒棒噠！
? ? ? 下面是第三周的反饋信息刹枉，無不透著孩子們的收獲，《生命之網(wǎng)》讓孩子們了解了生活中很多事物是相輔相成的屈呕，是密不可分的微宝，同時(shí)也讓學(xué)生明白了自己作為一個(gè)“個(gè)體”的重要性，自己對(duì)他人也是非常重要的虎眨。課后蟋软，孩子們的精神面貌都不大一樣了。感謝X10老師讓孩子們直面自己的重要性嗽桩。課的結(jié)束岳守，孩子們喊出了"我很重要"！更明白了"你我他它她"需要和諧共存碌冶，相互依賴湿痢！我想這就是孩子們極大的收獲了！這是來自助學(xué)老師的心聲种樱。
第四周《環(huán)境在哪里》害幅，旨在讓孩子們做個(gè)留心觀察，善于思考的人岂昭，透過一個(gè)小故事讓孩子們自己懂事去實(shí)踐以现，聞聞土地的味道，再找找蚯蚓在哪里约啊，通過實(shí)踐活動(dòng)邑遏，激發(fā)了孩子們的主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)也讓孩子們知道環(huán)境一直就在我們身邊恰矩，環(huán)境很重要记盒，我們要像熱愛生命一樣去保護(hù)環(huán)境。
? ? ? 第五周《我在互聯(lián)網(wǎng)修盲道》，這節(jié)課主要是從兩含義萎胰，一層含義是讓孩子們通過鄭銳老師身殘志堅(jiān)的故事碾盟，激勵(lì)孩子們要勇敢的面對(duì)困難和挫折，要不懈努力奮斗技竟，同時(shí)還教育孩子熱愛生命冰肴，熱愛生活。另一層含義是體會(huì)到互聯(lián)網(wǎng)科技的飛速發(fā)展榔组，可以讓有障礙的人享受到無障礙的不正常人更好的生活熙尉。體會(huì)到科技給人帶來的快捷方便。還沒學(xué)到了很多課堂學(xué)不到底的知識(shí)搓扯，真的太棒了骡尽！
耶！三月份優(yōu)秀榜單
? ? ? 收獲頗豐锦担，孩子們的作業(yè)單完成的都很棒俭识！生命教育課很受老師和孩子們的喜愛，透過打卡我們看到孩子們變化太大了洞渔，懂得感恩套媚，懂得愛缚态，付出愛。懂得保護(hù)環(huán)境堤瘤，通過實(shí)踐活動(dòng)玫芦，從而確保了生命教育的取得了實(shí)實(shí)在在的效果，領(lǐng)悟到生命教育的真諦本辐。
? ? ? 美美噠桥帆！做《生命教育》的助學(xué)老師，感到滿滿的收獲慎皱，透過課程增強(qiáng)了孩子們的凝聚力老虫，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，改變了他們的學(xué)習(xí)態(tài)度茫多，同時(shí)老師們也通過生命教育來轉(zhuǎn)變了教育觀念祈匙，更新教育方法。
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? ? ? 短短的一個(gè)月里天揖，我們跟著生命教育通過互聯(lián)網(wǎng)看網(wǎng)絡(luò)直播菊卷，領(lǐng)略到精美的課件制作、唯美的視頻故事宝剖、貼心周到的打卡提醒洁闰，助教老師的鼓勵(lì)大家積極打卡，優(yōu)秀卡的數(shù)量與日俱增万细。無一不讓我們感到自豪扑眉！我相信，一個(gè)新的時(shí)代已經(jīng)到來赖钞！為了我們的孩子幸福生活腰素，健康成長(zhǎng)努力奮斗。
