【幼兒說】原創(chuàng)讼油，轉(zhuǎn)載請標(biāo)出處
為什么現(xiàn)在急躁的孩子似乎越來越多了呢簸？
心情愉悅的朵朵面帶微笑地伸手根时，按了按面前的玩具按鈕，沒反應(yīng)蛤迎，再按了按，又是沒反應(yīng)校辩，緊接著辆童，朵朵的情緒360度轉(zhuǎn)變，她狠狠地錘了幾下玩具故黑，發(fā)出了憤怒的低吼聲庭砍，最后還往玩具上踩了一腳逗威，才憤憤離開岔冀。
周六的早上，丁丁要和媽媽去公園使套。媽媽一邊洗漱侦高，一邊吩咐丁丁自己穿褲子，丁丁穿著褲子時(shí)還哼著小曲呢计螺。突然媽媽在洗手間聽到丁丁帶著情緒的哭聲，進(jìn)房間一看匙握，腳卡褲管了陈轿，丁丁氣得小臉通紅，小腳不停在褲管力踢以表達(dá)自己的不滿麦射。
雨后的傍晚潜秋，一位有著清澈雙眸的小男孩站在外面，喊了一聲“媽媽快來”揍愁，“等等”杀饵，媽媽在屋里回應(yīng)，小男孩不高興了朽缎，跺著腳帶著哭腔喊：“你快來谜悟！你快來！”清澈的眼睛轉(zhuǎn)眼充滿怒火最筒。媽媽急匆匆從屋里跑出來蔚叨，瞅著小男孩罵了一句：“這么快干啥？為什么等一會(huì)都不行邢锯？”
這些情形是不是很常見搀别？的確常見，幾乎在每個(gè)孩子身上都能發(fā)現(xiàn)蒂培。為什么會(huì)這樣？
韓國教育咨詢專家樸民根認(rèn)為践磅，那是因?yàn)椤耙绘I型”的玩具大量泛濫灸异，讓孩子性情急躁肺樟。值得一提的是，“一鍵型”玩具不僅僅指只有一個(gè)按鍵的玩具疟暖，它可能也有好幾個(gè)按鍵田柔。
比如一按就動(dòng)的電動(dòng)汽車、一按就發(fā)光唱歌的電動(dòng)鼓硬爆、一按就“嗒嗒”響的電動(dòng)槍欣舵、一按就跳躍轉(zhuǎn)圈的電動(dòng)狗、一按就飛的電動(dòng)飛機(jī)……常玩這類玩具的孩子們覺得只要按下按鍵就萬事大吉缀磕，其實(shí)非常不利于兒童的智力成長缘圈，因?yàn)椤耙话淳托小保唤?jīng)過努力袜蚕，不經(jīng)等待糟把，也容易造就孩子急躁沒耐心。
“一鍵型”玩具與“即時(shí)滿足”的心理關(guān)系
“一鍵型”玩具牲剃，手指一按遣疯，音樂響、燈光閃凿傅、玩具跳著缠犀、跑著、飛著……孩子興奮地站在一旁跳呀叫呀夭坪。就這樣“手指一按”了多次后，一開始給孩子帶來沖擊的感官刺激过椎，很快也失去了吸引力。如果一個(gè)孩子經(jīng)常接觸的是“一鍵型”玩具戏仓，今天“一鍵型”玩具槍疚宇、明天“一鍵型”跳跳虎亡鼠、后天“一鍵型”變形金剛……“一按就行”，孩子會(huì)習(xí)慣即時(shí)滿足的心理模式敷待，漸漸抗拒延期滿足间涵，繼而養(yǎng)成了急躁的性格。更重要的是榜揖，孩子動(dòng)手能力的發(fā)展也將受到阻礙勾哩。
據(jù)說大約10萬年前，我們的祖先中举哟，有個(gè)叫不出名字的小毛孩思劳，有一天他用媽媽采摘回來的野果填飽了肚子后，百無聊賴地在原始森林中走妨猩。突然潜叛，他腳下不知被什么刺了一下生痛，低頭一看壶硅，是一塊棱角分明的堅(jiān)硬石頭威兜，他彎腰把石頭撿起來，一邊用尖棱角戳著自己手掌庐椒，一邊往前走椒舵，是的，這塊石頭是他的玩具约谈。他發(fā)現(xiàn)前面有一棵樹下落滿了堅(jiān)果逮栅，他撿起堅(jiān)果用牙齒咬，咬不開窗宇，他把堅(jiān)果放在石頭上措伐，并用手上那塊尖棱角的石頭戳，堅(jiān)殼馬上敲開了军俊。他一口氣吃了十多顆堅(jiān)果肉侥加。晚上回到家，妹妹吵著要吃肉粪躬，他把媽媽留給自己的一小塊野豬肉担败，用那塊尖棱角的石頭戳成了兩塊。晚飯后镰官，他思考著如何讓那塊尖棱角的石頭更好用提前，他在地上撿起了另外一塊石頭，對那塊用處很大的石頭打磨……一天又一天泳唠，一周又一周狈网，石頭的尖角被磨得鋒利，握柄被磨得光滑，爸爸不僅用這塊石頭來殺野豬拓哺，媽媽也用這塊石頭來切果子……日復(fù)一日勇垛，年復(fù)一年，我們的祖先把這塊石頭演變成石刀士鸥、尖刀闲孤、利劍，直到到如今的不銹鋼刀烤礁。
2017年的某一天讼积，公園里也有個(gè)叫不出名字的小毛孩，走著走著腳下不知被什么刺了一下生痛脚仔，低頭一看勤众，也是一塊棱角分明的堅(jiān)硬石頭，他狠狠咀咒了一句玻侥，走開了决摧。石頭靜靜地躺在地上，一天又一天凑兰，一周又一周掌桩，它還是那塊石頭。
相比起原始人孩子姑食，我們現(xiàn)代的孩子丟了什么波岛？
到底什么玩具，才是最適合一個(gè)孩子成長的音半？
有些玩具则拷，需要孩子付出時(shí)間、精力曹鸠，需要經(jīng)過思考和動(dòng)手煌茬，通過努力后才能享受成果，能給孩子帶來成功喜悅的玩具彻桃，大概才算得是一件成功的玩具坛善。不僅能讓大腦產(chǎn)生互動(dòng)性作用，還能讓孩子體會(huì)到努力的價(jià)值邻眷、體驗(yàn)到“延期”帶來成就感的一些玩具眠屎。比如積木、組裝類的玩具肆饶，甚至是木頭改衩、木棍、泥巴驯镊、沙子葫督、石頭……這些玩具被稱為最能開發(fā)孩子智力的玩具竭鞍，不但需要孩子付出努力、堅(jiān)持候衍，還有自控能力笼蛛，因?yàn)椴唤?jīng)過折騰體會(huì)不到樂趣洒放，這才是創(chuàng)造源源不斷樂趣的真正所在蛉鹿。
難怪韓國教育咨詢專家樸民根說，玩具越靠近大自然往湿，越有利于孩子感知能力妖异、智力和心理的發(fā)展×熳罚看來我們這些70后他膳，80后的父母們的童年，該是多么幸福啊绒窑，沒有“一鍵型”的玩具棕孙，有時(shí)一塊石頭、一片樹葉些膨、地頭的小水潭就能玩上一整天蟀俊。相比之下，我們現(xiàn)在的孩子沒有最愛的玩具订雾，只有永遠(yuǎn)不滿意的玩具肢预，一件新玩具不會(huì)愛過三天，便又愛上另外一個(gè)洼哎，這何嘗又不是急躁的表現(xiàn)呢烫映？
一個(gè)孩子天生兩只手，而不是一根手指噩峦，多用則靈锭沟，不用則廢，任何違背大自然規(guī)律的识补，一定會(huì)有后遺癥族淮。這便是“一鍵型”玩具給孩子帶來的隱患。
本文關(guān)鍵字：玩具與成長李请、兒童心理瞧筛、性格養(yǎng)成、幼兒教育导盅、家庭早教
幼兒說的作者是一位心理咨詢師较幌，二胎媽媽、專注親子心理學(xué)白翻，從兒子的故事書模仿來的漫畫乍炉。
