我是素素花陆错，這是我的每天一篇原創(chuàng)文章之第6篇灯抛。
我寫文章的目標(biāo)是，在自律中開始深度思考危号，為自己賦能牧愁，做一個(gè)有能量的人。
年前外莲，微信讀書贈一得一活動猪半，朋友分享了《善解童貞1》這本書，得次機(jī)會偷线，我通讀了這本書磨确。書中對，胡萍老師通過案例解析和理論講解声邦，一步步教我們讀懂孩子的行為乏奥，告訴我們正確的方式引領(lǐng)孩子了解性這件事。
我們這一代成長起來的人亥曹，最初接受性教育大概都是初中的生物課開始吧邓了！加上恨诱，談性色變的傳統(tǒng)文化，在孩子的性教育問題上骗炉，我相信應(yīng)該大部分人和我一樣照宝，知之甚少。
還好句葵，付費(fèi)知識時(shí)代的來臨厕鹃，讓我們接受知識的方式越來越多。一次機(jī)會乍丈，我參加了一泓老師舉辦過的一期青少年性工作坊剂碴。從那時(shí)候開始，我才對性教育有初步了解轻专，也知道性教育的缺失或者說沒有正確的引導(dǎo)忆矛，對孩子今后的影響是不可逆的，尤其是我們現(xiàn)在孩子生活的年代已經(jīng)遠(yuǎn)不是我們當(dāng)初的那樣请垛。
而看了《善解童貞》這本書之后洪碳，我對解讀孩子行為的理解更加深入一些。
例如書中提到叼屠，把尿這個(gè)問題。
哈哈打小绞铃，我就沒給把尿過镜雨，我不知道原理，但是我覺得應(yīng)該順其自然儿捧，自然有一天他會覺得尿不濕難受而不愿意用荚坞。沒想到我這機(jī)緣巧合的一舉，正是幫助哈哈順利完成排便反射的形成菲盾。
書中提到颓影，孩子的大小便控制系統(tǒng)完善是在6歲之前逐步完成的，他是一個(gè)這樣的過程懒鉴，膀胱充盈的信號→反射到大腦→大腦發(fā)出到洗手間的信號→到洗手間排便诡挂。
孩子從大腦接收到需要排尿的信號，到大腦發(fā)出去洗手間信號临谱，這個(gè)過程需要我們給他演示引導(dǎo)璃俗。如果我們大人害怕孩子尿褲子，而從中干涉把尿悉默，在孩子膀胱還沒有充盈城豁，排尿的信號還沒有傳輸?shù)酱竽X這一步，我們就給他把尿抄课，那寶貝難以構(gòu)建成自身的排便發(fā)射唱星。
但是生命本能的發(fā)展有一個(gè)永恒的法則：在發(fā)展中被耽誤了的生命本能雳旅，會尋找時(shí)機(jī)重新發(fā)展和建構(gòu)。由于排便控制系統(tǒng)功能是人類生命中必須完善的一個(gè)基本功能间聊，一旦遭到破壞攒盈，生命本能就會自行啟動修復(fù)過程。
這就不難解釋甸饱，為什么有些孩子很大了還會尿褲子沦童。被耽誤的本能，需要重新啟動叹话，那就需要我們大人付出耐心和理解偷遗，尤其避免因受他人質(zhì)疑的影響，而指責(zé)孩子驼壶。
書中還羅列了許多關(guān)于性知識的案例氏豌，值得每個(gè)父母都看一遍。比如：孩子為什么會戀乳嗎热凹？離乳對安全感構(gòu)建的意義是什么泵喘？兄妹可以在一張床上一個(gè)房間睡覺嗎？
其中般妙，作者對回答孩子性好奇提問纪铺，對大人給了十個(gè)回答原則，我覺得對我們父母很有指導(dǎo)意義碟渺，需要我們?nèi)粘Ｖ凶⒁獍盐铡?/p>
十個(gè)原則：一是有問必讀鲜锚，有問才答；二是不要欺騙孩子苫拍；答案要符合孩子的認(rèn)知年齡芜繁，三是父母的回答以解決孩子當(dāng)下的問題為原則；四是父母的回答以解決孩子當(dāng)下的問題為原則绒极；五是父母不可以提供兩性生活活動細(xì)節(jié)的答案給孩子骏令；六是父母回答孩子問題的態(tài)度比對孩子講了什么更重要；七是不能用成人的性語言來回答孩子垄提；八是盡量減少和避免與傳統(tǒng)文化的沖突榔袋；九是耐心等待孩子成長；十是不可以提前喚醒塔淤。
這是一本值得每個(gè)父母看的書摘昌。我也始終認(rèn)為，孩子養(yǎng)育問題我們不懂得還有很多高蜂。而愛學(xué)習(xí)的父母聪黎，孩子才能有更多機(jī)會獲得幸福。
對孩子的愛分為四個(gè)層次：一是肯花錢，二是肯花時(shí)間陪伴稿饰，三是肯為孩子和自己學(xué)習(xí)锦秒，四是肯為孩子改變。我們可以做到那個(gè)層次呢喉镰？
