學(xué)習(xí)書法以來赦肋，隨著逐步的深入學(xué)習(xí)，就會接觸到書法上的幾個(gè)對比關(guān)系励稳，比如說：欹正關(guān)系佃乘，仰俯關(guān)系，開合關(guān)系驹尼，疏密關(guān)系趣避，展促關(guān)系，收放關(guān)系等等新翎。處理好這些關(guān)系程帕，首先是要對這些關(guān)系有足夠的認(rèn)識，認(rèn)識就需要對這些知識點(diǎn)有了解料祠，并能夠理解骆捧，而且熟練掌握！至于能不能應(yīng)用到自己的作品里髓绽，還需要一段距離敛苇，我認(rèn)為這個(gè)距離就是自我的認(rèn)識，和加入生活的自然的規(guī)律，比如說我們手的動作的運(yùn)動規(guī)律枫攀，就會造成在書寫的時(shí)候的一些“欹側(cè)”的產(chǎn)生括饶，然后把我們手的自然動作規(guī)律，再與平衡合理穩(wěn)定等關(guān)系結(jié)合起來来涨。使得所寫的內(nèi)容能夠“穩(wěn)定”图焰，能夠“平衡”而不乏單調(diào)，有意趣而不乏枯燥蹦掐，合乎“手法”而舍棄“野狐”技羔，回歸到“書法人”普遍認(rèn)同的道路上來。

手卧抗、腕藤滥、肘、臂社裆，在用要手書寫的時(shí)候都會有一個(gè)固定點(diǎn)拙绊，甚至寫字時(shí)看地的“雙腳”也可以是一個(gè)”固定點(diǎn)“，我們在受”固定點(diǎn)“的限制泳秀，在書寫的時(shí)候就會因勢而正标沪、或者因勢而側(cè)，不管是正還是側(cè)嗜傅，都要調(diào)整到書法的合理的合“古法”的認(rèn)知上來金句，由于受到我們寫字時(shí)“固定點(diǎn)”的約束而產(chǎn)生“正欹”的形態(tài)，相互交錯(cuò)使用吕嘀，我認(rèn)為這才是自然的書寫趴梢，而不是一味地追求“很怪”的“險(xiǎn)”與“絕”，這樣的“險(xiǎn)絕”依托在書寫者書寫時(shí)“固定點(diǎn)”的約束币他，而后產(chǎn)生的合乎古法的欹正形態(tài)，應(yīng)該是高級的“處理”憔狞，這種高級“關(guān)鍵”原因是“她”來自于生活蝴悉！這種形態(tài)的產(chǎn)生來自于我們的以人為本的受約束，而且是因我們書寫時(shí)手受限制瘾敢，有些地方手無法勾得著拍冠！當(dāng)然改變或者移動“固定點(diǎn)”也可以勾得著，但是這種處理我認(rèn)為就是有“書寫性”簇抵。

上面說的是“欹正”的關(guān)系的理解庆杜。再拿”俯仰“關(guān)系來說一下，就更可以體會這個(gè)道理了碟摆，同樣我們在書寫時(shí)受”固定點(diǎn)“的約束晃财，我們寫兩個(gè)筆劃，可以一劃側(cè)重上典蜕、一劃側(cè)重下断盛，說的更清楚一些罗洗，就是比如說《諸上座》中的“著”字，在字帖里的形是“箸（如圖）”字钢猛，那么這個(gè)字的草字頭的第一筆和第二筆就形成了“俯仰”關(guān)系伙菜，一劃側(cè)重點(diǎn)的“上部”成“俯”勢，一劃側(cè)重點(diǎn)的“下部”成“仰勢”命迈。

而且這么寫起來的手感會比較“穩(wěn)當(dāng)”贩绕，動作的”穩(wěn)當(dāng)“自然產(chǎn)生了“俯仰”的關(guān)系，我認(rèn)為是比較正常的調(diào)整壶愤，時(shí)間一長淑倾，我們對書寫也有了習(xí)慣，這種“俯仰”關(guān)系自然的會帶到我們所追求的“字法”中公你！這種自然書寫而“流露”出來的“俯仰”才是真正應(yīng)該追求的高度踊淳！

? 在古人大法帖中，大多采用自主的方式來構(gòu)建章法陕靠，自主大多都是兩到三個(gè)字迂尝，我認(rèn)為這兩三個(gè)字就是在相對固定的手勢的情形之下而產(chǎn)生的欹側(cè)，這種欹側(cè)一直在右手的活動范圍內(nèi)剪芥，而且保持了在手可以自然控制的書寫范圍內(nèi)垄开。所以基本是在斜著的兩三個(gè)字在“依次”排列組合，但是這種組合一般會因手勢的關(guān)系税肪，而由左向右發(fā)展溉躲，然后暫時(shí)的固定點(diǎn)在書寫完這一個(gè)組合以后，再做錯(cuò)落至左邊益兄，通過這種向左的錯(cuò)落來重新寫下一個(gè)字組來保證這兩個(gè)或者幾個(gè)字組的平衡锻梳，有了自然的書寫規(guī)律的分組，再加入理論分析的其他對比關(guān)系净捅，使得自然疑枯。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 因相對固定產(chǎn)生的自然的錯(cuò)落關(guān)系，再加上人的思維故意蛔六，加入其他的對比關(guān)系荆永，使得所書寫出來的效果更豐富，使用的對比關(guān)系更多更豐富復(fù)雜自然国章，自然書寫與人為的創(chuàng)造的各種對比關(guān)系的交替使用具钥，成就了整個(gè)作品的豐富性的加強(qiáng)，根據(jù)美感液兽，這種方式上的法帖在“米芾”“黃庭堅(jiān)”“王鐸”甚至“二王”都是使用這種辦法來構(gòu)建章法骂删，這種章法的構(gòu)建作者都是在右手書寫，如果用左手握筆寫字的人來學(xué)習(xí)，這些法帖就會相對麻煩桃漾，如果一個(gè)左手握筆寫字的人來書寫的話坏匪，就把自然順勢動作必然也要變?yōu)橐环N人為的創(chuàng)建組合的辦法來形成對比關(guān)系，這也不是不可以的撬统，只不過是把書寫性的東西就變成了理性的處理适滓，這種理性的處理的目的就是要與法帖中對比關(guān)系高度吻合，但是也是可以的恋追，可以假想一下凭迹，如果有一個(gè)人用左手來寫字來構(gòu)建章法的話，他把自然的書寫這一部分必然會變成“由右至左”的兩三個(gè)字的組合苦囱。我們所見到的繁體中嗅绸，這種“由右至左”的字組也是有的，但是占比不大撕彤，我認(rèn)為這是作者有意的人為創(chuàng)作構(gòu)建鱼鸠，為了綜合章法里的“由左至右”的“單調(diào)”，體現(xiàn)了作者思維的方式就是為了破除“單調(diào)”羹铅，使得章法變得豐富蚀狰，而且不好找規(guī)律，變的高深又高級职员。