圖片發(fā)自簡書App
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金句：
①有一些過去我們一直認為是打擾學習的最惡毒的敵人忽洛，包括懶惰、漠視环肘、分心欲虚，其實它也能成為幫助我們學習的大好人。
②遺忘不是一個被動的衰減過程悔雹，更是一個主動的過濾行為复哆。
感悟：
①過去我們所認為的一些壞習慣，其實恰恰是幫助我們能夠記憶的一個符號腌零。
②過去我們總是覺得遺忘是記憶力不好梯找，其實不是，這是大腦的正常工作方式益涧，以前我總是記得快忘得快锈锤，認為是記憶短暫，沒想到這種就叫遺忘式學習闲询。
總結：通過學習1-3章久免，讓我明白大腦的工作模式，強大的工作能量扭弧，作者舉了大量的例子來證明記憶方式的不同大腦儲蓄和提取的能力也不同阎姥。推翻了以前我們所認為的一些正確理解，遺忘并不是記憶力不好鸽捻，記憶力并不會丟失呼巴，只是沒有遇到能夠提取的鑰匙。通過不斷的試驗發(fā)現通過視覺色彩圖像來輔助記憶的話會增強記憶力御蒲。
