2017年11月10日（九月廿二） 星期五 晴 大風(fēng)
? ? ? 今天到校表揚了小永，為他對班級衛(wèi)生工作的認(rèn)真負(fù)責(zé)，為他對學(xué)習(xí)的不放松。一表揚墨吓，他勁頭更足。
? ? ? 這孩子昨天感冒了纹磺，今天帶病上課帖烘，下午上課的時候他趴在桌子上說肚子疼，很難受的樣子橄杨，我要打電話讓媽媽來接秘症，他說什么都不讓，說是自己能堅持讥珍。同學(xué)們告他的狀：“老師历极，他吃辣條了窄瘟≈缘瑁”這孩子，生病了吃著藥還吃辣條蹄葱！我又氣又急氏义，問他锄列，還真吃了。真是沒辦法了惯悠！我在班里再三強(qiáng)調(diào)不吃5毛錢的垃圾食品邻邮，特別是辣條，可是孩子們禁不住誘惑克婶，時常有偷偷買來吃的筒严。
? ? ? 這時苗欣杰說：“老師，讓小永喝我一點熱水吧情萤，可能會好一點鸭蛙。”是的筋岛，肚子難受喝點熱水也許會好一點娶视，我還沒有孩子們想的周到呢。幾口水喝下去睁宰，小永說好受多了肪获。
? ? ? 看著孩子們就想笑，剛才就是欣杰告他的狀柒傻，現(xiàn)在又及時把幫助送上孝赫，這就是孩子們的可愛，就是兩小無猜的真誠友誼吧诅愚！
? ? ? 為什么我們回憶起小時候的朋友格外親切寒锚，就是這原因吧！彼此坦誠违孝，從不掩飾刹前，有什么說什么，是什么說什么雌桑，說的的都是最真實的想法喇喉，呈現(xiàn)最真實的世界。
? ? ? 這也是我跟孩子們相處的妙處校坑，不用設(shè)防拣技，不用掩飾。對的好的使勁兒表揚耍目，錯的壞的使勁兒批評膏斤。孩子們挨了批評不會往心里去，照樣沒心沒肺地玩邪驮，有時我的氣還沒消呢莫辨，他們就跑過來圍在身邊小鳥一樣嘰嘰喳喳，我想生氣也沒了場地。要是表揚一句可就了不得了沮榜，小尾巴能翹上好幾天盘榨，來我耳邊“聒噪”的次數(shù)更多！那有什么辦法呢蟆融？誰讓我是他們的“老師媽媽”呢草巡。孩子們經(jīng)常在班里喊走嘴：“媽媽，***又怎么怎么樣啦型酥！”“媽媽山憨，這道題怎么做？”發(fā)現(xiàn)喊錯了吐一下舌頭弥喉，做個鬼臉萍歉。我微笑著看著他們，就像看著我自己的孩子档桃，其實也就是我自己的孩子啊枪孩。
? ? ? 這不，一表揚小永藻肄，不僅帶病學(xué)習(xí)了一下午蔑舞，放學(xué)后還留下來把英語試卷上所有錯題改好，弄明白嘹屯，默寫了一遍單詞攻询，說是該考試了，可不敢拖大家的后腿州弟。我竊喜钧栖。
? ? ? 外出，經(jīng)常有人問我：“你是小學(xué)老師婆翔？”我都很奇怪拯杠，怎么猜得那么準(zhǔn)？猜出是老師就行了吧啃奴，還說是小學(xué)老師潭陪。兒子開玩笑說過我：“看你那一臉孩子像，喜歡哄人又教導(dǎo)人的口氣最蕾，不是小學(xué)老師還能會是做什么的依溯？”無語。
? ? ? 那就繼續(xù)我的“哄孩子”快樂又甜蜜的事業(yè)吧瘟则！
